肖堰鎮(zhèn)鎮(zhèn)2014年師德教育月活動實施方案.doc

學楷模、修師德，做學生喜愛的好老師 肖堰鎮(zhèn)2014年師德教育月活動實施方案 為認真貫徹落實黨的十八大報告提出的“加強教師隊伍建設，提高師德水平和業(yè)務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感”的要求，全面提高師德水平，打造一支適應時代發(fā)展要求、讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊伍，推動我鎮(zhèn)教育教學工作再上新臺階，根據(jù)縣教育局統(tǒng)一部署，經(jīng)鎮(zhèn)中心學校黨總支研究，決定在全鎮(zhèn)開展為期40天的師德教育月活動。現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定如下實施方案： 一、指導思想 認真學習貫徹黨的十八大精神和中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，緊緊圍繞“做人民滿意教師，辦人民滿意教育”的目標要求，以“學楷模、修師德，做學生喜愛的好老師”為主題，引導全體教師以師德楷模為榜樣，樹立崇高理想，踐行師德規(guī)范，進一步激發(fā)全體教職工的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感，熱愛本職工作，關心愛護學生，扎實搞好教育教學工作，爭當學生最滿意的教師，辦好人民滿意的教育。 二、活動主題 學楷模、修師德，做學生喜愛的好老師 三、活動時間 2014年4月1日至5月30日。 四、活動安排 整個活動中將把師德主題教育活動，作為深入學習貫徹黨的十八大精神和加強師德師風建設的一項重要內(nèi)容，并與黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，與開展“假如我是服務對象”大討論活動結(jié)合起來，與縣委、縣政府提出的“建設四個南漳”結(jié)合起來，與學習和落實教育工會2014年工作要點結(jié)合起來，與襄陽市委、市政府開展的學習“襄陽百杰師德楷?！被顒咏Y(jié)合起來，充分利用各種宣傳載體為活動造勢，營造良好氛圍，在廣大教師中形成學習先進，爭當先進的良好氛圍。學校師德教育月活動要切實抓學習、抓剖析、抓整改、促提高。全鎮(zhèn)師德主題教育月活動分為三個階段，開展系列活動，具體活動安排如下： （一）第一階段：學習教育階段（4月1日-20日） 1、制定方案。依據(jù)肖堰鎮(zhèn)2014年師德教育月活動實施方案文件要求，召開學校班子會議，專門研究針對學生、學生家長及社會各界反映的師德師風問題，結(jié)合師德教育月活動主題和學校教師隊伍建設的實際，制定實施方案，并做好全面安排部署工作。 2、宣傳動員。4月10日前，各校召開全體教職工參加的師德教育月活動動員大會，由學校校長（書記）作動員報告，明確師德教育月活動的主題、目的、意義和具體要求，并通過校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、制作大型條幅等形式，營造良好氛圍，加強輿論引導，促使全體教職工參與到活動中。 3、學習教育。學校將通過召開專題學習會、組織生活會、座談交流會等形式，按照師德教育月規(guī)定內(nèi)容組織全校教職工認真學習，達到以“學”養(yǎng)師德，以“規(guī)”約師德，以“標”導師德，以“情”化師德的目的。 一是學習教育法律法規(guī)。1、國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要第七章加強教師隊伍建設；2、教師法第二章權利和義務；3、國務院關于加強教師隊伍建設意見（國發(fā)【2012】41號）；4、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范；5、教育部關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見；6、中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法。 二是學習“襄陽百杰師德楷?！毕冗M事跡。2013年2月1日，襄陽市委、市政府評選表彰了“襄陽百杰師德楷?！薄Ｐ侣劽襟w對“襄陽百杰師德楷?！?0名優(yōu)秀教師先進事跡做了全面深度報道。學校要組織學習“襄陽百杰師德楷?！毕冗M事跡學習讀本，在全校形成學習先進、爭當先進、趕超先進的良好氛圍。 三是學習身邊先進典型。學校要強化師德主題教育月工作措施，評選師德標兵，舉行“師德事跡報告會”，在學校櫥窗公開表彰。營造全體教職工學習身邊師德典型，爭當師德楷模的良好氛圍。 （二）第二階段：自查反思階段（4月21日-5月10日） 1、學校組織開展“師德師風”大討論。對照先進人物和自己的崗位職責，討論如下問題： （1）向師德楷模學習什么？ （2）教書育人我盡職盡責了嗎？ （3）假如我是一名學生？ （4）什么樣的老師才是學生喜愛的好老師？ 學校組織師德師風大討論，中學以年級組或教研組為單位、小學以學校為單位進行。同時，骨干教師還要討論如何率先垂范，做好師德典范；青年教師還要討論如何過好師德關，樹立良好形象。每次討論都要有詳細的記錄備案存檔。 2、在學習、討論的基礎上，學校要排專門時間，以年級組、教研組為單位，認真組織教師回顧總結(jié)任教以來的思想工作情況，特別是要對照師德要求和師德典型進行反思，并作為一項常規(guī)性活動經(jīng)常開展。反思不圖形式、不走過場，不避重就輕，要重實效；既要反思長處，又要反思存在的問題，達到自我完善、自我改進、自我提高、增強自律意識的目的。學校班子成員要帶頭反思，內(nèi)容包括思想狀態(tài)、精神面貌、廉潔自律、政令暢通、依法治教、關心職工等方面；教職工的反思，內(nèi)容包括依法執(zhí)教、以德育人、廉潔從教、關愛學生、為人師表、團結(jié)協(xié)作等方面。 3、開展“四比四查”活動。一是對照師德楷模事跡，比責任心，查自身在工作中責任落實情況；二是對照師德楷模事跡，比愛心，查自身對學生對辦事群眾是否耐心、細心、有愛心；三是對照師德楷模事跡，比職業(yè)操守，查自身履行崗位職責的態(tài)度；四是對照師德楷模事跡，比團結(jié)協(xié)作精神，查自身對全局工作的參與和協(xié)作情況。 4、對照師德規(guī)范，深入查擺問題。學校要圍繞“教師一律不準無教案上課，不準在課堂抽煙、使用通訊工具，不準在有教學任務和自習課時飲酒，不準參與抹牌賭博活動，不準體罰或變相體罰學生，不準違規(guī)搞有償補課和有償家教，不準亂訂亂發(fā)教輔資料以及向?qū)W生推銷商品，不準無故遲到早退，擅自調(diào)課停課或請人代課，嚴禁利用職務之便動員、誘導、暗示或強制所教學生參與有償輔導，任何學科教師不得故意留下課堂新課內(nèi)容放到課外有償家教”等“八個不準”，進行自查自糾，積極整改。 通過“四比四查”和查擺問題，找準自身的差距和不足，并加以整改，切實轉(zhuǎn)變作風，令行禁止，不斷增強自身履職能力和服務師生的水平，重塑師德師風新氣象。5、撰寫反思材料。在深入學習、討論和剖析的基礎上，每名教職工都要撰寫一篇不少于2000字的師德反思材料并存入師德檔案。反思材料包括主要成績、存在問題、原因分析、整改方向四個方面。要求主要成績要寫實，存在問題要找準，原因分析要深刻，整改措施要切實可行。學校要組織評選優(yōu)秀反思材料 。 6、開展師德承諾活動。承諾內(nèi)容為：“我是一名光榮的人民教師，肩負著教書育人的責任。我將嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范和中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法，愛崗敬業(yè)、關愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠，爭做一名師德高尚的教育工作者，我鄭重承諾：愛國守法、愛崗敬業(yè)、為人師表、終身學習、關愛學生、尊重家長努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號?！?7、撰寫師德征文。學校要以 “學楷模、修師德，做學生喜愛的好老師”為主題，組織全體教師 撰寫師德征文，抒發(fā)對教育事業(yè)的熱愛和對學生的摯愛，增強為人師表、教書育人的使命感和責任感，然后組織評委進行評選。 8、舉行師德演講比賽。學校要以 “ 學楷模、修師德，做學生喜愛的好老師”為主題開展演講比賽， 把師德教育月活動搞得有聲有色。在學校演講比賽的基礎上，向中心學校推薦1名優(yōu)秀教師參加全鎮(zhèn)師德演講選拔賽，由鎮(zhèn)擇優(yōu)推薦參加縣教育局舉行的全縣中小學教師師德演講比賽。 9、評選“學生喜愛的好教師”。在師德教育月活動中，學校要組織學生投票評選本校的“學生喜愛的好教師”，培育典型，總結(jié)優(yōu)秀教師事跡，樹立學習榜樣，各中小學（幼兒園）上報一名“學生喜愛的好教師”參加全縣“學生喜愛的好教師”評選活動?？h教育局教育將要評選表彰一批全縣“學生喜愛的好教師”。事跡特別突出的，作為評選 “襄陽百杰師德楷?！保ㄏ尻柺形?、襄陽市政府表彰）的推薦對象。對活動扎實、成效顯著的學校將推薦參加全縣師德教育工作先進單位評選。通過開展評、樹活動，廣泛宣傳優(yōu)秀教師事跡，充分發(fā)揮師德楷模的示范引領作用，使全體教職工學有榜樣、趕有目標。（三）第三階段：整改提高階段（5月11日-30日） 1、制定整改方案。學校要召開整改提高專題會議，針對學習反思、學生評議和群眾反映突出的師德師風問題，制定切實可行的整改方案，并向校內(nèi)外公開。每位教師要從自身實際出發(fā)進行整改，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就先解決什么問題，并明確整改時限。 