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文檔簡介
低年級一、二年級英語掌握要求:1 能按三會要求掌握所學(xué)的單詞。按四會要求掌握字母。2能運用簡單的日常交際用語,活用所學(xué)句型,進行簡單交流,并做到大膽開口,發(fā)音正確,所用話語與場面相符。3能在圖片、手勢、情景等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。4 養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習(xí)慣,能自覺地模仿語音、語調(diào),逐步培養(yǎng)語感。、知識要求能按四會要求掌握所學(xué)的單詞(僅二年級),初步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,做到書寫規(guī)范、整潔。能根據(jù)實物、圖片說出所學(xué)單詞,要求讀音準(zhǔn)確。能比較熟練地運用所學(xué)的日常交際用語,能演唱已學(xué)過的英語歌曲,誦讀已學(xué)過的歌謠。2、技能目標(biāo)引導(dǎo)并鼓勵學(xué)生積極參與課外語言實踐活動,使他們逐漸掌握所學(xué)的單詞、日常交際用語,獲得基本的語言運用能力,在特定的語境中聽聽說說,從而培養(yǎng)他們運用英語進行交際的能力。3、情感要求激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生運用語言的能力,把所學(xué)句型與生活實際緊密結(jié)合,學(xué)以致用。培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識,樹立他們的自信心,為他們的終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)一年級上學(xué)期:問候:7Hello!你好!Good morning!早上好!Good afternoon!下午好!Good evening!晚上好!Good night!晚安!Good bye!再見!Hi你好!時段:3morning早上、上午afternoon 晚上、傍晚night夜晚稱呼:6Miss小姐mum媽媽dad爸爸Miss Li李老師、李小姐Mr先生Mr Green格林先生水果:4cherry 櫻桃banana香蕉Peach桃子garpe葡萄顏色:4Pink粉色red紅色blue藍色green綠色玩具:4teddy泰迪熊puppy小狗balloon氣球robot機器人動詞:6Sing 唱歌draw畫Cook烹飪,做飯dance跳舞Look 看Can 能,會衣服:4Coat外套,外衣Scarf圍巾Beanie 小便帽Sweater毛衣人稱代詞:3Your 你的,你們的I 我My我的短語:15Ha Ha!哈哈I am=Im我是This is這是Its=it is它是Thank you謝謝OK好的,行,可以Is this.?這是.嗎?I can我會Put on穿上,戴上Woof!汪!Wow!哇!Great!太好啦!太棒啦!Please!請!Oh!哦!Yes!是的!對!其他:8Cold冷的no不,不是,沒有bag包,袋Box盒子a 一個This這,這個Is 是Nice 好的掌握26個字母,會認、會讀、會寫。會介紹自己的名字。會早中晚問候會給別人介紹身邊的人是誰。會詢問這是.嗎?會告訴別人展示自己的技能。會發(fā)出指令穿上你的.。一年級下學(xué)期:掌握26個字母,會認、會讀、會寫。數(shù)字5個文具4個蔬菜、植物6個動物5個昆蟲4個動詞6個玩具4個其他物品2個顏色1個感嘆詞、叫聲5個形容詞5個介詞2個季節(jié)1個特殊疑問詞1個代詞3個其他:Lets=let us , Theyre=they are ,whats=what is句型:13個How many.?Im sorry.Thats OK!No,thanks.Yes,please.Whats this?Are you ready?Well done!Whats that?Is this your.?I like.They are beautiful!Whats in .?二年級上學(xué)期:稱呼:4個比較詞:6個動物:8個果蔬:5個點心:6個家具:5個學(xué)習(xí)類動詞:4個代詞:2個職業(yè):6個季節(jié):1個顏色:兩個其他、短語:19個Shes=she isHes=he isHave 有,吃,喝Too也Has有Oh!No!Cool涼的,涼爽的These這些Those那些What什么So這么,如此Yummy好吃的School學(xué)校Everyday每天Have funAt school在學(xué)校Clean up打掃Clean使.干凈Phew哦句型:會運用祈使句會形容別人的外形形容食物味道。表達自己喜歡什么。敘述在學(xué)校的一天和事情。介紹家庭成員及別人的職業(yè)。掌握簡單的陳述句、一般疑問句及答句。(介紹家庭成員及提出疑問)I have.我有.會形容動物的形態(tài),顏色。會區(qū)分have和has在句子中的運用。What are these?What are those?Those are+名詞復(fù)數(shù).那些是.。These are+名詞復(fù)數(shù).這些是.。Its so big!Theyre+名詞復(fù)數(shù)I like.我喜歡.。How about you?二年級下學(xué)期:介詞:4個家具:3個飲食餐名:7個科目:6個身體部位:6個體育運動:4個服飾:6個運動指令及動詞:6個季節(jié):1個甜點:3個其他:8個其他:8個Wheres=where is Isnt=is notHow nice!Can you?Cant=can notDont=do notHow about?Sorry!句型:詢問物品位置方位的一般疑問句、陳述句及肯定回答和否定回答。Wheres the.?詢問晚餐
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