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文檔簡介
駐馬店市第三十小學(xué)社團活動實施方案一、活動宗旨:依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極開展“學(xué)生社團”進教學(xué)的工作,促使全體教師做到人人參與社團建設(shè),人人組織社團活動,人人輔導(dǎo)社團活動,更有效地實施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生潛能,拓展學(xué)生特長,學(xué)生個性得到發(fā)展,從而使教師的教育科研水平得到提高,校園生活得到豐富,使學(xué)校教育管理再上新臺階。二、組織領(lǐng)導(dǎo):為了進一步加強社團工作的有效性,提高社團活動的活動質(zhì)量,真正讓學(xué)生學(xué)有所用,真正的把全體教師、學(xué)生擰成一股繩,勁往一處使,最大化的發(fā)揮社團組織的功能。特別成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。兩級組織對社團組織進行管理和引導(dǎo)。1、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:馬中海副組長:申喜安 常春輝 李春艷組 員:各年級班主任三、活動目標(biāo)1、學(xué)生社團是現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)的重要資源,隨著課外教育活動的不斷拓展,學(xué)生社團已經(jīng)成為發(fā)展學(xué)生自主管理的新型課堂,成為課外教育活動有效開展的重要載體,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。2、學(xué)生社團在學(xué)校校園文化建設(shè)中起到了提升層次、構(gòu)建載體、凝聚學(xué)生、群體示范的作用,從而形成學(xué)校的品牌項目。3、學(xué)生社團活動方式靈活,活動內(nèi)容豐富,為學(xué)生提供了展示自我愛好和技能的廣闊舞臺。4、學(xué)生主動參與、自主選擇與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合,為學(xué)生構(gòu)筑一個資源共享、平等、愉快的活動空間,讓學(xué)生感受豐富多彩、富有挑戰(zhàn)性的人文環(huán)境。5、涌現(xiàn)一批具有現(xiàn)代教育觀念,有一定科研能力,掌握活動設(shè)計、組織和指導(dǎo)方法、一專多能,有較高專業(yè)水平和能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師。三、社團管理1、各教研組可依據(jù)本校的特色,并結(jié)合學(xué)生的興趣、師資以及場地等條件,擬訂本學(xué)期所開設(shè)的社團,人數(shù)達十人以上方可成立。成立后由教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)管理,總務(wù)處、各年級組等部門積極配合。2、社團必須有規(guī)范的社團名稱。學(xué)生社團的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定,不得違背校園文明風(fēng)尚;學(xué)生社團名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符,準(zhǔn)確反映其特征;學(xué)生社團名稱中應(yīng)冠有我校名稱。3、各社團所制訂的社團工作計劃須報教研組申核,經(jīng)學(xué)校社團領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后方可進行實施。各社團的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)相抵觸。4、每社團指導(dǎo)老師,由教導(dǎo)處確定。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團的一切活動,包括社團的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結(jié)等工作。5、社團活動是教學(xué)活動的延伸與重要補充,不得利用上課時間從事社團活動。以校內(nèi)活動為原則,若要參加校外活動或假日活動,需向社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組書面提出書面申請核準(zhǔn)。6、各社團舉辦大型活動或跨社團活動時,應(yīng)將活動實施計劃向社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請,經(jīng)核準(zhǔn)后實施。并于活動后一周內(nèi)提出活動報告,送交社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組。7、各社團應(yīng)配合學(xué)?;顒犹峁└黜棻硌莨?jié)目,并能代表學(xué)校參加各項對外比賽。每學(xué)期須舉行社團成果展示,可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進行。8、各社團應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料(社團全名、指導(dǎo)老師姓名),活動計劃、工作總結(jié)、成員名單、比賽評價方法等。9、學(xué)校每學(xué)年將對各社團活動情況進行考核(考核細(xì)則見下面)。對于表現(xiàn)突出的社團和指導(dǎo)老師,學(xué)校將給予適當(dāng)獎勵。 四、社團活動原則1、主體性原則:尊重學(xué)生的主體地位,以學(xué)生自主活動為主,教師講授、指導(dǎo)少而精,盡量讓學(xué)生多練、多動,多給學(xué)生以盡可能多的時間與想象、創(chuàng)造空間。2、自主性原則:學(xué)校社團組織分校級、年級兩大類,校級社團(古詩文誦讀、寫字),全校學(xué)生全部參加。年級社團,則是學(xué)生在本年級自由挑選。學(xué)生在“自選科目時,教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的意愿,報名后按各自選擇組織活動,充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長。3、靈活性原則:教學(xué)內(nèi)容、方法應(yīng)以學(xué)生實際情況而定,教師應(yīng)從學(xué)生的能力、效果等差異出發(fā),因材施教,靈活的作內(nèi)容形式上的調(diào)整,使全體學(xué)生都得到發(fā)展。4、開放性原則:體現(xiàn)在目標(biāo)的多元化、內(nèi)容的寬適性、時間空間的廣域性、可變性,評價的主體性。五、社團活動經(jīng)費保障學(xué)校對個別社團的經(jīng)費實行全程投入,保證社團活動的順利開展。投資36000元購買管弦樂樂器;投資 8000元購買各社團組織者社團活動用品。下一步隨著社團活動的開展逐步加大投入,完善各社團的硬件建設(shè)。六、社團組織名稱及活動地點、時間兩個校級社團分別在早上,中午各十分鐘時間活動。各年級社團活動室統(tǒng)一定為每周二、周五下午課外活動社團名稱主持人活動地點學(xué)生人數(shù)小巧手范懷華五.226美動人生楊俊平一.319沙包逗寶朱桂云操場跑道27小主持天地劉麗娟一.231快樂向前沖魏麗紅商煥玲一.145金色年華陳哲三.124桔中戲王闖六.231精美十字繡丁紅霞綜合活動室13心靈手巧來折紙王建霞孔 芬三.347花式跳繩范兆艷跑道西側(cè)19小科學(xué)家殷萬霞實驗室17乒乓球喬夫政操場乒乓球臺28舞+舞李蕾蕾舞蹈教室20寫作入門李建軍二317快樂呼啦圈殷華操場36硬筆書法許興艷二216象棋齊風(fēng)勇二426羽毛球喬紅艷操場34五子棋陳芳二127篆刻許杰三、217管樂隊王臻利音樂教室61社團名稱主持人活動地點學(xué)生人數(shù)魅力十字繡岳秀華四2教室30啟航信息技術(shù)莊智微機室20逸風(fēng)文學(xué)社李海燕六1教室19英語共進社馬春菊、王琳五1教室30布克劇孔旋四1教室24旋轉(zhuǎn)空竹劉敬彬操場22飛揚羽毛球馬燕操場33快樂閱讀程艷麗五3教室27書香苑周娜、王麗杰四3教室53砰砰跳籃球隊史東晨籃球場37綠云朵朵顏丙芹花園25育美紀(jì)飛飛美術(shù)室26六、活動評價學(xué)校為了對社團有效管理,提高組織者的工作積極性,特在學(xué)校考核方案中拿出50分,作為社團工作的考核分。其中社團實施方案的制定10分;課程綱要(指社團課時備課)15分;活動組織過程10分;活動效果15分。1、社團實施方案的制定要按照學(xué)校下發(fā)的統(tǒng)一格式制定,方案制定要從學(xué)生發(fā)展著手,目標(biāo)要具體,要有可持續(xù)性。具體得分由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組檢查量化。2、課程綱要的的檢查同實施方案,另加一點就是要有活動目標(biāo)、過程實
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