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絕密 考試結(jié)束前2015年9月浙江省普通高中學(xué)業(yè)水平考試技術(shù)試題(測(cè)試卷)姓名:準(zhǔn)考證號(hào):考生須知:1.本試題卷分兩部分,第一部分信息技術(shù),第二部分通用技術(shù)。全卷共11頁(yè),第一部分1 至7頁(yè),第二部分8至11頁(yè)。滿分70分,考試時(shí)間60分鐘。2.考生答題前,務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫(xiě)在答題紙 上。3.選擇題的答案須用2B 鉛筆將答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如要改動(dòng),須將原填 涂處用橡皮擦凈。4.非選擇題的答案須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆寫(xiě)在答題紙上相應(yīng)區(qū)域內(nèi),作圖時(shí)可先 使用2B 鉛筆,確定后須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆描黑,答案寫(xiě)在本試題卷上無(wú)效。第一部分 信息技術(shù)(共35分)一、選擇題(本大題共9小題,每小題2分,共18分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)符 合題目要求)1.很多用戶為手機(jī)設(shè)定了屏幕鎖,如密碼、手勢(shì)圖案、指紋等,目的是為了提升信息的A.共享性 B.載體依附性 C.時(shí)效性 D.安全性 2.某同學(xué)的電腦系統(tǒng)收到了微軟公司免費(fèi)升級(jí) Windows10系統(tǒng)的通知,其中一個(gè)界面如第2題圖所示:第2題圖 分析圖中信息可知,對(duì)于“MicrosoftEdge”軟件的功能,下列軟件中與其相似的是A.InternetExplorer B.ACDSee C.MicrosoftPowerPoint D.WindowsMediaPlayer技術(shù) (學(xué)考 )試題 第1頁(yè) (共11頁(yè) )3.某用戶撰寫(xiě)電子郵件時(shí),部分界面如第3題圖所示:第3題圖單擊“發(fā)送”按鈕,下列說(shuō)法正確的是 A.該郵件將直接發(fā)送到syf202用戶的電腦上B.該郵件先到達(dá)新浪(sina)的郵件服務(wù)器,再到達(dá)騰訊(QQ)的郵件服務(wù)器 C.該郵件到達(dá)新浪郵件服務(wù)器后,syf202用戶可以直接從新浪郵件服務(wù)器中收取 D.syf202用戶須經(jīng)新浪郵件服務(wù)器驗(yàn)證身份后才能接收該郵件4.某單位職工基本信息表如下:職工基本信息表編號(hào)姓名性別出生年月基本工資是否黨員S1034王力鋒男1965-3-233896.00否S1057張帆男1972-5-83278.00是S2032孫利群女1968-10-123628.00否若用Access數(shù)據(jù)表來(lái)存儲(chǔ)職工信息,下列部分字段設(shè)計(jì)最合理的是字段名稱數(shù)據(jù)類型說(shuō)明字段名稱數(shù)據(jù)類型說(shuō)明A.no自動(dòng)編號(hào)編號(hào)B.no自動(dòng)編號(hào)編號(hào)sex文本性別date日期/時(shí)間出生年月字段名稱數(shù)據(jù)類型說(shuō)明字段名稱數(shù)據(jù)類型說(shuō)明C.name文本姓名D.date數(shù)字出生年月5.wages數(shù)字基本工資party是/否是否黨員a和bc并輸出。解決該問(wèn)題的算法流程圖如第對(duì)輸入的二個(gè)整數(shù),找出其中的較大者賦給5題圖所示:第5題圖技術(shù) (學(xué)考 )試題 第2頁(yè) (共11頁(yè) )上述流程圖中虛線框部分的內(nèi)容可為A.B.C. D. 6.小李設(shè)計(jì)多媒體作品時(shí),確定作品的發(fā)布方式,這個(gè)過(guò)程屬于A.需求分析B.腳本編寫(xiě)C.結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)D.模塊設(shè)計(jì)7.用Photoshop編輯“藍(lán)天.psd”時(shí),部分界面如第7題圖所示:第7題圖 若僅將“海鷗”圖層中的圖像由300300像素縮小為5050像素,下列方法最合適的是 A.使用“裁切”工具 B.使用“縮放”工具C.