書(shū)法教學(xué)大綱.doc

. 書(shū)法 教學(xué)大綱課程名稱：書(shū)法課程總時(shí)數(shù)： 學(xué)時(shí)安排： 課程性質(zhì)：書(shū)法教學(xué)旨在培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)法審美情趣，提高審美能力，提高學(xué)生藝術(shù)鑒賞的感受力、鑒賞力、創(chuàng)造力；了解古今優(yōu)秀的書(shū)法藝術(shù)作品，掌握各種書(shū)體基本表現(xiàn)技法，及提高大學(xué)生的綜合文化素養(yǎng)。課程類別：基礎(chǔ)課適用專業(yè)：中職教育基礎(chǔ)班（基礎(chǔ)學(xué)習(xí)） 大綱編寫： 葉主要參考資料：本課程主要參考書(shū)為硬筆書(shū)法（山東文藝出版社）其它參考書(shū)為以下書(shū)目：新編大學(xué)書(shū)法 復(fù)旦大學(xué)出版社 洪丕謨主編書(shū)法美學(xué) 陜西人民美術(shù)出版社 陳振濂著中國(guó)書(shū)法發(fā)展史 天津古籍出版社 陳振濂著近現(xiàn)代書(shū)法史 天津古籍出版社 陳振濂著 日本書(shū)法史 天津古籍出版社 陳振濂著 一、教學(xué)目的 本課程是為中職教育基礎(chǔ)班學(xué)生而設(shè)，其性質(zhì)屬于藝術(shù)門類的專業(yè)課，同時(shí)，其教學(xué)目的是通過(guò)該課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解書(shū)法藝術(shù)的性質(zhì)、特點(diǎn)；了解書(shū)法歷史概況；了解主要書(shū)體的藝術(shù)特點(diǎn)和書(shū)寫技法；掌握書(shū)法美學(xué)的基礎(chǔ)理論，根據(jù)一定的藝術(shù)原理和美學(xué)思想鑒賞書(shū)法作品的一般原則和方法，以培養(yǎng)感受書(shū)法美的敏感，提高書(shū)法審美水平。從而，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)書(shū)法藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心，使學(xué)生具有一定書(shū)法鑒賞的能力，養(yǎng)成學(xué)生探索進(jìn)取開(kāi)拓創(chuàng)新精神。二、教學(xué)要求在教學(xué)時(shí)要注意結(jié)合例證及作品分析，把書(shū)法藝術(shù)一書(shū)中的文字內(nèi)容與中國(guó)古代書(shū)法史圖錄簡(jiǎn)編結(jié)合起來(lái)閱讀，熟悉著名碑貼的風(fēng)格特點(diǎn)，做到能辯識(shí)，會(huì)分析。 臨寫練習(xí)要求：臨寫練習(xí)分為一般性臨寫與重點(diǎn)臨寫兩個(gè)方面。凡講授的各種書(shū)體技法，都應(yīng)進(jìn)行一般性練習(xí)，以了解運(yùn)筆方法、點(diǎn)畫特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)原則等。即使一時(shí)用毛筆寫不好，也要從理論上掌握運(yùn)筆要求和點(diǎn)畫的寫法。三、 教學(xué)方法及成績(jī)?cè)u(píng)定：1、以鑒賞和臨摹字帖為主，理論指導(dǎo)實(shí)踐，對(duì)書(shū)法情感與視覺(jué)進(jìn)行理性分析，使學(xué)生理性的認(rèn)識(shí)書(shū)法的藝術(shù)性質(zhì)及特點(diǎn)。對(duì)老師所講授的內(nèi)容都應(yīng)結(jié)合所舉例證理解、掌握。某些有歧異的問(wèn)題重點(diǎn)了解各自立論的依據(jù)。2、以示范、提問(wèn)、作業(yè)、書(shū)寫、平時(shí)表現(xiàn)（考勤）、學(xué)習(xí)態(tài)度為主評(píng)價(jià)，考核成績(jī)納入學(xué)分，按學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。作業(yè)由任課教師批閱評(píng)改。3、考核內(nèi)容：（1）書(shū)法欣賞評(píng)論寫作考核：獨(dú)立進(jìn)行書(shū)法鑒賞實(shí)踐，完成書(shū)法評(píng)論的寫作（課外完成）。