廣東電大金融本科畢業(yè)論文管理與實施細(xì)則.doc

廣東電大金融本科畢業(yè)論文管理與實施細(xì)則-作者：-日期：廣東電大金融本科畢業(yè)論文管理及實施細(xì)則一、緒言：1、金融本科畢業(yè)論文的重要性（1）畢業(yè)論文是廣播電視大學(xué)財經(jīng)類學(xué)生整個學(xué)習(xí)過程中一個極其重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是綜合考察學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題、解決問題以及動手操作能力的一個重要手段。（2）畢業(yè)論文是電大畢業(yè)生總結(jié)性的獨立作業(yè)，是學(xué)生運用在校學(xué)習(xí)的基本知識和基礎(chǔ)理論，去分析、解決一兩個實際問題的實踐鍛煉過程。（3）畢業(yè)論文是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié)，是整個教學(xué)活動中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。撰寫畢業(yè)論文對于培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)研究能力，提高其綜合運用所學(xué)知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。2、中央電大和廣東省電大有關(guān)畢業(yè)論文的重要管理文件（1）中央廣播電視大學(xué)開放教育試點金融學(xué)專業(yè)（本科）集中實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱修訂稿(試行)（2）廣東廣播電視大學(xué)金融學(xué)專業(yè)（本科）實踐教學(xué)環(huán)節(jié)實施意見（3）關(guān)于“中央電大人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”金融本科專業(yè)畢業(yè)論文工作的補(bǔ)充通知3、廣東電大制定和實施本細(xì)則的目的從過去兩年各試點電大在金融本科畢業(yè)論文工作操作過程中的實際情況看，與中央電大及省電大的要求存在偏差，導(dǎo)致畢業(yè)論文工作的組織和指導(dǎo)教師指導(dǎo)等方面出現(xiàn)不符合要求的情況，為保證畢業(yè)論文工作規(guī)范順利的開展，特制定和實施本細(xì)則。六、畢業(yè)論文答辯1、 畢業(yè)論文答辯的組織工作（1）畢業(yè)論文答辯工作在省?！爸醒腚姶笕瞬排囵B(yǎng)模式改革和開放教育試點”專業(yè)畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由市級試點電大負(fù)責(zé)組織實施。（2）各試點電大在畢業(yè)論文組織答辯工作中，應(yīng)視參加答辯的學(xué)生人數(shù)分為若干組，每個答辯小組由電大專職教師和外聘專家等至少三人組成。（3）答辯組長必須持有由中央電大和對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)聯(lián)合頒發(fā)的“金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文、學(xué)士學(xué)位論文評審及答辯主持人資格證書，并對所簽字審定的論文質(zhì)量負(fù)責(zé)。（4）指導(dǎo)教師本人指導(dǎo)的學(xué)員在論文答辯時，指導(dǎo)教師不可任答辯組組長，但可以是答辯組成員。2、畢業(yè)論文答辯教師資格條件和資格確認(rèn)畢業(yè)論文答辯教師由答辯主持人、論文指導(dǎo)教師及本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)具有副高以上職稱的專家組成，資格的確認(rèn)由答辯主持人根據(jù)金融專業(yè)的規(guī)范文件進(jìn)行認(rèn)定。3、畢業(yè)論文答辯主持人的資格和職能答辯主持人必須持有由中央電大和對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)聯(lián)合頒發(fā)的“金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文、學(xué)士學(xué)位論文評審及答辯主持人資格證書，并對所簽字審定的論文質(zhì)量負(fù)責(zé)。4、畢業(yè)論文答辯的現(xiàn)場布置凡參加畢業(yè)論文答辯的同學(xué)，須自始至終在畢業(yè)論文答辯現(xiàn)場，以保證畢業(yè)論文答辯工作的公平、公正、公開。答辯現(xiàn)場由三部分組成：（1）答辯席；（2）答辯教師席；（3）學(xué)生席。5、畢業(yè)論文答辯中的問、答、辯答辯開始前，答辯組長會對答辯程序及相關(guān)問題進(jìn)行介紹，同時宣布答辯紀(jì)律并將學(xué)生分成若干小組，小組以三到四名學(xué)生為宜。答辯開始后由答辯主持人根據(jù)分組情況點名請學(xué)生到答辯席對自已論文進(jìn)行自述，自述包括兩個方面的內(nèi)容：一是論文寫作動機(jī)；二是論文的主要內(nèi)容、觀點及框架；自述的時間控制在5分鐘左右，要求重點突出、簡明扼要，同時要求必須用普通話，學(xué)生自述完之后，就進(jìn)入到問這個環(huán)節(jié)。（1）問。