使用“編輯”菜單中的“自由變換”命令 D.使用“圖像”菜單中的“圖像大小”命令 8.在 GoldWave中,處理某音頻素材的部分界面如第8題圖所示:第8題圖技術(shù) (學(xué)考 )試題 第3頁(yè) (共11頁(yè) )分析圖中信息,下列描述錯(cuò)誤的是踿踿A.執(zhí)行“”操作后,按原格式保存,音頻文件的存儲(chǔ)容量約為原來(lái)的1/3B.執(zhí)行“ ”操作后,按原格式保存,音頻文件的存儲(chǔ)容量約為原來(lái)的2/3 C.將音量降低到原來(lái)的1/3后,按原格式保存,音頻文件的存儲(chǔ)容量約為原來(lái)的1/3D.不改變其它參數(shù),執(zhí)行另存為單聲道文件操作后,音頻文件的存儲(chǔ)容量約為原來(lái)的1/2 9.小芳使用Flash軟件制作燕子飛翔補(bǔ)間動(dòng)畫(huà),部分界面如第9題圖所示:第9題圖分析圖中信息,下列描述正確的是A.測(cè)試該場(chǎng)景,從第1幀播放到第24幀的時(shí)間約為1.8秒 B.第12幀延續(xù)了第7幀的畫(huà)面C.從第7幀開(kāi)始的補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)是成功的D.當(dāng)前圖層無(wú)法進(jìn)行幀的插入和刪除操作二、非選擇題(本大題共3 小題,其中第10 小題4 分,第11 小題5 分,第12 小題8 分,共17 分)10.小明收集了某超市銷售的辦公用品數(shù)據(jù),并用 Excel軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,如第10 題-1 圖 所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:技術(shù) (學(xué)考 )第試10題 題第-41頁(yè)圖(共11頁(yè) )(1)在 G3單元格輸入公式并利用自動(dòng)填充功能完成區(qū)域 G4G16 的計(jì)算,結(jié)果如第10 題-1圖所示,則 G8單元格中的公式是 。(2)由第10題-1圖可知,數(shù)據(jù)進(jìn)行排序操作的主、次關(guān)鍵字分別是 、 。 (3)對(duì)區(qū)域 A2G16中的數(shù)據(jù)進(jìn)行篩選操作,篩選條件如第10題-2圖所示,則能篩選出的數(shù)據(jù)行數(shù)共行。第10題-2圖11.編寫(xiě) VB 程序,實(shí)現(xiàn)如下功能:在文本框 Text1 中輸入包含數(shù)字、字母的字符串,單擊“統(tǒng) 計(jì)”按鈕 Command1,統(tǒng)計(jì)該字符串中數(shù)字字符的個(gè)數(shù),并在標(biāo)簽 Label1 中輸出結(jié)果。 界 面如第11題-1圖所示。第11題-1圖 第11題-2圖 (1)在設(shè)計(jì)應(yīng)用程序界面時(shí),應(yīng)使用第11 題-2 圖所示“控件工具箱”中的 (填寫(xiě)相應(yīng)編號(hào))添加“統(tǒng)計(jì)”按鈕。(2)為實(shí)現(xiàn)上述功能,請(qǐng)?jiān)趧澗€處填入合適代碼或選項(xiàng)。PrivateSubCommand1_Click() DimsAsString,cAsString DimiAsInteger,nAsInteger,num AsInteger s= (填程序代碼)num = 0n = Len(s)(填字母:從下列 A、B、C 三個(gè)選項(xiàng)中選取一項(xiàng))(填字母:從下列 A、B、C 三個(gè)選項(xiàng)中選取一項(xiàng))Ifc=0Andc=9Thennum = num + 1EndIfNexti技術(shù) (學(xué)考 )試題 第5頁(yè) (共11頁(yè) )Label1.Caption = str(num) EndSub劃線、的選項(xiàng):A.Do Whilei= n B.c= Mid(s,i,1) C.Fori= 1Ton 12.小明使用Flash軟件制作主題為“母親節(jié)”的作品,其“Enter”場(chǎng)景的制作腳本如下:Enter1進(jìn)入方式:運(yùn)行文件直接進(jìn)入場(chǎng)景:類別序號(hào):呈現(xiàn)方式:呈現(xiàn)順序:1.一朵花出現(xiàn)在舞臺(tái)左下方,先從左往一開(kāi)始出現(xiàn)背景圖片和 花搖擺 動(dòng)右 再?gòu)挠彝蟛煌u擺。1.“”,花搖擺 動(dòng)畫(huà)往返搖擺 次用時(shí)2.“進(jìn)入”按鈕出現(xiàn)在舞臺(tái)右下方,單擊畫(huà)?!