初中英語語法教案大全.doc_第1頁
初中英語語法教案大全.doc_第2頁
初中英語語法教案大全.doc_第3頁
初中英語語法教案大全.doc_第4頁
初中英語語法教案大全.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩36頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

. 初中英語語法大全 名詞(一) 概述 名詞是表示人、地方、事物或抽象概念名稱的詞,可以說名詞是萬物之名稱。它們可以是: 人的名字 Li Ming, Tom 地方名稱 China, London 職業(yè)稱呼 teacher, doctor 物品名稱 pencil, dictionary 行為名稱 study, invention 抽象概念 history, grammar (二)普通名詞和專有名詞 1普通名詞 凡不屬于特定的人名、地名、事物名稱或概念名稱的名詞,都屬于普通名詞。這類名詞在所有的名詞中占絕大多數(shù)。普通名詞大致有以下四種類型: 1)個體名詞 個體名詞指作為個體而存在的人或物。可以指具體的人或物,例如: He has two aunts. 他有兩個姑姑。 Most classrooms have computers. 多數(shù)教室里都有電腦。 也可指抽象東西,例如: Weve lived here for twenty years. 我們在這里住了二十年了。 I had a dream last night 我昨晚做了一個夢。 個體名詞有復數(shù)形式,如:weeks, problems;單數(shù)形式可以和a/an連用,如:a week, a problem, an old man. 2)集體名詞 集體名詞表示由個體組成的集體,下面是一些常見的集體名詞: family(家,家庭) army(軍隊) company(公司;全體船員) enemy(敵人) government(政府) group(小組,團體) public(公眾) team(隊;組) police(警方) 作單數(shù)看待 作復數(shù)看待 His family isnt large. 他家人不多。 The government is planning to build a dam here. 政府打算在這里建一座水壩。 The public was unlikely to support it. 公眾支持它的可能性不大。 His family are all music lovers. 他家的人都喜歡音樂。 The government are discussing the plan. 政府在討論這個計劃。 The public were deceived by the newspaper. 公眾受到報紙的蒙騙。 集體名詞有時作單數(shù)看待,有時作復數(shù)看待。一般說來,視為整體時作單數(shù)看待,想到它的成員時作復數(shù)看待;.有的集體名詞通常用作單數(shù),例如: Our company is sending him to work in Berlin. 我們公司將派他去柏林工作。 有的集體名詞多作復數(shù)看待。例如: The police are looking for him. 警察正在找他。 3)物質名詞 物質名詞指無法分為個體的東西,我們學過的常見的物質名詞有: beer, cloth, coal, coffee, coke, cotton, ice, ink, jam, juice, meat, medicine, metal, milk, oil paper, rain, salad, salt, sand, snow, soup, steel, sugar, tea, water, wine, wood, wool等。 一般說來,物質名詞是不可數(shù)折,因而沒有復數(shù)形式。但有一些特殊情況: a有些物質名詞可用作可數(shù)名詞,表示“一份”,“一杯”: Tree beers, please. 請來三杯啤酒。 A chocolate ice-cream for me. 給我一份巧克力冰淇淋。 b有此物質名詞可作可數(shù)名詞,表示“一種”: It was a special tea which tasted of orange blossoms. 這是一種特別的茶,有桔子花葉。 It was a delicious wine. 那是一種美味的紅酒。 c個別物質名詞可用于復數(shù)形式或有特殊意義: It was now the time of the spring rains. 現(xiàn)在是春天雨季的時候。 Here are the snows of last year. 這是去看的積雪。 d抽象名詞 抽象名詞主要表示一些抽象概念,一般不可數(shù),因此沒有復形,前面也一般不加不定冠詞a/an。