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初一招生語(yǔ)文試題第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)和積累運(yùn)用(50分)一、看拼音,初一招生語(yǔ)文試題工整。(4分)dn shng chng jng chng f qng mi 二、照樣子,換偏旁并組詞。(4分) ?。ㄓ⒖。?遐( ) 襯( ) 說(shuō)( ) 峻( ) ( ) ( ) ( ) 竣( ) ( ) ( ) ( )三、補(bǔ)充成語(yǔ)并分類(lèi)。(7分)骨( )如柴 ( )苗助長(zhǎng) 圍( )救趙 亡羊( )牢水平如( ) 臥( )嘗膽 ( )陽(yáng)似火 ( )有成竹含有比喻的成語(yǔ): 含有歷史典故的成語(yǔ): 含有寓意的寓言故事的成語(yǔ): 四、有些詞語(yǔ)有很多種解釋?zhuān)?qǐng)選擇正確的解釋填在括號(hào)里。(填序號(hào))(6分) 意思:語(yǔ)言文字等的意思; 思想內(nèi)容; 意見(jiàn); 愿望; 情趣;禮品所代表的心意; 表示一點(diǎn)心意; 某種趨勢(shì)或苗頭。 1、洋洋的意思是不想去看電影。( ) 2、同學(xué)們已經(jīng)能夠正確理解這篇文章的中心意思了。( ) 3、鄰居小妹妹說(shuō)話(huà)很有意思。( ) 4、天陰沉沉的,有下雨的意思。( ) 5、這是我的一點(diǎn)小意思,請(qǐng)您一定收下。( ) 6、“自負(fù)”就是自以為了不起的意思。( )五、選擇正確的修辭手法。(填序號(hào))(5分) A、夸張 B、排比 C、對(duì)偶 D、反問(wèn) E、比喻( )兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。( )他在巴掌大的房間里度過(guò)了艱難的歲月。( )忽然天色暗下來(lái),瞬間,風(fēng)在吹,雷在鳴,雨在下。( )這美麗的瀑布,就像一條巨大的簾子掛在眼前。( )老師對(duì)我的恩情,我怎能忘記?六、解釋下列加點(diǎn)字的意思。(4分)1、伯牙善鼓琴。 2、我和她素不相識(shí)。 3、聽(tīng)了老師的講解,我恍然大悟。 4、隨風(fēng)潛入夜。 七、在段落中給“然”組詞。(5分)誰(shuí)能在三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭呢?( )然這是周瑜在刁難諸葛亮。如果,三天內(nèi)交不出箭,諸葛亮( )然要有殺生之禍。( )然諸葛亮很清楚周瑜的陰謀,為什么還要答應(yīng)呢?原因有兩個(gè):一是諸葛亮這時(shí)只能團(tuán)結(jié)周瑜,( )然就會(huì)影響聯(lián)合抗曹的大計(jì)。二是諸葛亮才智過(guò)人,一定會(huì)用計(jì)謀戰(zhàn)勝周瑜。后來(lái)諸葛亮( )然借箭成功了。八、積累與運(yùn)用。(6分) 1、種樹(shù)者必培其根, 。 2、忍一時(shí), ;退一步, 。 3、接天蓮葉無(wú)窮碧, 。 4、此曲只應(yīng)天上有, 。 5、海內(nèi)存知己, 。九、根據(jù)要求,寫(xiě)句子。(14239分)1、這是第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線(xiàn)。(縮句) 。2、他常常一個(gè)人偶爾到池塘邊看魚(yú)。(改病句) 。3、這張卡讓我找得好苦,整個(gè)房間都找遍了,也沒(méi)有找到。我打開(kāi)錢(qián)包一看,沒(méi)想到卡就在這里!這是“ ?!保ㄌ钌虾线m的古詩(shī)名句、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)或者俗語(yǔ))4、這里的風(fēng)景優(yōu)美。 這里經(jīng)常有游客拍照留念。