痹摪粹o跳轉(zhuǎn)到場(chǎng)景第幀開(kāi)“11“2.”1秒main始播放。最后出現(xiàn)“進(jìn)入”按鈕,并停止播放。3.3.其他動(dòng)畫(huà)略Enter12題-1圖所示。“”場(chǎng)景設(shè)計(jì)界面如第第12題-1圖結(jié)合腳本設(shè)計(jì),回答下列問(wèn)題:(1)如第12題-1圖所示,庫(kù)中有 個(gè)元件。 (2)測(cè)試影片時(shí),彈出如第12題-2圖所示的錯(cuò)誤提示。第12題-2圖要糾正該錯(cuò)誤,該按鈕正確的動(dòng)作腳本應(yīng)該是。技術(shù) (學(xué)考 )試題 第6頁(yè) (共11頁(yè) )(3)測(cè)試影片時(shí),發(fā)現(xiàn)“花搖擺”動(dòng)畫(huà)先從左往右,再?gòu)挠彝筮\(yùn)動(dòng),停頓1秒后才重新?lián)u擺, 與腳本要求不符?!盎〒u擺”影片剪輯元件的編輯界面如第12題-3圖所示,該動(dòng)畫(huà)停 頓1秒的原因是 。第12題-3圖(4)如第12題-1圖所示,庫(kù)中“母親節(jié)快樂(lè)”位圖中的花朵來(lái)源于“花.psd”文件。“花. psd”編輯界面如第12題-4圖所示,寫(xiě)出兩種去除花朵四周白色區(qū)域的處理方法(需 注明采用的Photoshop工具)。方法一: 踿踿 ;方法二: 。第12題-4圖技術(shù) (學(xué)考 )試題 第7頁(yè) (共11頁(yè) )第二部分 通用技術(shù)(共35分)一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20 分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè) 是符合題目要求的)1.如圖所示是一款用于滴眼藥水的支架,使用時(shí)支撐在 眼眶上,方便藥水滴入眼睛,無(wú)需用手撐開(kāi)眼皮,降低 眼部感染的幾率。 從人機(jī)關(guān)系的角度分析該支架的設(shè)計(jì),下列說(shuō)法中不合理的是踿踿踿A.支架腳的端部圓滑,體現(xiàn)了安全目標(biāo)B.防止滴管接觸眼球,體現(xiàn)了健康目標(biāo)C.支架兩腳的間距符合眼眶的尺寸題 圖1D.支架的高度滿足了特殊人群的需求2.如圖所示是管道密封檢測(cè)設(shè)備,為了快速地檢測(cè)煤氣管道密封的可靠性,用該設(shè)備將管道內(nèi) 的空氣壓力加大到管道設(shè)計(jì)壓力的1.5倍,持續(xù)穩(wěn)壓1小時(shí),然后用肥皂水對(duì)管道接口進(jìn)行 檢查,判斷管道是否漏氣。這種試驗(yàn)方法屬于優(yōu)選試驗(yàn)法A.模擬試驗(yàn)法B.虛擬試驗(yàn)法C.2D.題圖強(qiáng)化試驗(yàn)法3.如圖所示兩款規(guī)格相同的合頁(yè),用于連接木門與門框,左圖的合頁(yè)安裝時(shí)要在木門上開(kāi)槽,用以嵌入合頁(yè)的一側(cè),以便減小門框和門之間的縫隙,右圖的合頁(yè)則不需要開(kāi)槽直接安裝在 木門上。比較兩款合頁(yè),右圖合頁(yè)的優(yōu)點(diǎn)是A.制作時(shí)節(jié)約材料、使用時(shí)安裝方便B.制作時(shí)節(jié)約材料、使用時(shí)合頁(yè)與門的連接更牢固C.使用時(shí)安裝方便、合頁(yè)與門的連接更牢固D.外形美觀、合頁(yè)與門的連接更牢固題3圖技術(shù) (學(xué)考 )試題 第8頁(yè) (共11頁(yè) )4.如圖所示是一款兒童“騎馬”脖套,可穿在大人身上,小孩 子騎坐在上面并可綁定雙腳,有利于小孩的安全。 產(chǎn)品設(shè)計(jì)時(shí)以下因素中,不需要考慮的是踿踿踿A.脖套貼合大人肩部的形狀 B.脖套材料要牢固可靠 C.脖套座面適合小孩的臀部 D.脖套尺寸適合大人的身高5.加工如圖所示的零件時(shí),先在方鋼上劃線、沖眼,然后鉆孔,再鋸割去除槽中的材料,最后銼削成型。以下操作方法中不合理的是踿踿踿A.用劃針、劃規(guī)和鋼直尺劃線B.先用樣沖沖眼,再用鉆頭鉆孔 C.用方銼銼削槽的底部 D.用圓銼銼削半圓弧面6.如圖所示的結(jié)構(gòu)是用三段相同的角鋼焊接而成,角鋼形狀正確的是A B C D 7.在下列操作過(guò)程中,主要受力形式為既受壓又受扭轉(zhuǎn)的工具是A.鋸條B.鉆頭C.銼刀8.如圖所示是某企業(yè)礦泉水生產(chǎn)工藝流程,關(guān)于該流程說(shuō)法中正確的是題4圖題5圖題6圖D.剪刀題 8圖 技術(shù) (學(xué)考 )試題 第9頁(yè) (共11頁(yè) )A.