常見的抽象名詞有: age, anger, beauty, childhood, death, duty, fear, fun, happiness, health, help, history, industry, joy, labour, love, luck, music, nature, peace, pleasure, power, safety, silence, sleep, time, training, travel, trust, truth, waste, weather, work, worth, youth等。 在多數(shù)情況下,這種名詞常用于單數(shù)形式,不加任何冠詞。例如: safety first! 安全第一! Its wonderful weather. 天氣好極了。 但有時也加定冠詞the,或不定冠詞a/an. 例如: I shall never forget the beauty of that lake. 我永遠不會忘記那個湖的美麗。 Theres a beauty in simplicity. 樸實之中有一種美。 2專有名詞 專有名詞主要指人名、地名及某些類人和事物專有的名稱。例如: 1)人名:Mary, Mrs Green, Zhanghua 2)地名:Beijing, West Lake 3)某類人的名稱:Americans, Russians 4)某些抽象事物的名稱:English, Chinese 5)月份、周日及節(jié)日名稱:May, Saturday, Easter 6)書名、電影及詩歌的名稱:Cone with the Wind 7)對家人等的稱呼:Mum, Dad, Uncle Tom 專有名詞的第一個字母要大寫。 (三)可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞 名詞按所表示的事物的性質分為可數(shù)與不可數(shù)名詞兩類??蓴?shù)名詞有復數(shù)形式,不可數(shù)名詞一般沒有復數(shù)形式。 普通名詞中的個體名詞和集體名詞一般是可數(shù)的,所以它們又可稱為可數(shù)名詞。可數(shù)名詞單數(shù)往往要同不定冠詞a或an連用,復數(shù)則要使用其復數(shù)形式。例如:單數(shù) 復數(shù) a country a class a sheep a tomato countries classes sheep tomatoes 普通名詞中的物質名詞和抽象名詞及專有名詞一般是不可數(shù)的,這些名詞又可稱為不可數(shù)名詞。不可數(shù)名詞不能用不定冠詞修飾,也不存在復數(shù)形式,如ice (冰),water (水), rice (稻子)等。 在英語中個別名詞既可以作不可數(shù)名詞,又可以作可數(shù)名詞。但由于用法不同,它們的意思往往也不大相同,對這些名詞要特別注意。 作不可數(shù)名詞 作可數(shù)名詞 glass 玻璃 paper 紙張 time 時間 work 消息 玻璃杯;鏡子;眼鏡 報紙;文件;考卷 次數(shù);時代 單詞;話語 例如 一般說來,漢語和英語對某一個名詞是否可數(shù)的看法基本上是一致的。但也有不少名詞在漢語中常被用作可數(shù)名詞,而在英語中卻絕對是不可數(shù)名詞,對這些名詞也要特別注意,發(fā)如:fun ,work ,advice ,weather ,homework ,news ,money ,information ,bread ,hair ),chalk ,furniture 等。 (四)可數(shù)名詞復數(shù)形式的構成 可數(shù)名詞的復數(shù)形式通常是在單數(shù)形式后加-s或-es,現(xiàn)將其復數(shù)的一般構成方法及讀音列表如下: 情況 構成方法 例詞 讀音 一般情況 在詞尾加-sdeskdesks mapmaps -s在請輔音后發(fā)s音 daydays girlgirls -s在元音私濁畏音后發(fā)z 以s, x, ch, sh結尾的詞 在詞尾加-es bus buses boxboxes watchwatches fishfishes es發(fā)iz音 以輔音字母加y結尾的詞 變y為I再加-es familyfamilies factoryfactories partyparties -ies發(fā)iz音 以元音字母y結尾的詞 在詞尾加-sdaydays boyboys keykeys -s發(fā)z音 以f或fe 結尾的詞 變f或fe為v再加-es knifeknives lifelives wifewives halfhalves -ves發(fā)vz音 以輔音字母加o結尾的詞 在詞尾加-es potatopotatoes tomatotomatoes heroheroes -es發(fā)z音 以元音字母加o結尾的詞 在詞尾加-sradioradios zoozoos -s發(fā)z音 少數(shù)以輔音字母加o結尾的名詞變?yōu)閺蛿?shù)時只加-s。如:photophotos, pianopianos 等。 有些以f結尾的名詞變?yōu)閺蛿?shù)時也只加-s。如:handkerchiefhandkerchiefs, roofroofs等。 