暑期馬克思課程實(shí)踐報(bào)告.docx

xx大學(xué)xx年暑期“思政課”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)專業(yè)： 年級(jí)： 班級(jí)： 姓名： 學(xué)號(hào)： xx年 x月x日告關(guān)于xx村讀書學(xué)習(xí)情況的調(diào)查報(bào)告調(diào)研時(shí)間： 調(diào)研地點(diǎn)：xx省xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx村調(diào)查對(duì)象：xx村村民調(diào)查主題：關(guān)于村民們的讀書學(xué)習(xí)情況調(diào)查人員：前言7月份，為了了解現(xiàn)在的農(nóng)村讀書學(xué)習(xí)情況和在現(xiàn)在的農(nóng)民為什么讀書少，以及喜歡以什么樣的方式接受知識(shí)的情況。我對(duì)我所在的xx村進(jìn)行了一次關(guān)于讀書學(xué)習(xí)情況的問(wèn)卷調(diào)查。我就自己所回收的有效問(wèn)卷90份（發(fā)放問(wèn)卷100份）進(jìn)行了調(diào)查、分析。調(diào)查表明，我所在的xx村讀書情況喜憂參半。喜的是我所在的村莊的村民對(duì)于讀書學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)有了一定的改變，85%的人認(rèn)為在這個(gè)科技的時(shí)代讀書學(xué)習(xí)很重要。能通過(guò)讀書學(xué)習(xí)獲得知識(shí)和技能對(duì)于自己種地很有幫助。62.8%的人喜歡讀書學(xué)習(xí)來(lái)補(bǔ)充自己的技能?！白x書學(xué)習(xí)能在我們的生產(chǎn)生活中給與我們很大幫助”，這是大多村民對(duì)于讀書學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。這是我在進(jìn)行“思政課”暑期調(diào)查實(shí)踐中得到的基本結(jié)論。但是在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)“盡管村民對(duì)讀書學(xué)習(xí)很重視但是讀書不多”的問(wèn)題，這一比率占到了98%。這其中的原因是什么？還有村民喜歡以什么樣的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)？通過(guò)我在我們村進(jìn)行的調(diào)查，接下來(lái)我將做簡(jiǎn)單的分析總結(jié)。正文（一）、調(diào)查目的：隨著時(shí)代的發(fā)展，國(guó)家對(duì)農(nóng)村的投入是越來(lái)越大，像新農(nóng)村的建設(shè)，不僅提高了農(nóng)民的生產(chǎn)生活水平、居住條件，更關(guān)注農(nóng)民的文化生活例如電影下鄉(xiāng)，文化廣場(chǎng)等等。為了清楚的了解現(xiàn)在的農(nóng)民在新農(nóng)村建設(shè)的情況下的讀書學(xué)習(xí)情況特做此調(diào)查。（二）、調(diào)查的對(duì)象：xx村隨機(jī)抽取的100名村民，以深入了解我所在的xx村的讀書學(xué)習(xí)情況。聽(tīng)取村民對(duì)于農(nóng)村讀數(shù)學(xué)的看法和建議。（三）、調(diào)查的內(nèi)容：調(diào)查xx村村民的讀書學(xué)習(xí)情況，主要從“對(duì)待讀書學(xué)習(xí)的態(tài)度”、“讀書學(xué)習(xí)的目的”、“讀書太少或不讀書的主要原因”、和“希望通過(guò)什么樣的方式獲得所需要的知識(shí)”四個(gè)方面了解、分析村民的讀書學(xué)習(xí)情況。（四）、調(diào)查結(jié)果分析：我對(duì)收到的村民的問(wèn)卷進(jìn)行了整理、歸納，現(xiàn)將有關(guān)調(diào)查結(jié)果情況分析歸納如下：一、村民對(duì)待讀書學(xué)習(xí)很重視村民對(duì)讀書學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)查：讀書學(xué)習(xí)的態(tài)度所占比例人數(shù)很重視64.4%58比較重視14.4%13比較不重視7.8%7不重視13.3%12調(diào)查結(jié)果表明：有64.4%的村民很重視讀書學(xué)習(xí)，只有13.3%村民不重視讀書學(xué)習(xí)。所以村民們還是很看重讀書學(xué)習(xí)的。村民們是否喜歡讀書的調(diào)查：是否喜歡讀書所占比例人數(shù)喜歡26.7%24不喜歡73.3%66調(diào)查結(jié)果表明：盡管村民們對(duì)于讀書學(xué)習(xí)都很重視，但是大多數(shù)村民不喜歡讀書，讀書很少。這其中的原因是什么？在接下來(lái)的調(diào)查中就可以清楚的看到。