人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試題　共4套.doc

學(xué)校: 班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào) 線封密二年級(jí)語(yǔ)文第三冊(cè)期末檢測(cè)卷（一） 一、我能拼，也能寫(xiě)(10%)yu q b lng mn z b mio zh zhngxng f tn qn zh chun chun li b x二、我來(lái)劃去不正確的讀音或字詞。(10%)1、天空中（飄浮、飄揚(yáng)）著白云，河里（飄蕩、漂流）著紙船。2、風(fēng)車飛快地轉(zhuǎn)（zhun zhun ）動(dòng)著，抽上來(lái)的水奔（bn bn ）跑著，直奔（bn bn ）田野。3、那塊石頭好（象、像、向）一只雄雞，（象、像、向）著天空不住地啼叫。4、天（已、己）黑了，王老師還（在、再）批改（做、作）業(yè)。三、我會(huì)在（ ）里填上合適的字詞。（8%）一（ ）草莓 （ ）的火焰 深情地（ ） 迫不（ ）待一（ ）新聞 （ ）的春色 興奮地（ ） 取長(zhǎng)（ ）短四、我會(huì)查字典（12%）要查的字音序部首除部首外幾畫(huà)組詞館灣蒸五、我會(huì)寫(xiě)出句子中帶點(diǎn)詞意思相反的詞。（4%）1、同學(xué)有了困難，我們要（ ）幫助，千萬(wàn)不要冷漠對(duì)待。2、這道題一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單，太（ ）了。3、寒冷的冬天馬上就要過(guò)去，我們即將迎來(lái)（ ）的春天。4、松鼠和小熊為了一點(diǎn)小事吵了一架，心里（ ）極了。后來(lái)，他們和好了，心里非常高興。六、我把詞語(yǔ)整理成一句話，并加上標(biāo)點(diǎn)。(6%+3%)不好意思 小柳樹(shù) 地 聽(tīng)了 笑了_哪兒 您 見(jiàn)過(guò)的 是 在_林中 清晨 鳥(niǎo)兒 活躍 多么 啊_七、我會(huì)照樣子寫(xiě)句子。(8%)例：我有時(shí)候很溫和，有時(shí)候很暴躁。1、小鳥(niǎo)有時(shí)候_,有時(shí)候_。2、_有時(shí)候_,有時(shí)候_。例:他把魚(yú)扔進(jìn)大海里。 小魚(yú)被他扔進(jìn)大海里。獵人把鳥(niǎo)打中了。_.例1：北京有許多柏油馬路。 北京有許多（又寬又長(zhǎng)的）柏油馬我家樓下有個(gè)花園。 例：天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？天不過(guò)井口那么大，不用飛那么遠(yuǎn)。我怎能忘記這一天呢？ 八、給句子排排隊(duì)（6分）（ ）池塘邊上有棵梧桐樹(shù)。（ ）藍(lán)藍(lán)的天空下是一片金黃的稻田。（ ）一片一片的黃葉從樹(shù)上掉下來(lái)。（ ）秋天來(lái)了，秋姑娘把大地打扮得分外美麗。（ ）稻田旁邊有個(gè)小池塘。（ ）落到水里，小魚(yú)把它當(dāng)作傘；落在地上，螞蟻當(dāng)作運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。 九、我能按課文內(nèi)容填空。(12%)1、這學(xué)期我學(xué)到了很多知識(shí)，會(huì)寫(xiě)回鄉(xiāng)偶書(shū)的最后兩行詩(shī)句_,_；我還學(xué)了成語(yǔ)_、_、_等;還積累些諺語(yǔ)_、 。2、我知道_、_和_有“活化石”之稱；3、我最喜歡這篇課文 ，因?yàn)樗刮叶昧薩九、我能讀懂短文，并能完成練習(xí)。（11%）一只烏鴉口渴了，飛出樹(shù)林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告訴它：“村子的井里有水?！焙镒幼吡?，烏鴉找到了那口井，就把小石子一顆一顆銜（xin）到井里，可是銜了好久，還不見(jiàn)水升上來(lái)。這時(shí)候，猴子到井邊來(lái)打水，看到烏鴉用這種方法喝水，哈哈大笑，說(shuō)：“你用這種方法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！” 說(shuō)完，猴子很快打了一桶水，請(qǐng)烏鴉喝個(gè)夠。