英語中還有不少名詞的復數(shù)形式是不規(guī)則的,必須把它們牢記在心。如:manmen, womanwomen, FrenchmanFrenchmen, childchildren, toothteeth, footfeet, goosegeese, mousemice, sheepsheep, deerdeer, fishfish等。 (五)名詞的所有格 在英語中,有些名詞的詞尾 可以加上s,用來表示所有關系,這種結構稱為名詞的所有格。 1名詞所有格的構成 名詞所有格的構成一般有以下三種情況: 1)如果名詞是單數(shù),只在詞尾加s。 例如: the boys schoolbag 這男孩的書包 the workers shoes 這個二人的鞋 2)復數(shù)名詞如果以s結尾,只加(在s的右上角)即可 如: the teachers office 老師們的辦公室 the students classroom 學生們的教室 3)復數(shù)名詞如果不以s結尾,則在詞尾加s 如: Womens Day 婦女節(jié) the Peoples Park 人民公園 2名詞所有格的用法 名詞的所有格主要有以下五種用法: 1)表示人成動物與其他的人、動物或事物的所有關系。 例如: He is Marys younger brother. 他是瑪麗的弟弟。 They are reading Lei Fengs Diaries. 他們在讀雷鋒的日記。 2)表示時間、距離、國家、城市等名詞與其他事物的所有關系。 例如: Our school is half an hours walk from here. 我們學校離這兒步行有半小時的距離。 Beijing is Chinas capital. 北京是中國的首都。 3)表示無生命東西的名詞的所有關系,一般使用與of構成的短語結構。 例如: The front door of the house was painted red. 那屋子的前門被漆成了紅色。 There is a map of the world on the front wall of our classroom我們教室前面的墻上有一幅世界地圖。 4)名詞所有格后面跟地點,往往要將地點名詞省略。 例如: My sister often goes to my uncles. 我的妹妹經(jīng)常到我叔叔家去。 You look ill. Youd better go to the doctors. 你臉色不好,最好去看看病。 5)被名詞所有格所修飾的詞,如果前面已經(jīng)提出到過,一般可以省略。 例如: I am using my dictionary. You can use Toms. 我們字典我正在用,你可以用湯姆的。 Our bedroom is much larger than John and Dicks. 我們的寢室比約翰私迪克的大得多, (六)可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的數(shù)量表達 1兩種名詞都有能修飾的數(shù)量詞有:some, any, plenty of, a lot of, lots of等。 例如: Please give me some paper. 請給我一些紙。 I dont want to borrow any magazines. 我不想借什么雜志。 2用來修飾可數(shù)名詞的數(shù)量詞有:many, several. hundreds of, a number of, a pair of, a few, few等。 例如: You have made quite a few spelling mistakes in your composition. 你的俄文中有很多拼寫錯誤。 Several days later, a group of students went to help the old man. 幾天以后,一群學生去幫助了那位老人。 3用來修飾不可數(shù)名詞的數(shù)量詞有:much, a great deal of, a bit of, a drop of, a piece of, quite a little, little,等。 例如: I want a piece of red chalk. 我想要一支紅粉筆。 Please give her a bit of bread. 請給她一點面包。 (七)名詞的用法 1作主語 例如:The radio says that it may stop raining later. 廣播說一會兒雨可能會停。 2作表語 例 Class 3 were the winners. 三班獲勝了3作賓語 例如: I told him a story. 我給他講了個故事。 4作賓語補足語 例如: He named her Jenny. 他給她取名詹妮。 5作定語 例如: We are discussing the population problem. 我們正在討論人口問題。 6作狀語 例如: He sat here a long time. 