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教師民主評議政風行風個人自查總結材料 開展行風政風評議工作是落實科學發(fā)展觀和黨風廉政建設各項任務的具體要求,是強化人民群眾對教育部門實行民主監(jiān)督的有效形式。開展民主評議政風行風,就是要直接傾聽群眾的意見和呼聲,糾正損害人民群眾利益的不良風氣,樹立良好的行業(yè)形象。要以人民群眾滿意不滿意為標準,人民群眾滿意度的高低,直接反映出我們行風的優(yōu)劣。通過學習,我認識到了民主評議政風行風,既是我們行風水平的一次考試,也是廣大人民群眾對我們實行民主監(jiān)督的有效形式;認識到了開展行風評議是糾正行業(yè)不正之風的重要舉措,是提高普教系統(tǒng)行風建設水平的迫切需要;認識到了開展行風評議是加強民主政治建設的根本要求,是促進教育發(fā)展的客觀需要。這次民主評議政風行風,就是要讓人民群眾對教育系統(tǒng)的管理行為、教師的教學行為進行公開評議,就是要借助群眾的監(jiān)督找準并解決行業(yè)自身的問題。 作為一線教師,我決心借此次行評,認真查找自身存在的問題和不足,提出整改的具體措施,努力提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務水平,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。在此,特對從教以來的教育教學工作總結如下: 政治思想方面,堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,認真學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,加強師德修養(yǎng),增強教書育人、以身立教的使命感和責任感,愛崗敬業(yè),嚴謹治學,為人師表,廉潔從教。積極參加政治學習,深刻領會胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師座談會上的講話,努力提高自己的思想道德素質(zhì)。 教育教學工作方面,我積極學習先進的教育理念,更新教育教學思想,汲取新鮮的營養(yǎng),把新的理念和先進的教育教學手段應用于實踐,努力提高學生成績。要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。課前我認真閱讀教材教參,找出重點,理清教學思路,認真?zhèn)湔n。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè)注意適量與有效。要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,我抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,在批評學生之前,先談談自己工作的不足,從而爭得了學生的理解和支持。與學生做朋友,積極發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時地給與肯定和贊揚,讓學生感到老師的監(jiān)督時時在身邊,老師的關愛時時在身邊。增強自己的親和力,形成愉快融洽的班級氛圍,提高學生學習的積極性。有付出就有回報,我所教的班級,學生愛戴老師,家長支持老師,老師工作愉快。 當然,金無足赤,人無完人,工作中難免存在疏漏。主要總結為以下幾點: 1、對后進生輔導的力度還不夠。 2、與家長的聯(lián)系還不夠密切。 3、在班級建設方面所作的工作還太少,對班干部工作的指導還不夠深入和細致。 4、對學生的思想政治素質(zhì)教育力度不夠,開展的主題教育活動較少,形式還不夠生動活潑。 總之,策馬前途需努力,為了改進自己的工作,我將加強以下幾個方面的工作: 1、更加重視對中差生的輔導,采取面批作業(yè)、個別講解等方式,力求使他們消化課堂知識,逐步彌補以前的欠帳,切實提高中差生的成績。同時也注意培優(yōu),鼓勵優(yōu)生向更高的目標看齊,樹立遠理想,提高他們學習的積極性,爭取多出尖子生。 2、加強與家長的聯(lián)系,多深入進行家訪,了解學生的學習和生活情況,多與家長溝通,交流教育心得,努力將先進的教育理念滲透到家長的心中,爭取他們對學校以及教師工作的百分百支持。給家長多打打電話,交流學生情況,在交流中注意口氣分寸,要使是家長感到溫暖,使學生感到老師的關懷,不把打電話當成是訴苦和告狀。常請家長到學校作客,多提寶貴意見。 3、加強對班干部隊伍的建設,提高班干部的工作能力,使他們樂于為大家服務,當好老師的小助手。 4、開展形式多樣的主題班會,組織學生進行豐富多彩的文化娛樂
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