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句) 。5、跨入書(shū)店就想起 ,學(xué)海無(wú)涯苦作舟; 走進(jìn)西湖便油然想起蘇軾的詩(shī)句 。 看到花兒凋落就想起詩(shī)句 。想到時(shí)間飛逝就感嘆:少壯不努力, 。(2分)6、請(qǐng)寫(xiě)出含有“梅花、杏花、菊花、桃花、荷花、梨花”的古詩(shī)各一句。(3分) 梅花: 。 杏花: 。 菊花: 。 桃花: 。 荷花: 。 梨花: 。第二部分 閱讀(30分)一、課內(nèi)閱讀。(14分) 這山中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,清涼的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好,汩汩的溪流!你吟誦著一首首小詩(shī),是邀請(qǐng)我和你唱和嗎?你好,飛流的瀑布,你天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢(shì)。你好,陡峭的懸崖,深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上仿佛刻滿(mǎn)了智慧。你好,悠悠的白云!你潔白的身影,讓天空充滿(mǎn)寧?kù)o,變得更加湛藍(lán)。喂,淘氣的云雀,嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們津津樂(lè)道的,是飛行中看到的好風(fēng)景! 1、在括號(hào)內(nèi)填上合適的詞語(yǔ)。(3分) ( )的山泉 ( )的瀑布 ( )的懸崖 ( )的身影 ( )的云雀 ( )的天空 2、把下面的反問(wèn)句改成陳述句。(2分) 這山中的一切,那個(gè)不是我的朋友? 3、這段話(huà)巧用“打招呼”來(lái)描寫(xiě)眼前的事物,這樣寫(xiě)有什么好處?(3分) 4、“你好,陡峭的懸崖,深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上仿佛刻滿(mǎn)了智慧。”這句話(huà)中,作者把陡峭的懸崖比喻成 ,這里蘊(yùn)含著作者的 之情。(2分) 5、請(qǐng)你仿照語(yǔ)段中的句子,補(bǔ)寫(xiě)句子。(4分) 你好,飛流的瀑布,你天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢(shì)。 你好, 。 你好, 。二、課外閱讀。(16分) 感動(dòng)是一種養(yǎng)分 常常有一些無(wú)法言說(shuō)的感動(dòng)。 譬(p b)如看見(jiàn)果實(shí)墜地,從一棵樹(shù)的手腕上,一枚青澀的蘋(píng)果或一只熟透的蜜桃,冷不丁地跳到地上,在塵土中灼下一道輕痕,打下一個(gè)水印,或者連一點(diǎn)兒蛛絲馬跡也不曾留下,可就在這一瞬間,它已經(jīng)深深地感動(dòng)了我。 譬如看見(jiàn)一只小鳥(niǎo),在我的窗臺(tái)上跳躍盼顧,抖動(dòng)漂亮的羽毛沖著我叫了那么一聲,甚至只是半身,爾后又匆匆飛走。譬如看見(jiàn)一個(gè)朋友久違的眼神和手勢(shì),看見(jiàn)一顆滾動(dòng)在草葉上的露珠被風(fēng)摔碎之前的最后一次閃耀,看見(jiàn)一群螞蟻抬著一只蜜蜂在大地上緩緩行進(jìn)時(shí)所表現(xiàn)出的那種小心謹(jǐn)慎與肅穆莊嚴(yán)總之,感動(dòng)我的有時(shí)是一種聲音,一種復(fù)雜的隱喻了生命幻象的聲音;有時(shí)是一種色彩,一種沉重的、負(fù)載了諸多情感信息的色彩;有時(shí)是一種狀態(tài),一種含蓄的、超越了明示話(huà)語(yǔ)的狀態(tài)。也有時(shí)候,感動(dòng)我的竟是一種細(xì)微的、尋常得極容易被人忽略的場(chǎng)景,正如一群螞蟻抬著一只蜜蜂的殘骸亦慘亦烈地向前移動(dòng),最終,它們幾(j j)乎全部移進(jìn)了我的內(nèi)心,默化成一曲悲壯的挽歌和一場(chǎng)永久的儀式。 