蘇教版六年級數(shù)學(xué)下：分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題1.doc

蘇教版六年級數(shù)學(xué)下：分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題1教學(xué)要求：使學(xué)生進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解題思路和解題方法，能正確解答稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，以及工程問題。提高學(xué)生分析解答應(yīng)用題的能力。教學(xué)過程：一、揭示課題今天，我們繼續(xù)復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。二、復(fù)習(xí)基本方法提問：解答分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，可以按怎樣順序分析思考？分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題。（）校園里有桂樹棵，玉蘭樹棵數(shù)是桂數(shù)的七分之六，玉蘭樹有多少棵？（）校園里有桂樹棵，玉蘭樹棵樹比桂樹少七分之一，玉蘭樹有多少棵？指名學(xué)生口答算式，老師板書，讓學(xué)生說說怎樣想的。分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題。（）校園里有玉蘭樹棵，正好是桂樹棵樹的七分之六。桂樹有多少棵？（）校園里有玉蘭樹棵，正好比桂樹棵樹多七分之一，桂樹有多少棵？指名學(xué)生口答方程，老師板書。提問：這兩題為什么都用方程解？為什么列出的方程不一樣？你認(rèn)為，這里的應(yīng)用題分析數(shù)量關(guān)系也要注意什么？小結(jié)。三、綜合練習(xí)。做練習(xí)十六第十二題。要求學(xué)生根據(jù)問題列出個算式。（指名一人板演，其余學(xué)生做在練習(xí)本上）集體訂正，讓學(xué)生說說各是怎樣想的，按怎樣的數(shù)量關(guān)系式列式的。做練習(xí)十六第題。（）指名三人板演，其學(xué)生做在練習(xí)本上。（）提問：第（）題與第（）題比，有什么相同和不同的地方？為什么都用算術(shù)方法解答？（）提問：第（）題與第（）題相比，有什么相同和不同的地方？解題時都是按怎樣的數(shù)量關(guān)系式列式子的？做練習(xí)十六第題。讓學(xué)生說一說這兩題數(shù)量關(guān)系，強(qiáng)調(diào)根據(jù)題意，一桶油的重量減去第一次用去的，再減去第二次用去的，就等于剩下的重量。指名學(xué)口答，老師板書。提問：解題過程中有那些是相同的？哪里不同？為什么？四、課堂小結(jié)提問：解答分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的基本過程怎樣？解題時還應(yīng)該注意什么問題？五、講解思考題。學(xué)生讀題。提問：第二次降低的是哪個價格的百分之十五？想一想第一次降后的價格可以看做原價的百分之幾？請同學(xué)們課后思