二、村民們讀書少的主要原因是多方面的村民們的文化程度調(diào)查：文化程度所占比例人數(shù)文盲7%7小學(xué)31%28初中49%44高中以上9.7%11村民讀書少的原因的調(diào)查：讀書少的原因所占比例人數(shù)不認(rèn)識(shí)字，看不了7.8%7讀書沒(méi)用13.3%12沒(méi)有時(shí)間38.9%35看書獲得知識(shí)太慢40%36調(diào)查表明：盡管村民們都很重視讀書，比較重視及很重視的人數(shù)占到了78.8%，但是由于村民們的整體文化水平不高，初中文化以下的占到了87%。所以村民們?cè)谧x書學(xué)習(xí)中有一定的困難，這樣就會(huì)影響村民的積極性。另外由于農(nóng)民要花費(fèi)大量時(shí)間在農(nóng)田里干活，沒(méi)有時(shí)間去讀書，也沒(méi)有足夠的耐心去讀書，覺(jué)得讀書太浪費(fèi)時(shí)間，得到自己想要的東西太慢。這一比例占到78.9%。只有13.3%的人覺(jué)得讀書沒(méi)有，而這些人93%是小學(xué)文化水平以下。這就是村民盡管很重視讀書但是讀書少的原因。那么村民們讀書的目的是什么？他們喜歡以什么樣的方式讀書學(xué)習(xí)呢？接下來(lái)的調(diào)查就能清楚的說(shuō)明。三、村民們讀書的目的都是在生產(chǎn)生活中碰到問(wèn)題需要從書中找到相應(yīng)的解決辦法。村民讀書目的的調(diào)查：讀書學(xué)習(xí)的目的所占比例人數(shù)在生活中碰到問(wèn)題需要通過(guò)書籍來(lái)了解相關(guān)知識(shí)88.9%80休閑放松4.4%4消磨時(shí)光5.5%5提高修養(yǎng)1.1%1調(diào)查表明：現(xiàn)在的村民盡管對(duì)讀書很重視，也希望通過(guò)讀書對(duì)自己的生產(chǎn)生活有一些幫助，但是有88.9%的人都是為了解決在生產(chǎn)生活中所面臨的問(wèn)題。而有其他方面的目的的人都是青少年看小說(shuō)來(lái)消磨時(shí)光的。四、村民們都希望通過(guò)簡(jiǎn)單易于理解和接受的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)獲得所需要知識(shí)的途徑：途徑所占比例人數(shù)通過(guò)詢問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩67.7%61通過(guò)閱讀相關(guān)的書籍7.7%7通過(guò)電影下鄉(xiāng)播放的科教影片11.1%10通過(guò)上網(wǎng)查閱相關(guān)資料3.3%3通過(guò)農(nóng)業(yè)科技人員講解10%9調(diào)查表明：村民迫切需要通過(guò)知識(shí)來(lái)解決在生產(chǎn)生活中碰到的問(wèn)題，但是他們所能科學(xué)、快速、準(zhǔn)確的獲取知識(shí)的途徑不多，可以說(shuō)很少。村民們大多數(shù)是通過(guò)詢問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)者，這個(gè)比例占到67.7%。通過(guò)讀書獲得的占7.7%。而國(guó)家支持的項(xiàng)目電影下鄉(xiāng)、農(nóng)業(yè)科技人員和上網(wǎng)的比例分別是11.1%、10%和3.3%。造成這樣的局面的原因是什么呢，通過(guò)實(shí)地調(diào)查和詢問(wèn)村支書村民得知在我們村讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所是非常少的。由于村里沒(méi)有資金硬件跟不上，村里就沒(méi)有一個(gè)電腦室，而電影下鄉(xiāng)和農(nóng)業(yè)科技人員下鄉(xiāng)實(shí)地講解的次數(shù)也不是很多。盡管網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在是學(xué)習(xí)很好的工具，但是通過(guò)上網(wǎng)學(xué)習(xí)的比例只有3.3%，所占比例最低。而村民希望的獲得學(xué)習(xí)知識(shí)的途徑又是什么呢。村民希望獲得知識(shí)途徑的調(diào)查：途徑所占比例人數(shù)通過(guò)上網(wǎng)學(xué)習(xí)18.8%17通過(guò)看書籍自學(xué)20%18通過(guò)農(nóng)業(yè)科技人員講解27.7%25通過(guò)電影下鄉(xiāng)播放的科教影片23.3%21通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的交流10%9調(diào)查表明：村民們現(xiàn)在能獲得知識(shí)的途徑很少，大部分都是通過(guò)詢問(wèn)老一輩的人。但是村民們更希望快速、準(zhǔn)確的獲得所需要的知識(shí)。村民們希望同過(guò)農(nóng)業(yè)科技人員獲得農(nóng)業(yè)技術(shù)的比例占到27.7%，而通過(guò)上網(wǎng)、看書和科教影片自學(xué)的比例基本相同分別在18.8%、20%和23.3%。而通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流獲得技術(shù)的只有10%。