新員工試用期管理與轉(zhuǎn)正制度.doc

員工試用期管理制度第一條 目的為加強公司員工在試用期間的管理與轉(zhuǎn)正考核，明確管理權(quán)責與程序，特制訂本制度。第二條 適用范圍 本制度適用于公司所有試用期員工第三條 考核內(nèi)容考核分為月度考核和轉(zhuǎn)正評估考核3.1月度考核試用期員工應當參與月度考核，考核成績由直接上級根據(jù)其工作技能、工作業(yè)績、工作態(tài)度、出勤等方面進行客觀評價，填寫試用期員工月度評估表。3.2轉(zhuǎn)正評估考核 3.2.1員工直接上級根據(jù)其月度考核成績計算其試用期平均分，填寫轉(zhuǎn)正評估審批表。 3.2.2主管及以上員工另需參與民主評議考評，具體如下：1）民主評議參加人員，由其直接上級1名，同級2名，直接下級2名，共5名分別評估；當被考核員工所在部門參加民主評議人員不足或過多時，由人力資源部與部門根據(jù)該員工實際工作情況優(yōu)先指派同部門人員。 2）同級和下級評議人員根據(jù)被考核員工工作表現(xiàn)填寫主管級試用員工轉(zhuǎn)正評分表，考核內(nèi)容側(cè)重于紀律性、團隊能力、管理能力等技能與素養(yǎng)。3）各級別評議人員評議結(jié)果所占權(quán)重分別為：直接上級60%，同級20%，下屬20%，最終得分直接上級評分*60%+同級評分平均分*20%+直接下級評分平均分*20%。第四條 評分等級及結(jié)果運用4.1 試用期員工月度評估表評分結(jié)果的應用試用期員工月度評估表評分采用百分制，考核結(jié)果分為四個等級，具體如下： A (優(yōu)秀/91分以上)：各方面表現(xiàn)出色，能力和素質(zhì)完全符合職位需要；B（良好/81-90分）：能力和素質(zhì)基本符合職位的需要，不需要特別的指導和培訓即可勝任工作；C（一般/71-80分）：在某些方面不足，可以進一步培養(yǎng)，需要特別的指導或提高某些方面的技能。D（不合格/70分以下）：距離職位要求有較大的差距，潛質(zhì)一般，予以辭退。4.2試用期員工月度評估表評分結(jié)果的應用試用期員工月度評估表評分作為員工試用期考核轉(zhuǎn)正的依據(jù)，但不作為績效獎金計算依據(jù)，試用期員工績效獎金按100%計算。員工通過每月的試用期工作評估后才有資格遞交轉(zhuǎn)正評估審批表。4.2.1提前轉(zhuǎn)正員工在試用期內(nèi)連續(xù)2次考核結(jié)果為A，或1次為A、1次為B，可提前轉(zhuǎn)正，由部門負責人提出，員工填寫轉(zhuǎn)正評估審批表，執(zhí)行轉(zhuǎn)正程序；4.2.2終止試用員工在試用期工作評估中出現(xiàn)一次D或連續(xù)兩次C，如無特別原因，試用期當即終止。4.3其他終止試用的情況4.3.1員工在試用期嚴重違反公司規(guī)章制度的，部門負責人可向人力資源部提出終止試用，人力資源部考核后做出最終處理決定。4.3.2員工在試用過程中未能適應所應聘崗位的要求，公司根據(jù)需要調(diào)整至其它崗位后試用仍不合格的； 4.3.3無故曠工2天及以上； 4.3.4試用期間事假超過5天。第五條 執(zhí)行程序員工的試用期為三個月，轉(zhuǎn)正日期從員工正式入職當天開始遞推三個月計算；表現(xiàn)優(yōu)秀的可提前轉(zhuǎn)正，但試用期限不得少于1個月。5.1員工試用期考核及轉(zhuǎn)正流程5.1.1試用期月度考核試用員工入職后按月填寫試用期員工月度評估表，于滿月后3天內(nèi)完成，其直接上級在2天內(nèi)與其進行考核面談并根據(jù)試用員工當月表現(xiàn)為其打分并填寫試用員工試用期評價，部門負責人在2日內(nèi)審核后報人力資源部備案。5.1.2員工試用期轉(zhuǎn)正申請在試用期結(jié)束前10天，試用員工填寫轉(zhuǎn)正評估審批表。5.1.3直接上級對轉(zhuǎn)正員工考核直接上級根據(jù)員工試用期間月度考核成績填寫轉(zhuǎn)正評估審批表，并做出是否轉(zhuǎn)正的建議。