（2）書(shū)法臨寫實(shí)踐考核（以基礎(chǔ)知識(shí)為主）（課內(nèi)完成）三、 教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)與教學(xué)安排具體教學(xué)各部分需要重點(diǎn)了解、掌握的內(nèi)容如下：第一部分：導(dǎo)論 （書(shū)法簡(jiǎn)史、書(shū)法鑒賞基本知識(shí)） 教學(xué)內(nèi)容： 1、中國(guó)古代書(shū)法史概述(一)先秦書(shū)法(1)甲骨文、甲骨文書(shū)法風(fēng)格及分期；甲骨文筆法、結(jié)字、章法的特點(diǎn)。 (2)金文、金文書(shū)法分期及其藝術(shù)風(fēng)格。 (3)石鼓文及其藝術(shù)特點(diǎn)。 (4)隸書(shū)的出現(xiàn)及代表作品 (二)秦漢書(shū)法 (1)漢代帛書(shū)、簡(jiǎn)牘隸書(shū)的特點(diǎn)。(2)古隸與今隸；漢代石刻隸書(shū)的風(fēng)格類別及代表作品。 (3)書(shū)法藝術(shù)成熟的幾個(gè)標(biāo)志。 (三)魏晉南北朝書(shū)法 (1)鐘繇、索靖、陸機(jī)、王羲之、王獻(xiàn)之、智永的書(shū)法成就、作品、藝術(shù)特色及鐘繇、 王(羲之、獻(xiàn)之)對(duì)后代的影響。 (2)北碑的類別，代表作品及其藝術(shù)特色。 (四)隋唐五代書(shū)法 (1)隋代書(shū)法的主要特色，代表碑刻及其對(duì)唐代書(shū)法的影響。 (2)歐陽(yáng)詢、虞世南、褚遂良、唐太宗、李邕、張旭、顏真卿、李陽(yáng)冰、懷素、柳公權(quán)、楊凝式的書(shū)法成就，代表作品，對(duì)書(shū)法的影響。(五)宋元明清書(shū)法(1)淳化閣法帖及其對(duì)宋代書(shū)法的影響。(2)蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄四大家的書(shū)法成就及對(duì)后代的影響。(3)蘇拭為代表的“尚意”書(shū)風(fēng)及其對(duì)書(shū)法創(chuàng)作的意義。(4)趙孟頫的書(shū)法成就，藝術(shù)特色及其對(duì)后代的影響；對(duì)趙孟頫的書(shū)法的評(píng)價(jià)。 (5)鮮于樞、吳鎮(zhèn)、康里子山、祝允明、文征明、王寵、陳獻(xiàn)章、董其昌等的書(shū)法風(fēng)格及影響。 (6)徐渭、王鐸、付山的書(shū)法特色及歷史意義。 (7)清代碑學(xué)的興起及其分期；各期的特點(diǎn)，代表書(shū)家及其書(shū)法特色。 2、基礎(chǔ)訓(xùn)練(一)基礎(chǔ)訓(xùn)練概論 (1)運(yùn)筆；筆法的三種基本運(yùn)動(dòng)及其表現(xiàn)形態(tài)。 (2)結(jié)合筆法的歷史演變分析“毛筆中鋒”的理論。 (3)筆力及其產(chǎn)生方式。 (4)章法；章法的空間本質(zhì)；章法的構(gòu)成方式。 (5)行氣及其檢查方法。(二)、篆書(shū) 篆書(shū)、大篆、小篆的含義及代表作品、代表書(shū)家。重點(diǎn)、難點(diǎn)：使學(xué)生了解書(shū)法藝術(shù)的性質(zhì)、特點(diǎn)；了解書(shū)法歷史概況；掌握書(shū)法美學(xué)的基礎(chǔ)理論，根據(jù)一定的藝術(shù)原理和美學(xué)思想鑒賞書(shū)法作品的一般原則和方法，以培養(yǎng)感受書(shū)法美的敏感。運(yùn)用篆書(shū)運(yùn)筆方法、點(diǎn)畫特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)原則等。作業(yè)安排：1、可先寫基本筆畫，有了基礎(chǔ)后再寫單字寫好一個(gè)字再寫新字。2、單字練習(xí)可先摹后臨，逐字練習(xí)。完成1020張作業(yè)3、整副臨寫（注意字距與行距）完成5張3尺或4尺作業(yè)第二部分 中國(guó)書(shū)法欣賞及臨摹中國(guó)古代書(shū)法 （一） 教學(xué)內(nèi)容：1、中國(guó)古代書(shū)法（隸書(shū)、楷書(shū)）概述2、基礎(chǔ)訓(xùn)練(一)基礎(chǔ)訓(xùn)練概論(二)、隸書(shū) (1)比較隸書(shū)與小篆的不同的特點(diǎn)。 (2)隸書(shū)的流變及代表作品，代表書(shū)家。(三)、楷書(shū) (1)楷書(shū)的流變及代表書(shū)家。 (2)方筆、圓筆魏碑的特點(diǎn)及書(shū)寫方法。(3)顏體字的分期，代表作品及各期的特點(diǎn)。 (4)顏家廟碑的特點(diǎn)及書(shū)寫方法。 (5)歷代小楷名跡及其藝術(shù)特色?？瑫?shū)臨寫時(shí)不要貪多圖快，可先寫基本筆畫，有了基礎(chǔ)后再寫單字寫好一個(gè)字再寫新字。單字練習(xí)可先摹后臨，逐字練習(xí)。重點(diǎn)、難點(diǎn)：使學(xué)生了解書(shū)法藝術(shù)中（隸書(shū)、楷書(shū)）的性質(zhì)、特點(diǎn)；掌握書(shū)法美學(xué)的基礎(chǔ)理論，根據(jù)一定的藝術(shù)原理和美學(xué)思想鑒賞書(shū)法作品的一般原則和方法，了解（隸書(shū)、楷書(shū)）書(shū)體的藝術(shù)特點(diǎn)和書(shū)寫技法。運(yùn)用（隸書(shū)、楷書(shū)）運(yùn)筆方法、點(diǎn)畫特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)原則等。作業(yè)安排：1、可先寫基本筆畫，有了基礎(chǔ)后再寫單字寫好一個(gè)字再寫新字。2、單字練習(xí)可先摹后臨，逐字練習(xí)。完成1020張作業(yè)3、整副臨寫（注意字距與行距）完成5張3尺或4尺作業(yè)第三部分 中國(guó)書(shū)法欣賞及臨摹中國(guó)古代書(shū)法 （二） 教學(xué)內(nèi)容：1、中國(guó)古代書(shū)法（行書(shū)）概述2、基礎(chǔ)訓(xùn)練(一)基礎(chǔ)訓(xùn)練概論線的藝術(shù)(1)書(shū)法線條的意義及特點(diǎn)（質(zhì)感、運(yùn)動(dòng)、情感）。(2)書(shū)法結(jié)構(gòu)表現(xiàn)性質(zhì)及結(jié)構(gòu)原理。 (3)結(jié)合行書(shū)、草書(shū)部分例字分列其結(jié)構(gòu)空間。(二)行書(shū) (1)行書(shū)的特點(diǎn)、演變及代表書(shū)家。 (2)“內(nèi)擫”與“外拓”的特點(diǎn)。3、草書(shū)鑒賞（不要求臨寫） (1)草書(shū)的類別及其特點(diǎn)。 (2)草書(shū)的演變及代表書(shū)。 (3)結(jié)合例字分析草書(shū)點(diǎn)畫。結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 (4)草書(shū)章法的特點(diǎn)。重點(diǎn)、難點(diǎn)：使學(xué)生了解書(shū)法藝術(shù)中（行書(shū)）的性質(zhì)、特點(diǎn)；掌握書(shū)法美學(xué)的基礎(chǔ)理論，根據(jù)一定的藝術(shù)原理和美學(xué)思想鑒賞書(shū)法作品的一般原則和方法，了解（行書(shū)）書(shū)體的藝術(shù)特點(diǎn)和書(shū)寫技法。運(yùn)用篆書(shū)運(yùn)筆方法、點(diǎn)畫特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)原則等。作業(yè)安排：1、可先寫基本筆畫，有了基礎(chǔ)后再寫單字寫好一個(gè)字再寫新字。2、單字練習(xí)可先摹后臨，逐字練習(xí)。完成1020張作業(yè)3、整副臨寫（注意字距與行距）完成5張3尺或4尺作業(yè)第四部分 中外書(shū)法欣賞及臨?。ìF(xiàn)代部分） 教學(xué)內(nèi)容：1、中國(guó)書(shū)法欣賞中國(guó)近現(xiàn)代書(shū)法(1)書(shū)法鑒賞對(duì)于學(xué)習(xí)書(shū)法，發(fā)展書(shū)法藝術(shù)的作用。 (2)如何鑒賞書(shū)法作品?2、外國(guó)作品欣賞日本、新加坡等3、文房四寶(1)筆墨紙硯的歷史及流派。(2)筆墨紙硯的品類及特點(diǎn)。4、書(shū)法美學(xué)引論形式與表現(xiàn)(1)形式層次的劃分及其對(duì)分析書(shū)法作品的作用。(2)書(shū)法藝術(shù)形式的特點(diǎn)；書(shū)法形式與文學(xué)形式的區(qū)別。 (3)如何認(rèn)識(shí)書(shū)法的表現(xiàn)功能和表現(xiàn)內(nèi)容? (4)怎樣從書(shū)法作品中感受其豐富的內(nèi)涵?審美感受模式的建立 (1)怎樣建立審美感受模式?傳統(tǒng)與生活對(duì)建立審美感受模式各有什么作用?5、硬筆書(shū)法作品欣賞6、綜合欣賞、復(fù)習(xí)、考核重點(diǎn)、難點(diǎn)：使學(xué)生了解古今書(shū)法及中外書(shū)法藝術(shù)的性質(zhì)、特