他坐在這兒很久了。 7與介詞組成詞組 例如: I am working hard on my Chinese. 我正在努力學習漢語。 8作介詞賓語 例如: Give the money to your sister. 把錢給你姐冠詞重點知識歸納及講解 (一)概說 1冠詞是一種虛詞,不能獨立擔任一個成分,只能附著在一個名詞上,幫助說明其詞義。英語中有兩個冠詞: 1)定冠詞the 2)不定冠詞a/an 定冠詞the通常讀作,在元音前讀作i,特別強調或單念時讀作i:。 不定冠詞在元音音素開始的單詞前用an這個形式,讀作n;在其他情況下則使用a,讀作。 2冠詞的基本意義 不定冠詞a/an與數(shù)詞one同源,表示“一個”的意思,用在可數(shù)名詞單數(shù)前。 例如:She is a nurse. 她是個護士。 He is an Englishman, with an Irish wife. 他是一位英國人,有一個愛爾蘭妻子。 定冠詞the,與this同源,有“這(那)個”的意思,但比較弱,表示一(幾)個特定的人或東西,有時可譯作“這個(些)”或“那個(些)”。 例如: Thats the book you want. 這就是你要的那本書。 Whos the young man over there? 那邊那個年輕人是誰? 但在很多情況下,“這”或“那”這類詞在譯文中并不出現(xiàn)。 例如: Put it on the table. 把它放在桌上。 Shut the door, please. 請把門關上。 3特指和泛指 一般來說,名詞有特指和泛指兩種情況,請比較下面的句子: A gentleman is asking to see you. 有位先生要求見你。(泛指) Ask the gentleman to come in. 請那位先生進來。(特指) 在特指時一般前面要加定冠詞,而泛指時則有三種情況: 1)在可數(shù)名詞單數(shù)前加不定冠詞。 例如: She sent me a postcard 她寄給我一張明信片。 2)在可數(shù)名詞復數(shù)前可不加冠詞,可使用some, any這類詞。 例如: These are new words. 這些是生詞。 She sent me some flowers. 她送給我一些花。 3)在不可數(shù)名詞前多不加什么,有時也可加some, any等。 例如: Its lovely weather. 天氣真好。 Do you want any sugar in your tea? 你茶里要放點糖嗎? Give us some help. 給我們一些幫助。 (二)不定冠詞的基本用法 1泛指某一類人或事物中的一個,代表某一類別(不一定譯為“一”) 例如: His father is a doctor. 他父親是醫(yī)生。 2代表某一類人或事物,相當于any(+名詞)(不必譯為“一”,但必須用a,表示類別) 例如: A horse is a useful animal. 馬是有用的動物。 3指某人或某物(不是指某一類),但不具體說明何人或何物(一般譯為“一”) 例如: This book was written by a worker. 這本書是一位工人寫的。 4表示數(shù)量,有“一”的意思,但數(shù)的概念沒有one強烈(一般譯為“一”) 例如: Wait a moment. 等一下。 5表示單位,相當于“每”的意思 例如: We have three meals a day. 我們每日吃三餐。 6用于某此固定詞組中 例如: a few, a little, a bit (of), a lot of等。 (三)定冠詞的基本用法 1特指某(些)人或某(些)事物 例如: Give me the book. 把那本書給我。 2指談話雙方都知道的人或事物 例如: Where is the doctor? 醫(yī)生在哪兒? 3再次提到上文提到過的人或事物 例如: I bought a dictionary yesterday. The dictionary is at home. 昨天我買了一本詞典。詞典在家里。 4用在大家所熟悉的、世界上獨一無二的事物 例如: The earth is bigger than the moon, but smaller than the sun. 地球比月亮大,但比太陽小。 5用在序數(shù)詞和形容詞最高級前 例如: Mr Wang teaches the first class. 王先生上第一節(jié)課。 Of all the stars the sun is the nearest to the earth. 在所有的恒星中,太陽離地球最近。 6用在單數(shù)可數(shù)名詞,表示某一類人或事物 例如:The horse is a useful animal. 馬是有用的動物。 7與下列專有名詞連用 1)在江、河、湖、海、群島、山脈的名稱前 例如: the Changjiang River, the Great Lake 2)在姓氏的復數(shù)名詞前,表示夫婦二人或全家人 例如: The Greens are sitting at the breakfast table. 