2019-2020年新教科版科學(xué)五年級上冊《設(shè)計(jì)小賽車》教學(xué)設(shè)計(jì).doc

2019-2020年新教科版科學(xué)五年級上冊設(shè)計(jì)小賽車教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：技術(shù)設(shè)計(jì)具有一定的程序；技術(shù)設(shè)計(jì)需要運(yùn)用科學(xué)概念、相互交流和執(zhí)行程序。過程與方法：設(shè)計(jì)和制作小賽車。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：關(guān)系科技新產(chǎn)品、新事物，意識到科學(xué)技術(shù)會給人類與社會發(fā)展帶來好處；發(fā)展對技術(shù)設(shè)計(jì)和動手制作的興趣，激發(fā)創(chuàng)新精神；尊重自己和他人的勞動成果?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】設(shè)計(jì)制作小賽車?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】意識到科學(xué)技術(shù)會給人類與社會發(fā)展帶來好處?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】學(xué)生準(zhǔn)備：制作小賽車的材料和工具?！窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入1、出示各種車的圖片，提問：請你說一說這些車的設(shè)計(jì)有什么特點(diǎn)？2、學(xué)生介紹。3、揭題：我們也來當(dāng)當(dāng)小工程師，設(shè)計(jì)制作一輛賽車。 板書：設(shè)計(jì)制作小賽車二、工程師怎樣設(shè)計(jì)賽車1、提問：真正的賽車是怎樣的呢？出示“真正的賽車時(shí)速要達(dá)到300千米以上，同時(shí)要盡量做到平穩(wěn)、安全?！焙唾愜嚨膱D片。2、提問：這輛車的哪些設(shè)計(jì)特點(diǎn)符合上面的要求？3、學(xué)生觀察、討論。4、交流匯報(bào)。（1）輪胎很寬，可以增大摩擦力，避免打滑（2）設(shè)計(jì)力量大的發(fā)動機(jī)。（3）車身重心很低，輪與輪之間的距離較寬，行使穩(wěn)定。（4）車身流線型，阻力減到最低。三、設(shè)計(jì)我們的小賽車1、過渡提問：由此可見，工程師是如何設(shè)計(jì)賽車的？2、我們設(shè)計(jì)小賽車要考慮哪些問題呢？3、出示挑戰(zhàn)任務(wù)（1）車身長不能超過25厘米；（2）用橡筋或氣球作動力；（3）行使的路程要盡量長。4、學(xué)生討論設(shè)計(jì)方案。四、制作、展示我們的賽車1、學(xué)生根據(jù)設(shè)計(jì)制作小賽車。2、測試、比賽。五、小結(jié)六、板書設(shè)計(jì)七、教后記附送：2019-2020年新教科版科學(xué)五年級上冊運(yùn)動與摩擦力教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動時(shí)，接觸面發(fā)生摩擦，會產(chǎn)生摩擦力；摩擦力的大小與物體接觸面的光滑程度有關(guān)；摩擦力的大小和物體的重量有關(guān)。過程與方法：測量摩擦力的大??；推測、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)?zāi)Σ亮εc接觸面和重量的關(guān)系；做摩擦力大小的對比實(shí)驗(yàn)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：形成認(rèn)真實(shí)驗(yàn)、根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論的科學(xué)精神?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)?zāi)Σ亮Υ笮∨c接觸面和重量的關(guān)系【教學(xué)難點(diǎn)】做摩擦力大小的對比實(shí)驗(yàn)【教學(xué)準(zhǔn)備】彈簧測力計(jì)、線繩、供拉動的小物品若干、紙盒、載重物、正反面粗糙程度不同的木板一塊新輪胎和舊輪胎的圖片【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入：了解學(xué)生原有水平1、出示輪胎紋路圖，提問：看了這兩幅圖，你想到了什么？（防滑、摩擦）2、引導(dǎo)：你所知道，什么叫摩擦？3、感受摩擦力，用手在空中滑動，再用手在桌面拖動，說說你的感受。4、引導(dǎo)：這種阻礙手運(yùn)動的力就是摩擦力 揭題：運(yùn)動與摩擦力5、提問：關(guān)于摩擦力，你認(rèn)為可以研究它的哪些內(nèi)容？二、測量摩擦力的大小1、提問：一個(gè)物體摩擦力的大小可以怎么測量呢？2、學(xué)生交流、討論出示：我們用測力計(jì)沿水平方向拉一個(gè)物體，剛好能使這個(gè)物體運(yùn)動起來的力就是它受到的摩擦力。3、測量鉤碼、筆袋等物體的摩擦力。4、推測：摩擦力的大小和哪些因素有關(guān)三、摩擦力大小和接觸面狀況的關(guān)系1、提問：請你推測，物體的接觸面狀況會對它摩擦力大小有什么影響？學(xué)生推測：接觸面越光滑摩擦力越小，接觸面越粗糙摩擦力越大2、你能用實(shí)驗(yàn)證明嗎？提供正反面粗糙程度不同的木板學(xué)生結(jié)合81頁表格設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)不改變條件要改變的條件( )摩擦力大?。ㄅ＃?、學(xué)生實(shí)驗(yàn)、記錄4、交流匯報(bào)、得出結(jié)論四、摩擦力大小和物體重量之間的關(guān)系1、推測物體重量對它所受的摩擦力大小有什么影響？2、設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn)不改變條件要改變的條件( )摩擦力大?。ㄅ＃?、學(xué)生實(shí)驗(yàn)4、交流匯報(bào)、得出結(jié)論五、小結(jié)1、提問：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)摩擦力的大小和什么有關(guān)系？2、提問：物體