5.1.4民主評議（適用于主管以上職位）5.1.5部門負責人審核部門負責人在2天內(nèi)根據(jù)員工的工作表現(xiàn)與直接上級的意見對試用員工做出評價，部門負責人審核后將轉(zhuǎn)正評估審批表、主管級試用員工轉(zhuǎn)正評分表、月度考核表提交到人力資源部。5.1.6人力資源部轉(zhuǎn)正面談與審核人力資源部接到轉(zhuǎn)正評估審批表、主管級試用員工轉(zhuǎn)正評分表、試用期員工月度評估表3天內(nèi)與試用員工進行轉(zhuǎn)正面談，填寫試用期員工轉(zhuǎn)正面談表并審核轉(zhuǎn)正評估審批表。5.1.7副總經(jīng)理、總經(jīng)理批準人力資源部將轉(zhuǎn)正評估審批表、試用期員工轉(zhuǎn)正面談表、主管級試用員工轉(zhuǎn)正評分表提交領(lǐng)導審批，對試用員工是否如期轉(zhuǎn)正、調(diào)崗或停止試用做最終決定。5.1.8試用員工轉(zhuǎn)正資料的保存試用員工轉(zhuǎn)正批準后，由人力資源部通知試用員工及所在部門，同時保存其相關(guān)考核資料。第六條、附則6.1本制度自下發(fā)之日起執(zhí)行，并隨國家法律法規(guī)的變更而調(diào)整。6.2本制度解釋權(quán)歸四川正鑫源科技有限公司，人力資源部負責解釋。6.3試用期考核相關(guān)表格：試用期員工月度評估表轉(zhuǎn)正評估審批表主管級試用員工轉(zhuǎn)正評分表試用期員工轉(zhuǎn)正面談表試用期員工月度評估表 填表日期:姓名部門職位試用起止時間 年 月 日至 年 月 日本次考核涉及階段 年 月 日至年 月 日出勤狀況病假事假曠工遲到早退獎勵處罰天、次本階段工作內(nèi)容完成情況工作內(nèi)容完成情況詳述未完成內(nèi)容未完成原因下階段工作計劃工作計劃預計完成情況所需支持與幫助有無建議:員工自我評價：本階段評價考核要素考核要點直接上級考核評分業(yè)績考核工作成果1、本崗位職責完成情況(10分)2、領(lǐng)導交辦的其他工作完成情況(10分)工作效率1、完成工作的時效性(10分)2、完成工作程序的合理性、優(yōu)化性(10分)態(tài)度考核積極性1、工作的熱情性、主動性(5分)2、對業(yè)務(wù)知識的求知精神(5分)協(xié)作性1、在部門內(nèi)的團結(jié)協(xié)作性(5分)2、在部門間的團結(jié)協(xié)作性(5分)責任心1、承擔責任的自覺性、主動性(5分)紀律性1、遵守單位規(guī)章制度、出勤良好(5分)能力考核知識與技能1、履行本崗位職責具備的專業(yè)知識(5分)2、獨立完成本崗位職責的能力(5分)理解與表達1、對職責內(nèi)容的理解、判斷力(5分)2、口頭與文字表達能力(5分)學習能力1、主動地學習崗位要求的知識技能(5分)出勤率當月滿勤(5分)，請假1次扣1分 總分是否適合本崗位工作？優(yōu)秀（91分以上） 良好（8190分） 一般（7180分） 不合格（70分以下） 建議： 直接上級簽字：直接上級綜合評價： 直接上級簽字：部門負責人綜合評價:部門負責人簽字:人力資源部意見：副總經(jīng)理意見：總經(jīng)理意見：說明： 1、從員工入職之日起至轉(zhuǎn)正止，每月進行一次評估，并于每滿一月后7天內(nèi)完成評估，評估表提交人力資源部。2、“是否適合本崗位工作”項考核結(jié)果為“一般”時則應提出改進建議。3、考核總分為70分以下的，如無特殊情況，則停止試用。轉(zhuǎn)正評估審批表員工基本信息姓名部門直接上級崗位學歷聘用日期崗位職責試用期工作小結(jié)（本人填寫）審批情況部門意見試用期工作完成情況（直接上級填寫） 簽字： 日期：試用期考核情況（直接上級填寫）月度考核次數(shù)： 次；每月考核成績得分分別為： ；平均得分為： ；試用期評估等級： A（91分以上） B（81-90分） C（71-80分） D（70分以下）建議： 予以轉(zhuǎn)正（A或B） 予以辭退（C或D）試用期評價（部門負責人填寫）結(jié)論（部門負責人填寫）：予以轉(zhuǎn)正 轉(zhuǎn)正日期： 年 月 日予以辭退 簽字： 日期：人力資源部 意 見聘用日期： 年 月 日轉(zhuǎn)正日期： 年 月 日 簽字： 日期：副總經(jīng)理意 見簽字： 日期：總經(jīng)理意見 簽字： 日期： 