迎面接力公開(kāi)課教案.doc

迎面接力教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材簡(jiǎn)析接力跑是提中學(xué)生跑的能力的重要教材，通過(guò)練習(xí)不僅可以提高學(xué)生各種快速奔跑能力、機(jī)體無(wú)氧代謝能力，而且可以培養(yǎng)青少年勇往直前，奮發(fā)向上的精神，教材對(duì)于促進(jìn)學(xué)生生理、心理健康起著積極作用。讓學(xué)生在體驗(yàn)迎面接力跑的樂(lè)趣基礎(chǔ)上，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生快速跑的能力，掌握接力跑的基本技術(shù)與技能，以積極進(jìn)取的態(tài)度和行為參與本節(jié)課教學(xué)。二、教學(xué)設(shè)計(jì)思路本課教學(xué)以新課標(biāo)中 “堅(jiān)持健康第一”、“以學(xué)生發(fā)展為中心”、“重視學(xué)生的主體地位”為指導(dǎo)思想，激發(fā)每個(gè)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)終身體育的意識(shí)，關(guān)注個(gè)體差異和不同需求，確保每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。由于學(xué)生自身?xiàng)l件、運(yùn)動(dòng)技能等方面有個(gè)別差異，在教學(xué)中采用隨機(jī)分組的形式，使學(xué)生體驗(yàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)和競(jìng)爭(zhēng)的重要性。培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，同時(shí)也可以體驗(yàn)體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。三、學(xué)情分析：水平四學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，活潑好動(dòng)、求知欲強(qiáng)，但精力不集中。因此，教師要積極引導(dǎo)學(xué)生完成練習(xí)，并且在學(xué)練中培養(yǎng)學(xué)生探究、分析、自控能力和解決問(wèn)題的能力。四、教學(xué)目標(biāo) 1、了解立棒式傳接棒的方法技巧及技術(shù)要領(lǐng)。2、通過(guò)學(xué)習(xí)使90%同學(xué)掌握了解傳接棒的時(shí)機(jī)和傳接棒技術(shù)。3、培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神，增強(qiáng)責(zé)任感，在活動(dòng)中表現(xiàn)出對(duì)他人的尊重關(guān)心、自我探索、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：傳接棒方法教學(xué)難點(diǎn)：傳接棒時(shí)機(jī)與配合六、教學(xué)方法 1、教師講解、示范立棒式傳接棒的動(dòng)作方法。（請(qǐng)一學(xué)生配合）。2、學(xué)生分組練習(xí)，教師指導(dǎo)。通過(guò)多次和反復(fù)練習(xí)達(dá)到熟練。3、組織小組間的接力賽，增加競(jìng)爭(zhēng)性和娛樂(lè)性氣氛。七、教學(xué)流程本課教學(xué)過(guò)程分為導(dǎo)入階段熱身階段探究體驗(yàn)學(xué)習(xí)階段身心放松階段四個(gè)部分。八、教學(xué)準(zhǔn)備1、課前仔細(xì)翻閱普通中學(xué)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真研讀大綱教材，選準(zhǔn)教材并精心編寫本節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)。2、教學(xué)設(shè)計(jì)中采用“o”代表學(xué)生，“”代表教師。根據(jù)上課人數(shù)及場(chǎng)地布置使用標(biāo)志桿4個(gè)左右，接力棒10個(gè)，口哨1個(gè)，秒表1塊。3、本次課練習(xí)密度預(yù)計(jì)為45%-60%左右，練習(xí)強(qiáng)度適中，平均心率可達(dá)110次/分鐘左右。熱身跑徒手操迎面接力交接棒技術(shù)教學(xué)（重點(diǎn)）小組練習(xí)（發(fā)現(xiàn)問(wèn)題）小 結(jié)放 松迎面接力教學(xué)流程熱身、激發(fā)興趣下 課迎面接力技術(shù)（比賽）傳接棒比賽（原地）課 堂 常 規(guī)迎面接力教案授課班級(jí)七（2）班 人數(shù) 人 授課教師 廖開(kāi)濤 時(shí)間 2016年11月14日 教 學(xué)內(nèi) 容迎面接力教 學(xué)目 標(biāo)1、基本目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)習(xí)迎面接力跑，使同學(xué)們初步掌握了解立棒式傳接棒的方法技巧及技術(shù)要領(lǐng)2、能力目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)使90%同學(xué)掌握了解傳接棒的時(shí)機(jī)，并通過(guò)分組法、比賽法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神，增強(qiáng)責(zé)任感，在活動(dòng)中表現(xiàn)出對(duì)他人的尊重關(guān)心、自我探索、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。