1、這篇短文講了兩個(gè)動(dòng)物（ ）和（ ）。共（ ）個(gè)自然段。第（ ）自然段講烏鴉用老辦法喝水，第（ ）自然段講烏鴉喝到了水。（5%）2、用“”劃出有關(guān)烏鴉的老辦法的句子。（2%）3、我給這篇短文加個(gè)題目 。（1%）4、讀了這篇短文，我想對(duì)（ ）說(shuō)：（3%）十、寫(xiě)一段話（10%）內(nèi)容：我喜歡的小動(dòng)物要求：能從幾個(gè)方面有條理地介紹自己喜歡的小動(dòng)物，并能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 同學(xué)們：做完了要仔細(xì)檢查喲！ 小學(xué)二年級(jí)（上）語(yǔ)文期末測(cè)試卷（二）班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打上“”。（6分）拼（pn pn）音 上當(dāng)（dng dng） 好人（ho ho）投奔（bn bn） 彈奏（zu zhu） 愛(ài)好（ho ho） 二、比一比，再組詞(8分)吸( ) 旗( ) 蛙( ) 候( )極( ) 棋( ) 洼( ) 猴( ) 三、我會(huì)把詞語(yǔ)寫(xiě)完整。（9分）（ ）（ ）為家 （ ）山（ ）水 無(wú)（ ）無(wú)蹤奇形（ ）（ ） （ ）勝（ ）跡 叫（ ）連天（ ）手（ ）腳 （ ）高（ ）淡 六（ ）無(wú)主四、我會(huì)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（16分）1、例：高低敵人( ) 正一( ) 冷淡( )結(jié)束( ) 丑一( ) 失敗( )2、例：搖搖擺擺 _ _例：一片片葉子 一枝枝_ _ 一張張_ _3、例1：（ 搬 ）桌子 例2：大聲地(唱) 例3：（碧綠）的葉子 （ ）太陽(yáng) 興奮地（ ） （ ）的湖水（ ）鋼琴 重重地（ ） （ ）的笑容五、我會(huì)選詞填空。（填寫(xiě)序號(hào) 5分）愛(ài)惜 珍惜 珍貴1、幸福的生活來(lái)之不易，我們要（ ）。2、糧食是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果，我們要（ ）。3、銀杏樹(shù)是活化石，非常（ ）。 必須 必需1、外出旅游時(shí)，要帶上（ ）的生活用品。2、每個(gè)學(xué)生都（ ）按時(shí)完成作業(yè)。六、我會(huì)加標(biāo)點(diǎn)（3分）1、水洼里有成百上千條小魚(yú)( )2、你怎么可以不認(rèn)真讀書(shū)呢( )3、媽媽你看 ( )多么美好的春光呀（ ）七、我會(huì)照樣子，寫(xiě)句子（10分）例1：北京有許多柏油馬路。 北京有許多（又寬又長(zhǎng)的）柏油馬路。我家樓下有個(gè)花園。 例2：葉子上的蟲(chóng)還用治？ 葉子上的蟲(chóng)不用治。天上的星星那么多，怎么能數(shù)得清呢 ？ 例3：小男孩把一條條小魚(yú)扔進(jìn)大海。 一條條小魚(yú)被小男孩扔進(jìn)大海 。 媽媽把地上的小豆子一顆一顆地?fù)炱饋?lái)。 例4：青蛙媽媽跳過(guò)來(lái)。青蛙媽媽帶著小青蛙捉害蟲(chóng)去了。青蛙媽媽跳過(guò)來(lái)，帶著小青蛙捉害蟲(chóng)去了。媽媽抱起小姑娘。媽媽向火車站走去。 例5:燕子的尾巴像一把剪刀。 像 八、下列說(shuō)法對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”（10分）1、“身”字一共有7畫(huà)，它的部首是起筆一撇(pie)。 （ ）2、山行這首詩(shī)是杜牧寫(xiě)的，最后兩句是：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。（ ）3、一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。 （ ）4、“喃”的音序是“n”，除部首外有9畫(huà) （ ）5、水會(huì)變成汽、云、雨、雹子、雪。 （ ）九、按課文內(nèi)容填空（8分）1、梨樹(shù)掛起（ ）燈籠，蘋(píng)果露出（ ）臉頰，稻海翻起（ ）波浪，高梁舉起燃燒的（ ）。2、我會(huì)默寫(xiě)賀知章回鄉(xiāng)偶書(shū)的其中兩句：兒童（ ），笑問(wèn)（ ）。3、我積累的關(guān)于團(tuán)結(jié)力量大的諺語(yǔ)有：（ ）。