更有時(shí)候,感動(dòng)我的仿佛什么也不是,( )是,( )僅僅是事物的一粒元素而已。 ( )不知道為什么感動(dòng),( )有一點(diǎn)是可以肯定的:若是沒(méi)有感動(dòng),我想我就會(huì)于不痛不癢中丟失自己。因?yàn)槲抑?,這個(gè)世界上連一朵花一莖草一湖水和一尾魚(yú)都那么持久地?fù)碛兄钊烁袆?dòng)的特質(zhì)。所有的生命幾乎都離不開(kāi)感動(dòng)。如果對(duì)美視而不見(jiàn),對(duì)春天也無(wú)動(dòng)于衷,那么還有什么理由在美和春天之間邁動(dòng)雙腳? 想一想,一朵花因?yàn)槭裁炊r艷嫵媚?一莖草因?yàn)槭裁炊鴵u曳多姿?一湖水因?yàn)槭裁炊宀ㄊ幯??一尾魚(yú)因?yàn)槭裁炊S出河面? 許多時(shí)候,我就是這樣不可抗拒地被一些極小的事物感動(dòng)著,被極小的感動(dòng)潤(rùn)澤著。只是,我好像從來(lái)沒(méi)有留心將每一次感動(dòng)的具體根由進(jìn)行仔細(xì)的探究,一條一款地羅列起來(lái),為誘發(fā)下一次感動(dòng)埋好伏筆。我想,誰(shuí)如果真這么愚蠢地對(duì)待感動(dòng)的話(huà),那他就不可能擁有更多的感到了。感動(dòng)是不能提前準(zhǔn)備的,如同做夢(mèng)一樣,因此也沒(méi)有必要再事后對(duì)它做一番精彩的歸納,總結(jié)或者賞析。 常常被感動(dòng)而充滿(mǎn)激情的人是有福的。 我或許屬于其中之一。故我想,我感動(dòng)是由于我深?lèi)?ài)著世上一切美好的事物,甚至比別人更留意也更鐘情于它們。而這些美好的事物也仿佛是我的朋友和親人,也同樣愛(ài)著、留意著、鐘情著我。我們永遠(yuǎn)保持著那種和諧友善、親密真摯的聯(lián)系,保持著深層的感情交流、碰撞與溝通。彼此間相互提醒、暗示,相互期許、關(guān)懷和給(gi j)予。每一次小小的感動(dòng)都會(huì)洗凈我靈魂中某個(gè)小小的斑點(diǎn)和污漬,每次深深的感動(dòng)都有可能斬?cái)辔倚郧橹心骋欢紊钌畹牧痈H諒?fù)一日,年復(fù)一年,感動(dòng)使我內(nèi)心變得清潔、明亮、豐富而寬敞,使我面對(duì)每一輪嶄新的日出都能贏得一個(gè)全新自我。對(duì)于我,感動(dòng)始終是一種崇高的養(yǎng)分,如同豐盈甘美的母乳;對(duì)于感動(dòng),我則始終都是一個(gè)受益不盡的吮吸者,吸著母乳的精華漸漸長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,健康、強(qiáng)壯。享有智慧與激情。 因此我敢說(shuō),一個(gè)人,( )他還能感動(dòng),( )不至于徹底喪失良知與天性;只要能感動(dòng),即使將他放在生活的最邊緣,他也絕不會(huì)輕易放棄做人的資格以及與生俱來(lái)的發(fā)言權(quán)。1、為文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音,請(qǐng)?jiān)趯?duì)的上面打“” 。(3分)2、請(qǐng)選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填在文中的括號(hào)里。(3分) 即使也 只要就 雖然但是3、 請(qǐng)用波浪線(xiàn)在文中劃出一處排比句,用橫線(xiàn)在文中劃出一處反問(wèn)句。(2分)4、“常常有一些無(wú)法言說(shuō)的感動(dòng)” ,作者的“無(wú)法言說(shuō)”用文中的話(huà)說(shuō)就是: 。(2分)5、世界上的許多事物之所以能讓人感動(dòng),其原因是: 。(2分)6、

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