格林一家人正圍坐在早餐桌旁。 8和某些形容詞連用,表示一類人 例如: the old 老人 the young 年輕人 the rich 富人 the poor 窮人 the sick 病人 the dead 死人 9在一些習慣說法中 the east (west, south, north) in the morning (afternoon, evening) on the left (right) in the end go to the cinema (四)不用冠詞的幾種情況 1在專有名詞,抽象名詞和物質名詞前 例如: Have you ever been to Shanghai? 你到過上海嗎? We love science. 我們愛好科學。 2在表示一類人或事物的復數(shù)名詞前 例如: Girls can be scientists. 女孩子可以當科學家。 3在季節(jié)、月份、星期、一日三餐的名稱前 例如: It is hot in summer. 夏天天氣熱。 Have you had breakfast? 你吃過早飯沒有? Its Tuesday, August the 22nd. 今天是八月二十二日,星期三。 4稱呼語或表示頭銜,職務的名詞前 例如: Whats the matter with you, Mike? 怎么啦,邁克? He is headmaster of our school. 他是我們學校的校長。 5學科和球類運動的名稱前 例如: We study English. 我們學習英語。 Do you like to play football? 你喜歡踢足球嗎? 6名詞前已有用作定語的this, that my, your, some, any, no, whose, every, each等代詞時,不用冠詞 例如: That is her bike。 那是她的自行車Each student in his class studies hard. 這個班的每個學生都努力學習。 7在某些固定詞組的名詞前 例如: at home, at night, after school, by bus, in bed, in town, in front of, go to school, go to bed等。代詞 一、內容概述 1代詞的作用 嚴格地講,代詞是代替名詞的,在句子中起名詞的作用,可用作: 1)主語 例如: This is our new home. 這是我們的新家。 Who is on the phone? 誰在打電話? 2)賓語 例如: Take good care of yourself. We should help each other. 3)表語 例如: Thats not mine. Who is it? Its me. 4)同位語 例如: We both live in the dormitory. He ate them all. 5)呼語 例如: Be patient, everybody. 2代詞的分類 代詞通??煞譃橐韵掳祟悾?1)人稱代詞(I, you, he , we等) 2)物主代詞(our, your, their, his等) 3)反身代詞(myself, ourselves, yourself, itself等) 4)相互代詞(each other, one another) 5)指示代詞(this, that, these, those等) 6)疑問代詞(who, what, which, whose等) 7)關系代詞(who, that, which, whose等) 8)不定代詞(both, all, some, any等) 二、重點知識歸納及講解 (一)人稱代詞 1人稱代詞的單數(shù)、復數(shù)和主格、賓格 數(shù) 格 人稱 單數(shù) 復數(shù) 主格 賓語 主格 賓格 第一人稱 I 我 me we 我們 us 第二人稱 you 你 you you 你們 you 第三人稱 he 他 she 她 it 它 him her it 他們 they 她們 它們 them 2人稱代詞的用法 1)人稱代詞的主格在句子中充當主語 例如: I am studying English now. 我現(xiàn)在正在學英語。 We love our country. 我們熱愛我們的國家。 如果有幾個人稱代詞并列充當主語,它們的順序是: 單數(shù)形式 you, he and I 復數(shù)形式 we, you and they 2)人稱代詞的賓語在句子中充當賓語、介詞賓語或表語。 例如: Can you help us? 你能幫助我們嗎? We are waiting for them. 我們正在等他們。 Who is there? Its me. 是誰呀?是我。 (二)物主代詞 物主代詞用來表示人和物之間的所有關系,這類代詞有形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞兩種,并有不同的人稱和單復數(shù)之分。 