十、給句子排排隊(duì)（6分）（ ）池塘邊上有棵梧桐樹(shù)。（ ）藍(lán)藍(lán)的天空下是一片金黃的稻田。（ ）一片一片的黃葉從樹(shù)上掉下來(lái)。（ ）秋天來(lái)了，秋姑娘把大地打扮得分外美麗。（ ）稻田旁邊有個(gè)小池塘（ ）落到水里，小魚(yú)把它當(dāng)作傘；落在地上，螞蟻當(dāng)作運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。 十一、讀短文，完成練習(xí)（10分） 下雨啦，下雨啦！調(diào)皮的小雨點(diǎn)偷偷地落進(jìn)藍(lán)藍(lán)的江河里，在江河里的睡覺(jué)。小雨點(diǎn)落在綠色的荷葉上，在荷葉上奔跑。小雨點(diǎn)落在金色的稻田里，在稻田里散步。小雨點(diǎn)真可愛(ài)！1、給短文加個(gè)題目，寫(xiě)在上面橫線上。（1分）2、短文共有（ ）個(gè)自然段。（1分）3、找一找，短文里表示顏色的詞語(yǔ)是 、 、 。（3分）4、短文中，小雨點(diǎn)落在了三個(gè)地方，是 、 、 。（3分）5、小雨點(diǎn)還會(huì)落在 里，在 里 。我認(rèn)為小雨點(diǎn)多么 ??！(2分)十二、我會(huì)寫(xiě)（10分）新年快到了，你在新的一年里有什么愿望呢？寫(xiě)一寫(xiě)吧！ 小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷（三） 姓名（ ）班級(jí)（ ）三、我會(huì)填寫(xiě)正確的字。（9分）例：一（ 片 ）葉子 一（ ）樹(shù) 一（ ）魚(yú) 一（ ）鏡子 例：機(jī)靈的（小 鳥(niǎo)） 翠綠的（ ） 遙遠(yuǎn)的（ ） 健康的（ ）例：（飛快）地跑 （ ）地唱 （ ）地說(shuō) （ ）地寫(xiě)四、比一比，再組詞。（10分） 吸( ) 抬( ) 己( ) 漂( ) 克（ ）極( ) 治( ) 記( ) 飄( ) 刻（ ）五、我能照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分）例： 許許多多 _ _ _例：又大又紅 又 _ 又_ 又_ 又 _ 又_ 又 _ 六、寫(xiě)出與劃線的詞意思相近的詞（5分）1、你的稱贊消除了我一天的疲勞。（ ）2、我有許多好伙伴。（ ）3、狐貍對(duì)烏鴉說(shuō)：“您的羽毛多漂亮！”（ ）4、上課鈴響了，我連忙跑進(jìn)教室。（ ）5、黃山的奇石特別有趣?。?）八、我能補(bǔ)充詞語(yǔ)。（8分） ( )高( )淡 ( ) ( )為家 坐( )觀( ) 自( )自( ) 取( ) ( )短 ( )苦( )天 ( )流不( ) 迫( )( )待九、我會(huì)查。（6分）要查的字音序部首去掉部首還有幾畫(huà)組詞禮（l）貓（mo）滿（mn）十、我會(huì)給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。（4分） 1、窗外那棵樹(shù)上( )有一只小鳥(niǎo)在唱歌（ ） 2、這個(gè)孩子多可愛(ài)呀（ ）3、你怎么不去上學(xué)呢（ ）4、我們的祖國(guó)真?zhèn)ゴ蟀。?）十一、我能照樣子寫(xiě)句子。（8分） 1、例：湖水像一面鏡子。 _像_。 2 、例：葉子上的蟲(chóng)還用治？ 葉子上的蟲(chóng)不用治。 難道他說(shuō)的話是對(duì)的嗎？ _ 3、例：他把小魚(yú)扔進(jìn)大海里。 小魚(yú)被他扔進(jìn)大海里。 他們把教室掃得干干凈凈。 _4、例：李小青是我們班的勞動(dòng)委員。 我們班的勞動(dòng)委員是李小青。 我們的首都是北京。 十二、按課文內(nèi)容填空。（8分）1、田野獻(xiàn)上_的果實(shí)，楓林舉起_的旗幟，藍(lán)天飛著 _的鴿子，大海奏起_的樂(lè)曲。 2、遠(yuǎn)山寒山石徑斜，_。3、兒童相見(jiàn)不相識(shí)，_。4、這學(xué)期我們學(xué)了很多課文，我最喜歡的是 ，因?yàn)?。這學(xué)期我最喜歡看的一本課外書(shū)是 。十三、讀讀短文，完成后面的練習(xí)。（6分）小猴戴眼鏡 小猴看見(jiàn)媽媽戴著眼鏡讀書(shū)、寫(xiě)字，奶奶戴著眼鏡縫補(bǔ)衣服，它問(wèn)是什么道理，媽媽和奶奶回答說(shuō)：“戴上眼鏡看得清楚?！?