純水箱儲(chǔ)水與小桶灌裝機(jī)灌裝是并行工序B.二級(jí)反滲透主機(jī)過(guò)濾與臭氧發(fā)生器發(fā)生臭氧是串行工序C.石英砂過(guò)濾器過(guò)濾與活性炭過(guò)濾器過(guò)濾是串行工序D.提取生產(chǎn)用水和氣水混合器殺菌是串行工序9.如圖所示是我國(guó)自主研制的一款智能汽車。在完成286 公里高速全程無(wú)人駕駛實(shí)驗(yàn)中,途遇大霧、降雨等復(fù)雜天氣,無(wú)人駕駛平均速度為87km/h,自主超車67 次,在特殊情況下進(jìn) 行人工干預(yù)的距離僅為2.24公里,標(biāo)志著我國(guó)無(wú)人駕駛車實(shí)現(xiàn)了新的技術(shù)突破。以下關(guān)于智能汽車系統(tǒng)的說(shuō)法中,正確的是具有自動(dòng)駕駛功能,體現(xiàn)了系統(tǒng)的目的性A.能自主超車,體現(xiàn)了系統(tǒng)的相關(guān)性B.特殊情況下需要進(jìn)行人工干預(yù),體現(xiàn)了系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)性C.在復(fù)雜天氣情況下能自動(dòng)調(diào)整駕駛狀態(tài),體現(xiàn)了系統(tǒng)的D.題9圖整體性如圖所示是地鐵進(jìn)站閘機(jī),乘客將車票或公交卡放10.入讀卡感應(yīng)區(qū),讀卡器將卡片信息發(fā)送給服務(wù)器進(jìn)行驗(yàn)證,驗(yàn)證合格后,控制開(kāi)閘機(jī)構(gòu)開(kāi)啟閘門。關(guān)于閘門的開(kāi)啟控制,下列說(shuō)法正確的是該控制是閉環(huán)控制A.被控對(duì)象是乘客B.輸出量是閘門的開(kāi)啟C.10D.控制器是開(kāi)閘機(jī)構(gòu)題圖二、非選擇題(本大題共2小題,第11小題6分,第12小題9分,共15分)11.請(qǐng)補(bǔ)全三視圖中所缺的三條圖線。題11圖技術(shù) (學(xué)考 )試題 第10頁(yè) (共11頁(yè) )12.如圖所示是一種可伸縮支架,支架與槽鋼連接,通過(guò)槽鋼安裝到墻壁上,使用時(shí)支架可以伸縮。現(xiàn)需要在槽鋼上設(shè)計(jì)與支架連接部分的結(jié)構(gòu),已知條件與設(shè)計(jì)要求如下: A.支架安裝端兩個(gè)連接孔的直徑是 12mm; B.支架伸展后,安裝端兩個(gè)連接孔的間距是220mm;收縮后,安裝端兩個(gè)連接孔的間距是310mm; C.支架的伸縮可以連續(xù)調(diào)節(jié)。請(qǐng)根據(jù)上述設(shè)計(jì)要求和已知條件,完成以下任務(wù): (1)在給定的槽鋼平面圖上畫(huà)出與支架連接部分的結(jié)構(gòu)草圖(只需畫(huà)出一側(cè)的平面圖),必要時(shí)可用文字說(shuō)明; (2)在草圖上標(biāo)注連接部分結(jié)構(gòu)的主要尺寸;(3)支架各桿之間的連接屬于(從 剛連接; 鉸連接中選擇一項(xiàng),將序號(hào)填寫(xiě)在“ ”處)。題12圖技術(shù) (學(xué)考 )試題 第11頁(yè) (共11頁(yè) )絕密 考試結(jié)束前 秘密 考試結(jié)束后2015年9月浙江省普通高中學(xué)業(yè)水平考試技術(shù)試題(測(cè)試卷)答案及評(píng)分參考一、選擇題(本大題共9第一部分信息技術(shù)(共35分)小題,每小題2分,共18分)5.D1.D2.A3.B4.C6.A7.C8.C9.B小題5 分,第12 小題8 分,共17二、非選擇題(本大題共3小題,其中第10 小題4 分,第11分)10.(1)=(E8-F8)/E8*100 (2)品牌降價(jià)幅度(%) 或 降價(jià)幅度(3)2 11.(1)4(2)Text1.Text CB 12.(1)4(2)on (release) gotoAndPlay(main,1);評(píng)分建議:有 on(release)結(jié)構(gòu)給1分;press和release等同有 on(release)結(jié)構(gòu)且內(nèi)部命令正確給1分不區(qū)分大小寫(xiě),無(wú)“;”也給分(3)第13幀到第24幀多余或 其他等同答案(4)方法1:先使用魔棒選中白色區(qū)域,然后刪除或擦除 方法2:先使用魔棒選中整朵花,然后反選選中白色區(qū)域,再刪除或擦除 方法3:使用橡皮擦工具擦除白色區(qū)域(1分) (1分) (1分) (1分) (1分) (2分)
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