2形容詞性物主代詞與名詞性物主代詞的主要用法區(qū)別 1)形容詞性物主代詞不能獨立使用,只作定語,用來修飾后面的名詞。 例如: My parents are both doctors. 我的父母都是醫(yī)生。 We saw a film yesterday. Its name was Speed. 我們昨天看了一場電影,片名是生死時速。 2)名詞性物主代詞應獨立使用,后面不跟名詞,相當于形容詞性物主代詞+名詞,它們在句中可以作主語、賓語或表語。 例如: Is this her pen? No, hers is red. (主語) 這是她的鋼筆嗎?不,她的是紅色的。 Lets clean their room first, and then clean ours. (賓語) 咱們先打掃他們的房間,然后再打掃我們的。 These letters are his.(表語) 這些信是他的。 (三)反身代詞 反身代詞用來表示反射或強調。 1反身代詞的形式 人稱 一 二 三 單數(shù) myself yourself himself herself itself 復數(shù) ourselves yourselves themselves 2反身代詞的用法 1)在句子中作賓語,表示動作回射到動作的執(zhí)行者本身。 例如: My grandmother is too old to look after herself. 我奶奶年紀太大了,照顧不了她自己。 Lei Feng was always ready to help others, he never thought of himself. 雷鋒總是樂于幫助別人,從不考慮自己。 2)在句中作名詞或代詞的同位語,用來加強語氣,常可譯為“親自”、“本人”等。在這種情況下,反身代詞可以緊跟名詞或代詞之后,也可以放到句末。 例如: We ourselves will build the factory. 我們將自己建造這個工廠。 He spoke to me myself. 他對我本人說話。 3)反身代詞在實際運用中可構成許多常用詞組。 例如: by oneself 親自 for oneself 為自己 call oneself 稱自己 teach oneself 自學 help oneself to 隨意吃 lose oneself 迷路 speak to oneself 自言自語 seat oneself 就座 make oneself understood 讓別人懂得自己的意思 (四)指示代詞 指示代詞是表示“這個”、“那個”、“這些”、“那些”等指示概念的代詞,如:this, that, these, those等。英語中指示代詞的用法同漢語中的情況相似。this和these一般用來指較近的事物,that和those則指較遠的事物。 指示代詞可以充當句子中的主語、定語、賓語或表語。 例如: This is a difficult question. 這是個難題。 That basketball isnt ours. 那個籃球不是我們的。 Do you like these? 你喜歡這些嗎? (五)不定代詞 不定代詞是不指明代替任何特定名詞的代詞。 1不定代詞有以下形式: some, somebody, someone, something, any, anybody, anyone, anything, nobody, nothing, all, both, neither, none, either, each, everybody, everyone, everything, other, another, much ,one 2不定代詞在句子中的作用: 1)作主語 例如: Everyone has come. Lets begin. 大家都到了,我們開始吧。 Both of his parents are doctors. 他的父母都是醫(yī)生。 One is the teacher, the others are students. 一人是老師,其余的是學生。 2)作賓語 例如: This one is too small, please show me another. 這個太小,請另外拿一個給我看看。 Please introduce me to the others. 請把我介紹給所有其他的人。 3)作表語 例如: Thats all for today. 今天就到這兒吧。 Its too much for me. 這件事非我力所能及。 3常見不定代詞的用法講解 1)some和any asome常用于肯定句,any多用于否定句,疑問句或條件狀語從句,兩者都可以代替可數(shù)或不可數(shù)名詞。 例如: Some say yes and some say no. I dont like any of them. Does any of them know this? b如果在提問時期待對方肯定回答,或鼓勵別人說yes時,疑問句中的不定代詞要用some,不用any。 例如: Would you like some of the tickets? 