一天，小猴戴起了媽媽的眼鏡，喲！模模糊糊；再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點(diǎn)摔一跤。它生氣地說(shuō)：“媽媽和奶奶騙我！” 猴媽媽知道了，對(duì)小猴子解釋說(shuō)：“奶奶年老了，戴老花眼鏡；媽戴的是近視眼鏡?！笔虑橥褪沁@樣，對(duì)別人合適的東西，對(duì)自己不一定合適。1、媽媽適合戴_ _，奶奶適合戴_ _。2、小猴戴媽媽的眼鏡感覺(jué)是_，戴奶奶的眼鏡感覺(jué)是_ _。3、這篇短文說(shuō)明的道理什么，請(qǐng)?jiān)谡_的答案后面打“”。1）小猴不能戴奶奶的眼鏡。 （ ）2）小猴不能戴媽媽的眼鏡。 （ ）3）對(duì)別人適合的東西，對(duì)自己不一定適合。 （ ）十四、看圖寫(xiě)話。（10分） 提示：圖片畫(huà)的是什么時(shí)候？什么地方？他看見(jiàn)了什么？他會(huì)怎么想、怎么做？ 人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（四）(滿分100分，答卷時(shí)間60分鐘）學(xué)校： 班級(jí)： 姓名： 成績(jī)： 一、 讀拼音寫(xiě)漢字，我最拿手。（20分）bio sh yn jng pio yng zh f chng shiwn nun do yng zh chun zi hi zhng zh二、我能在帶點(diǎn)字正確的音節(jié)下面打“”。（8分）興（xng xng）奮 歡樂(lè)（l yu）淹沒(méi)（m mi） 鄰（ln lng）居 彎曲（q q） 好（ho ho）學(xué) 首都（du d） 背（bi bi）課文三、我能分清下面的字，并會(huì)組詞語(yǔ)。（8分）食（ ） 體（ ） 觀（ ） 值（ ）良（ ） 休（ ） 現(xiàn)（ ） 直（ ）四、我積累了許多四字詞語(yǔ)：（8分）各（ ）各（ ） 自（ ）自（ ） 無(wú)（ ）無(wú)（ ）（ ）流不（ ） 引人（ ）（ ） 取( ) ( )短除此以外，我還能寫(xiě)兩個(gè)： 、 五、我會(huì)填寫(xiě)正確的字。（9分）例: 一（ 片 ）葉子 一（ ）樹(shù) 一（ ）魚(yú) 一（ ）鏡子 例: 機(jī)靈的（小 鳥(niǎo)） 翠綠的（ ） 遙遠(yuǎn)的（ ） 健康的（ ）例:（飛快）地跑 （ ）地唱 （ ）地說(shuō) （ ）地寫(xiě)六、我會(huì)寫(xiě)出下面畫(huà)線詞語(yǔ)的反義詞。（4分）例：對(duì)待朋友要真誠(chéng)，不能（虛假）。1、小鳥(niǎo)餓了會(huì)哭，吃（ ）了就會(huì)笑。2、貧對(duì)（ ），冷對(duì)（ ）。3、饑寒對(duì)（ ），索取對(duì)奉獻(xiàn)。 七、我會(huì)幫下面的句子加標(biāo)點(diǎn)，使它們變得更美。（3分）1、五光十色的禮花真美啊2、這到底是怎么回事3、窗外那棵樹(shù)上 有一只小鳥(niǎo)在唱歌八、我能寫(xiě)句子。（8分）1、我能用句子中帶點(diǎn)的詞寫(xiě)個(gè)好句子。（4分） 氣球上畫(huà)著一張可愛(ài)的小臉。 小青蛙高興地叫了起來(lái)。 2、我能把下面的詞語(yǔ)連成句子。（4分）葡萄 小猴子 了 被 甜甜的 吃 種好 小樹(shù) 了 認(rèn)真地 把 他 九、我能照樣子寫(xiě)句子。（6分） 1、例：湖水像一面鏡子。 _。 2 、例：葉子上的蟲(chóng)還用治？ 葉子上的蟲(chóng)不用治。 天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？ _ 3、例：他把小魚(yú)扔進(jìn)大海里。 小魚(yú)被他扔進(jìn)大海里。 他把教室掃得干干凈凈。 _十、按課文內(nèi)容填空。（8分） 1、田野獻(xiàn)上_的果實(shí)，楓林舉起_的旗幟，藍(lán)天飛著 _的鴿子，大海奏起_的樂(lè)曲。 2、遠(yuǎn)山寒山石徑斜，_。 3、兒童相見(jiàn)不相識(shí)，_。十一、我會(huì)閱讀。（共10分） 夏夜，靜悄悄的?；▋核?，小草睡了，樹(shù)木睡了。 水池里，睡蓮花閉（b）上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上，停著一只蜻（qn）蜓（tn），像一架小飛