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文檔簡介
數(shù)的開方練習(xí)試題1 一、填空題1若一個(gè)實(shí)數(shù)的算術(shù)平方根等于它的立方根,則這個(gè)數(shù)是_;2數(shù)軸上表示的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離是_;3的相反數(shù)是 ,的倒數(shù)是 ,的相反數(shù)是 ;4的平方根是_,的算術(shù)平方根是_,的算術(shù)平方根是 ;5計(jì)算:, ;6若一個(gè)數(shù)的平方根是,則這個(gè)數(shù)的立方根是 ;7當(dāng)時(shí),有意義;當(dāng)時(shí),有意義;8若一個(gè)正數(shù)的平方根是和,則,這個(gè)正數(shù)是 ;9成立的條件是_;10若,則滿足條件_;11已知,則 ; 12若最簡二次根式與是同類根式,則 ,_;二、選擇題131415161718192013下列運(yùn)算正確的是( )A、 B、 C、 D、14在實(shí)數(shù)0、3、中無理數(shù)的個(gè)數(shù)是( )A、1B、2C、3D、415下列二次根式中與是同類二次根式的是( )A、 B、 C、 D、16下列說法錯(cuò)誤的是( )A、 B、C、2的平方根是 D、17下列說法中正確的有( )帶根號的數(shù)都是無理數(shù);無理數(shù)一定是無限不循環(huán)小數(shù); 不帶根號的數(shù)都是有理數(shù);無限小數(shù)不一定是無理數(shù); A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)18一個(gè)等腰三角形的兩邊長分別為和,則這個(gè)三角形的周長是( )A、 B、 C、或 D、無法確定19如果,則有( )A、 B、 C、 D、20設(shè)、為實(shí)數(shù),且,則的值是( )A、1 B、9 C、4 D、5三、計(jì)算題1 23 45 6四、解方程1 2五、解答題 2已知,試求的值3已知,求下列各式的值。; 六、閱讀理解設(shè) ,則 ,則得,即故(1)根據(jù)上述提供的方法,把;化為分?jǐn)?shù);(2)想一想是不是任何無限循環(huán)小數(shù)都可以化為分?jǐn)?shù)?(簡答即可)數(shù)的開方單元測試題3 姓名_學(xué)號_得分_一、選擇題(分)、下列說法正確的是()、兩個(gè)正無理數(shù)之和一定還是正無理數(shù)、兩個(gè)無理數(shù)之間沒有有理數(shù)、無理數(shù)分為正無理數(shù)、負(fù)無理數(shù)和零、無理數(shù)可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示、實(shí)數(shù)中分?jǐn)?shù)的個(gè)數(shù)是()、0 、1 、2 、3、如果是的算術(shù)平方根,則的平方根是()、一個(gè)自然數(shù)的算術(shù)平方根是,則與這個(gè)自然數(shù)相鄰的后續(xù)自然數(shù)的平方根是()、的平方根是()、對于實(shí)數(shù),若,則()、在四個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是()、已知是實(shí)數(shù),則下列命題正確的是()、若,則、若,則、若,則、若,則、估算的值.()、在和之間、在和之間、在和之間、在和之間10、的算術(shù)平方根是()、二、填空題(分)11、若都是無理數(shù),且,則的值可以是_.(填上一組滿足條件的值即可)12、當(dāng) _時(shí),有最大值,最大值是_.13、若一個(gè)正數(shù)的平方根是和,則 _,這個(gè)正數(shù)是_.14、絕對值小于的整數(shù)有_.15、若是的平方根,且與的差等于,則 _.16、已知實(shí)數(shù)滿足,則的取值范圍是_.17、若的立方根為,則的平方根是_.18、若,則_.19、已知是小于的整數(shù),且,那么的所有可能值是_.20、用計(jì)算器探索:已知按一定規(guī)律排列的一組數(shù):,如果從中選出若干個(gè)數(shù),使它們的和大于,那么至少要選_個(gè)數(shù)三、解答題(分)、已知的小數(shù)部分為,求的值。、閱讀下列解題過程:請回答下列問題:() 觀察上面的解題過程,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?并說明理由() 利用你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律化簡:、已知實(shí)數(shù)滿足,求的值.、已知為有理數(shù),且,求的值. 26、紅勝廣場要建一個(gè)面積為平方米的花園,現(xiàn)有兩種方案,一種是建正方形花園,一種是建圓形花園,如果你是設(shè)計(jì)者,你能估計(jì)出兩種花園的圍墻有多長嗎?(誤差小于米)?如果你是投資者,你會(huì)選擇哪種方案?為什么?數(shù)的開方單元測試題4 (100分鐘,滿分100分)班級 姓名 得分 一、選擇題:(每小題2分,共20分)1下列說法中正確的是( )(A)4是8的算術(shù)平方根 (B)16的平方根是4(C)是6的平方根 (D)沒有平方根2下列各式中錯(cuò)誤的是( )(A) (B)(C) (D)3若,則( )(A)-0.7 (B)0.7 (C)0.7 (D)0.494的平方根是( )(A)6 (B)6 (C) (D)5一個(gè)數(shù)的平方根是它本身,則這個(gè)數(shù)的立方根是( )(A) 1 (B) 0 (C) -1 (D)1,-1或06的值是( )(A) 是正數(shù) (B) 是負(fù)數(shù) (C) 是零 (D) 以上都可能7下列說法中,正確的是( )()27的立方根是3,記作=3 (B)-25的算術(shù)平方根是5(C)的三次立方根是 (D)正數(shù)的算術(shù)平方根是8數(shù)3.14,0.323232,中,無理數(shù)的個(gè)數(shù)為( )(A)2個(gè) (B)3個(gè) (C)4個(gè) (D)5個(gè)9一個(gè)正數(shù)的算術(shù)平方根是a,那么比這個(gè)這個(gè)正數(shù)大2的數(shù)的算術(shù)平方根是( ) A、 a2+2 B、 C、 D、10把-1.6、-、0從小到大排列( )(A)-1.6-0 (B)-1.6-0(C)-1.60 (D)-1.60二、填空題:(每小題2分,共20分)19的算術(shù)平方根是_,的平方根是_2若有意義,則_3如果的平方根是,則_;如果的算術(shù)平方根是,則_4當(dāng)_時(shí),式子有意義5若=2,則2x+5的平方根是_.6若x 是16的一個(gè)平方根,y 是9的一個(gè)平方根,則x+y=_7若+(b+27)2=0,則+=_8當(dāng)a0時(shí),_;當(dāng)a0時(shí),_9的平方根是_,的立方根是_10請你觀察、思考下列計(jì)算過程:因?yàn)?,所以,同樣,因?yàn)?,所以由此猜?_三、解答題:(共60分)1計(jì)算:(每小題4分)(1)-+ 2解方程:(每小題4分)(1); (2);(3) (4) x3+1= (5) (x+3)3=27 (6) 64(x-1)3+125=03.已知+|b327|=0,求(ab)b的立方根.(6分)4.已知某數(shù)有兩個(gè)平方根分別是a+3與2a15,求這個(gè)數(shù).(6分)5將半徑為12cm的鐵
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