2、健全規(guī)章制度。通過師德教育月活動，在整改的基礎上，結(jié)合學校實際建立健全師德建設長效機制，研究制定科學合理的師德考評方式，完善師德檔案制度、師德教育培訓制度、師德師風考核獎懲制度（內(nèi)容包括師德考核評價、師德責任追究、師德失范一票否決等）。 3、解決突出問題。學校要重點解決個別教師缺乏敬業(yè)精神，責任意識不強，不能認真履行崗位職責的行為；教學工作不認真負責，上課該講授的內(nèi)容不講授，留到課后進行有償家教謀取私利的行為；教學方法簡單粗暴，教育管理學生缺乏耐心、細心和愛心，諷刺、挖苦、歧視學生，體罰或變相體罰學生的行為；教學敷衍、不認真?zhèn)湔n、不認真批改作業(yè)；向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，以教謀私；對學生安全教育意識差，對學生安全漠然置之，不管不顧等行為。要達到標本兼治，防微杜漸，懲治一批，警醒全體的目的。 五、工作措施 1、加強領導。為切實加強對師德教育月活動的領導，中心學校成立師德教育月活動領導小組，熊道軍同志任組長，工會負責人及各校校長為成員。領導小組下設辦公室，吳世祥同志兼任辦公室主任。各學校（幼兒園）要相應成立師德教育月活動領導小組，校長（書記）任組長，工會主席任副組長， 具體負責活動的組織、實施、檢查和督辦。包括各類材料收集整理、組織演講比賽、評選優(yōu)秀論文和師德標兵等。 中心學校將組建師德督查小組對各學校師德教育月活動情況進行督辦檢查，周密安排，把活動落實到每一個教職工，以提高師德教育月活動的實效性。 2、務求實效。各學校要緊緊圍繞活動主題，落實各項師德主題教育活動安排。把師德主題教育活動與“學習貫徹十八大、爭創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績”主題實踐活動結(jié)合起來，與縣委、縣政府提出的“建設四個南漳”目標結(jié)合起來，與襄陽市委、襄陽市政府開展的學習“襄陽百杰師德楷?！被顒咏Y(jié)合起來，與辦人民滿意教育結(jié)合起來，與治庸問責工作結(jié)合起來，與黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，做到目標明確、重點突出、措施具體，教育引導教師踐行師德規(guī)范，做學生喜愛的好教師。 3、嚴格考核。各學校要以師德教育月活動為契機，建立和完善教師職業(yè)道德考核辦法，嚴格落實師德“一票否決”制度，將體罰或變相體罰學生、亂收費、濫售資料、抹牌賭博等行為作為重要考核內(nèi)容。學校要設立師德師風舉報箱，設立舉報電話。對違反師德規(guī)范的教師，一經(jīng)查實，視情節(jié)輕重對有關人員實行勸誡批評、經(jīng)濟處罰、行政處分，并通報全鎮(zhèn)。凡違反師德規(guī)范的教師當年年度考核不能評為合格以上等次，兩年內(nèi)不能晉升高一級職稱；對有嚴重師德失范行為、影響惡劣者移交司法機關處理。 4、認真總結(jié)。學校要注意收集存錄各階段活動的文字、圖片、影像等資料，建立系統(tǒng)完善的檔案資料。并加強宣傳報道，各校在師德教育月活動期間至少要有一篇師德教育報道見縣教育網(wǎng)站或簡報。師德教育月結(jié)束后，將對師德教育活動進行認真總結(jié)，對先進單位和個人進行獎勵表彰。六、相關上交材料1、4月15日前，上交實施方案和動員報告；2、4月30日前，上交師德征文和師德演講名單（包括演講標題）；3、5月10日前，上交單位整改方案；4、5月10日前，上交“學生喜愛的好教師”名單及典型材料；5、5月18日前，上交師德教育月活動總結(jié)。另：南漳縣中小學教師評議任課教師師德情況表和師德演講比賽報名表見附件1、2。 附件1：南漳縣中小學學生評議任課教師師德情況表（2014年4月） 學校 年級 班級評議內(nèi)容任課教師評議等次滿意基本滿意不滿意1、愛國守法。自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責。2、愛崗敬業(yè)。對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生，不敷衍塞責。3、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，保護學生安全，關心學生健康。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。4、教書育人。遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。誨人不倦，因材施教。不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。5、為人師表。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。6、教學