教學(xué)重點(diǎn)傳、接棒方法教學(xué)難點(diǎn)傳、接棒時(shí)機(jī)與配合配合教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師的教法與教學(xué)過(guò)程學(xué)生學(xué)法與學(xué)練過(guò)程組織與要求時(shí)間備注開(kāi)始部分1、體育委員集合整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù),師生問(wèn)好。2、宣布本堂課學(xué)習(xí)內(nèi)容，要求。3、檢查服裝，安排見(jiàn)習(xí)生。1、 口令指揮語(yǔ)言提示1、站隊(duì)快、靜、齊隊(duì)形整齊,精神飽滿2、聽(tīng)從教師的口令和指揮全班成四列橫隊(duì)（圖一）o o o o o o oo o o o o o o o o o o o o oo o o o o o o 圖一男 o女 教師要求：注意力集中，精神飽滿，服裝整潔、安全4分鐘準(zhǔn)備部分1、田徑場(chǎng)慢跑3圈要求：整齊、精神飽滿、擺動(dòng)動(dòng)作到位2、熱身運(yùn)動(dòng)（48拍）振臂運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)弓步壓腿側(cè)壓腿手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)1、口令指揮2、教師領(lǐng)做1、 口令指揮語(yǔ)言提示2、 語(yǔ)言鼓勵(lì)教師領(lǐng)做1、 隊(duì)形整齊精神飽滿2、聽(tīng)從教師的口令和指揮1、慢跑完，成四列橫隊(duì)體操隊(duì)形散開(kāi)2、教師帶領(lǐng)學(xué)生同做1、 全班由四列橫隊(duì)變成一路縱隊(duì)（圖二）o o o o o o oo o o o o o o o o o o o o oo o o o o o o圖二要求：注意力集中，精神飽滿，隊(duì)列整齊2、 全班成四列橫隊(duì)體操隊(duì)形（圖三）o o o o o o oo o o o o o o o o o o o o oo o o o o o o 圖三要求：動(dòng)作整齊、一致到位。8分鐘順 序教學(xué)內(nèi)容教師的教法與教學(xué)過(guò)程學(xué)生學(xué)法與學(xué)練過(guò)程組織與要求時(shí)間備注基本部分基本部分1、四列橫隊(duì)，原地每隊(duì)傳3個(gè)接力棒，看哪個(gè)隊(duì)完成最快？2、小組討論怎樣傳接棒最快？3、就學(xué)生的答案和接力中出現(xiàn)的問(wèn)題，講解并示范迎面接力的動(dòng)作要領(lǐng)。4、分小組練習(xí)A、4人一組原地練習(xí)傳接棒B、4人一組相距5米走動(dòng)中練習(xí)傳接棒C、4人一組相距10米跑動(dòng)中練習(xí)傳接棒5、通過(guò)練習(xí)，課剛開(kāi)始接力比賽失敗的同學(xué)們對(duì)失敗的結(jié)果服不服？要不要重新比一次？（接力比賽）教學(xué)過(guò)程:1、講解示范2、指導(dǎo)和糾正錯(cuò)誤3、分小組練習(xí)4、接力比賽教法： 講解法 示范法 演示法 糾正法教學(xué)過(guò)程：1、 原地傳接棒2、 提出問(wèn)題3、 講解持棒方法4、 講解交接棒時(shí)機(jī)5、 分組練習(xí)6、 接力比賽 學(xué)法： 模仿法 觀察法嘗試法學(xué)習(xí)過(guò)程：1、學(xué)習(xí)持棒2、學(xué)習(xí)傳接棒（棒直立，手握緊，團(tuán)結(jié)協(xié)作，很重要）3、根據(jù)要求迎面接力練習(xí)1、四列橫隊(duì)持棒原地傳遞（同圖三）2、4人一組原地練習(xí)傳接棒（圖四） o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o 圖四3、4人一組相距5米走動(dòng)中練習(xí)傳接棒（圖五）o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o圖五4、4人一組相距10米跑動(dòng)中練習(xí)傳接棒（如圖五）5、接力比賽（圖六） 28分鐘結(jié)束部分1、集體放松2、小結(jié)3、師生告別4、歸還器材教法：1、教師引導(dǎo)學(xué)生模仿放松。2、小結(jié)：師生評(píng)議，共同例舉本課的收獲。3、下課4、指導(dǎo)學(xué)生收還器材。1、集合，放松；（慢跑跟著老師一起做，甩