學(xué)生自述完之后，畢業(yè)論文答辯教師會根據(jù)學(xué)生的畢業(yè)論文提三個左右的問題，三個問題的難易度不同，有概念方面的問題，如文章中提到某個專業(yè)術(shù)語，但在文章中沒有進(jìn)行解釋，可以通過提問，了解學(xué)生理解程度；還有的就是學(xué)生在文章中進(jìn)行了討論但沒有深入下去的問題，通過提問，可以了解學(xué)生對這個問題把握的深度；再者就是針對學(xué)生的論文的選題來考察學(xué)生的知識面，如某個學(xué)生選的題是金融監(jiān)管方面的問題，可以對其文章中沒有涉及到的金融監(jiān)管問題進(jìn)行提問。答辯教師提問時不能就學(xué)生文章中有現(xiàn)成答案的問題進(jìn)行提問，這樣就失去了答辯的意義。學(xué)生用省電大專門制作的答辯記錄表（學(xué)生用）記下答辯教師提的問題之后有二十分鐘左右的準(zhǔn)備時間。廣東電大金融本科畢業(yè)論文答辯現(xiàn)場記錄表（學(xué)生用）年級、專業(yè)姓名問題1：回答要點：問題2：回答要點：問題3：回答要點：（2）答。一個小組的學(xué)生全部自述完之后，第一個自述的同學(xué)會被叫上來回答問題，回答問題時要求學(xué)生：A、 必須用普通話回答問題；B、 逐個回答老師提出的問題；C、 回答問題時要簡明扼要，重點突出；D、 回答問題要有針對性，不能答非所問；E、 回答問題有條理性，邏輯性要強(qiáng)；F、 時間控制在15分鐘左右；（3）辯。學(xué)生在回答問題過程中，答辯教師會對學(xué)生回答不夠清晰的問題進(jìn)行追問，這就進(jìn)入到辯的環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)非常重要，它能鍛煉學(xué)生的思維及快速反應(yīng)能力。學(xué)生對老師所提的問題進(jìn)行辯論，要求學(xué)生：A、 態(tài)度要端正；B、 不要強(qiáng)詞奪理，不懂裝懂；C、 不要牛氣沖天，要心平氣和；D、 不要過于緊張，要總代表應(yīng)對；6、畢業(yè)論文答辯記錄畢業(yè)論文答辯記錄是論文答辯成績評定及論文終審的原始依據(jù)，具體格式如下：廣東廣播電視大學(xué)金融開放教育試點畢業(yè)論文答辯表 姓 名： 學(xué) 號： 所屬學(xué)校： 日 期： 廣東電大開放教育金融學(xué)本科專業(yè)學(xué)員畢業(yè)論文答辯記錄學(xué)員姓名學(xué)號入學(xué)時間答辯時間答辯地點答辯組成 員姓 名職 稱 工作單位論文題目 目記錄：學(xué)員匯報時間 時 分至 時 分共 分鐘 答辯結(jié)束時間： 時 分，答辯時間 分 記錄秘書： 答辯組長： 答辯評語： 答辯組長：注：1、每個答辯小組要配備經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的記錄員負(fù)責(zé)此表的記錄；2、本表內(nèi)容必須填寫完整；3、答辯教師所提問題要記錄清楚；4、學(xué)生回答問題的要點要記錄清楚；5、答辯結(jié)束后，答辯組成員碰頭后寫出評語并由答辯組長簽名；7、畢業(yè)論文答辯成績確定和質(zhì)量監(jiān)控畢業(yè)論文答辯成績的確定和質(zhì)量監(jiān)控依據(jù)以下幾個原則：（1）答辯小組集體共同協(xié)商確定；（2）學(xué)生回答問題情況；（3）畢業(yè)論文本身質(zhì)量情況；（4）指導(dǎo)教師給定的成績；8、畢業(yè)論文存檔上報畢業(yè)論文一式三份，答辯結(jié)束后在市級分校意見欄簽上意見并蓋上分校印章后全部送省校進(jìn)行終審，終審省校保留一份，另外二份由各市級分校取回保管。9、不及格畢業(yè)論文的處置不及格畢業(yè)論文的處置和正常論文一樣（見8）。但論文不及格的學(xué)生可以重寫論文并重新參加答辯 。七、畢業(yè)論文終審畢業(yè)論文終審是保證畢業(yè)論文質(zhì)量的一個重要環(huán)節(jié)。1、 畢業(yè)論文終審的組織畢業(yè)論文由省校統(tǒng)一組織，具體組織采取以下做法：（1）采取集中評審的方法，即將所有已答辯的論文集中在一起，由省校組織評審。（2）采用專家評審制度，專家組由廣東電大金融專業(yè)學(xué)科組成員組成。（3）采取回避制度，即評審組成員不能參加自己所在學(xué)校學(xué)生論文的評審。（4）采用民主評審制度，即終審成績由終審小組討論決定。（5）主持人簽字制度，即終審成績認(rèn)定之后，由中央電大和對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)聯(lián)合培訓(xùn)的答辯主持人簽字并對所簽字審定的論文質(zhì)量負(fù)責(zé)。2、 畢業(yè)論文終審的現(xiàn)場過程畢業(yè)論文終審采取回避制度將評審專家分成若干小組，同時將畢業(yè)論文以試點學(xué)校為單位分到各個小組，各評審小組實行組長負(fù)責(zé)制，按照省校對畢業(yè)論文終審的規(guī)范要求進(jìn)行操作。3、 畢業(yè)論文終審成績確定和質(zhì)量控制畢業(yè)論文終審成績確定和質(zhì)量控制主要從以下幾個方面進(jìn)行：（1）指導(dǎo)教師資格；（2）選題范圍；（3）正文內(nèi)容；（4）論文字?jǐn)?shù)；（5）論文格式；（6）論文成績與質(zhì)量是否一致等。八、畢業(yè)論文工作的改進(jìn)和完善1、 目前畢業(yè)論文存在的問題（1）個別試點電大對畢業(yè)論文重視程度不夠。（2）指導(dǎo)教師資格問題。電大專職教師須具備經(jīng)濟(jì)類中級以上職稱；外聘教師須具備副高以上的經(jīng)濟(jì)類職稱。在過去的畢業(yè)論文組織過程中發(fā)現(xiàn)了少數(shù)指導(dǎo)教師不符合規(guī)定的資格要求，主要出現(xiàn)在外聘教師這一塊。 (3)指導(dǎo)教師投入精力太少。具體表現(xiàn)：文章中有較多的錯別字；文章邏輯不合理；指導(dǎo)的論文選題不合要求；論文內(nèi)容陳舊過時；指導(dǎo)的論文格式不規(guī)范；一式三份論文評語簽名只簽一份甚至一份沒簽等等。(4)指導(dǎo)教師在評定論文成績時隨意性強(qiáng)。(5)論文