你想要些票嗎? c在強調“任何一個”意思的時候,any也可用于肯定句。 例如: You can take any of the newspapers here. 2)either和neither either用于肯定,neither用于否定,二者均限于兩個個體的情況。 例如: You can see tall trees on either of the river banks. 在河的兩岸你們能看到高大的樹。 Neither of them wants to see the film with me. 他們兩個誰也不想和我去看電影。 3)one和ones(one的復數(shù)形式) one可以指某人,人人或某物,也可以用來代替上文中提及的可數(shù)名詞,以避免用詞的重復。當one指人時,其反身代詞為oneself,所有格形式是ones。 例如: One should follow the laws. 人人應該遵守法律。 The one in red is our monitor. 穿紅衣服的那位是我們的Shanghai has a lot of new buildings, but it also has many old ones. 上海有很多新的建筑物,也有不少老的建筑物。 4)復合不定代詞 復合不定代詞是由some, any, no, every同body,one, thing等詞構成的代詞。復合不定代詞都可看作單數(shù),表示“某人”或“某物”,并在句中作主語、賓語或表語。同some和any在用法上的區(qū)別一樣,some, someone和something一般用于肯定句,anybody, anyone和anything一般用于否定句、疑問句和條件狀語從句中。 例如: We want somebody to help us. 我們想要有人來幫助我們。 Have you found anything here? 你們在這兒發(fā)現(xiàn)什么了嗎? If anyone comes to visit us, tell him we have gone to the cinema. 如果有人來訪,就告訴他我們去電影院了。 表示人的復合不定代詞后面都可以加s構成所有格。 例如: Somebodys wallet has just been stolen. 有人的錢包剛剛被偷了。 復合不定代詞要求后置定語。 例如: We will have something important to do this afternoon. (六)疑問代詞 疑問代詞是用來構成特殊疑問句的代詞,如who, whom, whose, what和which等。 在疑問句中,疑問代詞一般都放在句首,并在句中充當主語、賓語、表語或定語。 例如: Who is your maths teacher?(表語) Whose bag is that?(定語) Who teaches you English?(主語) Whom are you talking about?(賓語) (七)相互代詞 相互代詞是表示相互關系的代詞,其形式如下表。 主格和賓格 所有格 each other one another each others one anothers 在當代英語中,each other和one another意思上沒有區(qū)別,它們在句中可以作賓語,其所有格可以作定語。 (互相)(彼此的) 例如: Do you often help each other? We are interested in one anothers work. 數(shù)詞 一、本周內容概述 表示數(shù)目和順序的詞叫數(shù)詞。數(shù)詞可分為基數(shù)詞和序數(shù)詞兩類。二、重點知識歸納及講解 (一)基數(shù)詞 基數(shù)詞用來表示數(shù)目,或者說表示數(shù)量的詞叫基數(shù)詞。最基本的基數(shù)詞如下表所示。 1 one 11 eleven 100 a hundred 2 two 12 twelve 20 twenty 1000 a thousand 3 three 13 thirteen 30 thirty 1,000,000 a million 4 four 14 fourteen 40 forty 10,000,000 ten million 5 five 15 fifteen 50 fifty 100,000,000 a hundred million 6 six 16 sixteen 60 sixty 1,000,000,000 a billion 7 seven 17 seventeen 70 seventy 8 eight 18 eighteen 80 eighty 9 nine 19 nineteen 90 ninety 10 ten 說明: 11319是由個位數(shù)加后綴-teen構成。注意其中13、15的拼寫是thirteen和fifteen。 22090由個位數(shù)加后綴-ty構成,注意其中2050的拼寫分別是twenty, thirty, forty 和fifty;80的拼寫是eighty。 