主管級試用員工轉(zhuǎn)正評分表（同級及下屬填寫）被考核人： 職位： 部門： 入職時間： 考核要素考核標準評分紀律性（10分）嚴格遵守公司各項規(guī)章制度、能以身作則，引導其他員工增強行為約束意識（910分）能夠遵守公司各項規(guī)章制度、但認識不夠深刻，有時會以領(lǐng)導的姿態(tài)而不執(zhí)行某些要求所有人執(zhí)行的規(guī)章制度（68分）行為松散，經(jīng)常違反公司規(guī)章制度，對制度的重要性和意義缺乏認識（5分以下）團隊能力（10分）以公司利益為原則，能迅速組建高質(zhì)量、高效益團隊并順利開展工作，且自身也能迅速融入不以本人為核心的團隊（910分）所組建團隊能完成預定工作任務(wù)，但經(jīng)常受地位、合作意識等因素影響而不愿加入非本人為核心的團隊（68分）無團隊意識，喜歡孤軍奮戰(zhàn)，一旦加入某團隊，經(jīng)常制造矛盾，從而影響別的團隊成員，降低工作效率（5分以下）管理能力（15分）領(lǐng)導方式得當，能最大限度調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性，所領(lǐng)導部屬分工明確，團隊意識強烈，整體工作有條不紊，高質(zhì)量、高效率完成（1415分）領(lǐng)導方式有待改進，所領(lǐng)導部屬能夠按要求完成任務(wù)，但員工整體士氣有待提高；其管理行為能被多數(shù)部屬所接受（1113分）不講究領(lǐng)導方式，部屬怨言四起，工作氛圍壓抑、沉悶，員工士氣低落，純粹處于被命令、指揮狀態(tài)，導致整體工作效率低下（10分以下）決策能力（15分）能充分根據(jù)公司發(fā)展及現(xiàn)狀來規(guī)劃所負責的工作，決策的科學性、合理性高，能抓住主要矛盾（1415分）能在領(lǐng)導引導下做出合理決策，或在工作中出現(xiàn)問題后作出合理決策，所作決策只是為了解決問題，前瞻性差（1113分）經(jīng)領(lǐng)導引導后，仍不能做出正確決策（10分以下）忠誠度（10分）堅決抵制，揭發(fā)對公司發(fā)展不利的行為，廉潔奉公，不拉幫結(jié)伙，不計較個人得失，堅持原則，能以自身的努力為公司創(chuàng)造更多的價值（910分）自我要求比較嚴格，但偶爾有因不想得罪人而忽略某些損害公司利益的行為（68分）以自我利益為中心，經(jīng)常忽視公司利益，善做表面文章，有通過一些不正當手段謀取個人利益的可能（5分以下）互動性（15分）能與部屬形成合理有效的工作分工格局，能經(jīng)常聽取員工意見并發(fā)揮其主觀能動性、上下級之間能進行有效溝通，部屬能以積極的態(tài)度參與日常事務(wù)（1415分）日常工作中完全以自我為中心，對調(diào)動員工積極性方面有待提高，上下級之間溝通力度有待加強，不太注意聽取員工意見（1113分）上下級之間無互動性，純粹是單向的命令指揮，員工積極性不高（10分以下）責任心（15分）對工作盡職盡責，主動承擔崗位責任，有強烈的指導培養(yǎng)下屬的意識，關(guān)心公司整體業(yè)績，有強烈的危機意識，能夠經(jīng)常提出有關(guān)公司發(fā)展的合理建議（1415分）對工作盡職盡責，但對本職工作以外的事情關(guān)心度不夠，對下屬缺乏足夠的指導和培訓（1113分）對工作不負責任，遇事喜歡扯皮、推諉責任、喜歡表功，無培養(yǎng)指導下屬意識（10分以下）協(xié)作性（10分）對分工協(xié)作態(tài)度積極、能有效配合其他部門人員完成任務(wù)（910分）對分工協(xié)作態(tài)度一般，不太配合其他部門人員工作或工作完成情況一般（68分）無分工協(xié)作意識，不愿配合其他部門工作（5分以下）分值合計綜合評價： 評分人簽名：備注：1、本表為主管級員工轉(zhuǎn)正時，同級主管與直接下屬給予的客觀評價；2、本表屬于轉(zhuǎn)正評估審批表的附屬表。試用期員工轉(zhuǎn)正面談表姓 名職 務(wù)入職日期部 門面談日期面談人1、主要工作職責有哪些？分配是否合理？2、工作上是否遇到難以解決的困難，您是如何解決的？3、您覺得本崗位績優(yōu)員工應該具備哪些技能與素養(yǎng)？與之比