通過(guò)對(duì)比說(shuō)明村民有通過(guò)讀書學(xué)習(xí)的欲望但是由于硬件跟不上，資金不夠等村民們基本沒(méi)有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所?？傮w總結(jié)通過(guò)在暑期的“思政課”實(shí)踐活動(dòng)中深入詳細(xì)的對(duì)我們村讀書學(xué)習(xí)情況的調(diào)查了解，我得到了一些結(jié)論。 一、村民們對(duì)待讀書學(xué)習(xí)很重視，但是由于整體文化水平不高對(duì)待讀書學(xué)習(xí)不是很喜歡。調(diào)查表明村民們有78.8%對(duì)待讀書學(xué)習(xí)很重視，但是同時(shí)村民們的文化水平有87%在初中文化水平以下。這就限制了村民們的閱讀興趣，因?yàn)榇迕駛冏x不懂。但是我們還可以看出在我國(guó)九年義務(wù)教育的政策下現(xiàn)在已經(jīng)有明顯效果，如現(xiàn)在村民們初中文化水平的比例占到了49%，高中以上的比例已經(jīng)占到了9.7%所以在國(guó)家好的政策的影響下村民們的整體文化水平會(huì)越來(lái)越高，這樣村民們的讀書學(xué)習(xí)興趣會(huì)越來(lái)越大，也會(huì)有能力自己進(jìn)行讀書學(xué)習(xí)。 二、村民們希望通過(guò)科學(xué)先進(jìn)的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，但是由于鄉(xiāng)村的硬件設(shè)施跟不上，沒(méi)有讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所。調(diào)查表明有67.7%的人是通過(guò)詢問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩來(lái)獲得所需要的知識(shí)的，但是通過(guò)對(duì)比表明村民們還是更希望通過(guò)先進(jìn)的、科學(xué)的方法來(lái)獲得知識(shí)的，這個(gè)比例占到90%。因此可以說(shuō)村民們讀書學(xué)習(xí)的積極性不高有很大一部分原因是因?yàn)闆](méi)有機(jī)會(huì)和場(chǎng)所。盡管現(xiàn)在國(guó)家加大了對(duì)農(nóng)村的投入建設(shè)和諧農(nóng)村但是力度還不是很夠。（五）、調(diào)查建議：l 一、國(guó)家應(yīng)該加大教育投資力度，提高整體農(nóng)民的文化水平。1、目的：通過(guò)村民們不喜歡讀書學(xué)習(xí)這一欄可以看出有73.7%的人不愿意讀書學(xué)習(xí)，而其中原因是因?yàn)榇迕駛兊奈幕讲桓咭醋x不懂，要么覺(jué)得讀書太麻煩太慢等等。因此國(guó)家可以通過(guò)加大教育投入提高農(nóng)民們的文化水平使村民們可以更容易的讀書學(xué)習(xí)，增加自身的知識(shí)，得到科學(xué)準(zhǔn)確的生產(chǎn)生活知識(shí)。2、做法：國(guó)家應(yīng)該堅(jiān)持九年義務(wù)教育的制度使更多的村民能得到教育。堅(jiān)持九年義務(wù)教育免費(fèi)制度，并且完善對(duì)學(xué)齡兒童的統(tǒng)計(jì)，是該上學(xué)的兒童都接受教育。并且還應(yīng)該更加關(guān)注偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育，建立更多的希望小學(xué)，培養(yǎng)更多更好更優(yōu)秀的教師。使孩子們都有學(xué)上。通過(guò)這些方法從根本提高農(nóng)民們整體的文化水平。l 二、提供更多的讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，進(jìn)行豐富、簡(jiǎn)單易懂的知識(shí)教授。1、目的：在“村民希望獲得知識(shí)途徑的調(diào)查中”發(fā)現(xiàn)有90%的村民們希望通過(guò)更加科學(xué)的方法獲得知識(shí)，但是沒(méi)有相應(yīng)的基礎(chǔ)設(shè)施和配套的政策行動(dòng)，村民們沒(méi)有機(jī)會(huì)和場(chǎng)所。因此當(dāng)?shù)卣畱?yīng)該更加注重給村民們提供更多的讀書學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和場(chǎng)所。使村民們能接觸到豐富的，簡(jiǎn)單易懂的技術(shù)知識(shí)。2、做法：當(dāng)?shù)卣畱?yīng)該更多定時(shí)的給村民們播放農(nóng)業(yè)技術(shù)影片，安排更加多的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員去到實(shí)地進(jìn)行手把手的指導(dǎo)工作，給農(nóng)民們通俗的講解農(nóng)業(yè)知識(shí)。有條件的村莊也應(yīng)該建設(shè)一個(gè)電腦室，幫助農(nóng)民更快更準(zhǔn)確的接觸農(nóng)業(yè)信息。同時(shí)村里