3其它非整十的兩位數(shù)2199是由整十位數(shù)加連字符“-”,再加個位數(shù)構成。如: 81 eighty-one。 4101999的基數(shù)詞先寫百位數(shù),后加and再寫十位數(shù)和個位數(shù)。如: 691 six hundred and ninety-one。 51000以上的基數(shù)詞先寫千位數(shù),后寫百位數(shù),再加and,最后寫十位數(shù)和個位數(shù)。 如:5893 five thousand eight hundred and ninety-three。 在基數(shù)詞中只有表示“百”、“千”的單位詞,沒有單獨表示“萬”、“億”的單位詞,而是用thousand(千)和million(百萬)來表達,其換算關系為:1萬=10 thousand;1億=100 million; 10億=a thousand million=a billion。 7多位數(shù)的讀法: 1)1000以上的多位數(shù),要使用計數(shù)間隔或逗號“,”。即從個位起,每隔三位加一個間隔或逗號。第一個間隔或逗號前是thousand(千),第二個間隔或逗號前是million(百萬),第三個間隔或逗號前是a thousand million或a billion(十億)。 2)每隔三位分段以后就都成了101999。讀的時候十位數(shù)(或個位數(shù))的前面一般要加and。如: 888,000,000讀作:eight hundred and eighty-eight million。 (二)、基數(shù)詞的用法 1基數(shù)詞的復數(shù)形式表示大量的 的數(shù)目。 在這種情況下,表示單位的基數(shù)詞(hundred, thousand, million, billion)不能在詞尾加-s。 例如: two hundred students 二百個學生 five thousand years 五千年 2基數(shù)詞的復數(shù)形式表示大量的 的數(shù)目,在這種情況下,表示單位的基數(shù)詞詞尾加-s,要與of短語連用。 3基數(shù)詞在句中的作用 基數(shù)詞的作用相當于名詞和形容詞,它在句子中可充當主語,賓語,表語和定語。 例如: Three and five is eight. 3+5=8 主語 表語 How many oranges do you want?你要多少桔子? I want eight. 我要八個。 賓語 There are eight boats in the lake. 湖里有八條小船。 定語 (三)序數(shù)詞 表示順序的詞,叫序數(shù)詞。序數(shù)詞用來表示數(shù)詞順序。除特殊情況外,序數(shù)詞一般都由相應的基數(shù)詞加后綴-th構成。 請見下表: 第一到第十 第十一到第十九 第二十以上 first eleventh twentieth second twelfth thirtieth third thirteenth fortieth fourth fourteenth fiftieth fifth fifteenth sixtieth sixth sixteenth seventieth seventh seventeenth eightieth eighth eighteenth ninetieth ninth nineteenth hundredth tenth thousandth 說明: 1英語中表示第一、第二、第三的序數(shù)詞屬特殊形式,要注意它們的拼寫。 2表示“幾十”的序數(shù)詞通常是將基數(shù)詞詞尾y變成i再加上后綴-eth。 3其余的二位數(shù)序數(shù)詞是以相應的整十基數(shù)詞加個位序數(shù)詞。如:fifty-first(第五十一)。 4少數(shù)序數(shù)詞拼法不規(guī)則,如:fifth(第五),eighth(第八),ninth(第九),twelfth(第十二)等。 注意: 1序數(shù)詞可縮寫為阿拉伯數(shù)字加序數(shù)詞最后兩個字母。 例如: 第一:(the) first=1 st 第二:(the) second=2 nd 第三:(the) third=3 rd 第五:(the) fifth=5th第九十七:(the) ninety-seventh=97 th 第一百零一:(the) one hundred (and)first=101st2編了號的事物要用基數(shù)詞表示順序,但是基數(shù)詞要后置。 例如: 第一課:Lesson One 第三十二頁:Page 32 第305房間:Room 305 第12路公共汽車:Bas No.12 五、序數(shù)詞的用法 序數(shù)詞和基數(shù)詞一樣,也能起名詞或形容詞作用,在句子中作主語、表語、賓語和定語。 例如: The first is bigger than the second. 第一個比第

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論