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文檔簡介
交大暑假實踐課題 根據教育部指示,思想政治理論課要拿出2個學分作為學生社會實踐成績。我校的方案是:學生兩年政治課期間自己利用假期做一個社會調查,寫出實踐報告,在二下上思政課時交給任課老師,部里組織老師集體閱卷,給出成績。而這一活動的最佳時間是一年級結束的暑假。生最好利用這個暑假完成。據悉,今年十月學校要評優(yōu)秀社會實踐報告,希望更多的同學獲獎。附:社會實踐調查題目:1、建國60年來祖國、家鄉(xiāng)社會生活狀況、人民精神面貌變化的調查2、改革開放30年我國(某一領域)取得重大成就調查3、對家鄉(xiāng)中國革命歷史遺跡的考察報告4、對家鄉(xiāng)廠礦、村鎮(zhèn)發(fā)展歷史的考察報告5、家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境狀況和環(huán)保觀念調研6、社會主義新農村建設現狀和成就調查7、關于金融危機對鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)或城市中小企業(yè)的誠信現狀及影響的調查研究8、國有(私有)企業(yè)生產和經營狀況的調查研究 9、當代中國人生活方式(包括生活觀念、生活需要、消費和生活模式等)調研10、當代中國文化狀態(tài)(包括教育、思想道德和科學文化等)調研11、家鄉(xiāng)對傳統(tǒng)文化的弘揚和保護狀況調查12、青年群體西方觀變遷的調查研究(關于對某校或某地或某青年群體西方觀變遷的調查研究)13 我國社會主義民主政治建設的現狀調查(基層民主、民主意識等)14、關于對某市或某村某群體的法律意識、法律素養(yǎng)的調查研究15、關于對某地區(qū)某群體對中國共產黨的信任度或縣、鄉(xiāng)兩級政府領導干部的勝任力調查研究16、大學生村官在農村基層組織建設中發(fā)揮的作用調查研究17、對于“英雄模范”以及近年來評選出來的 “感動中國”、“道德模范”人物的影響力調查研究18、社會主義和諧社會(社區(qū))建設的調查和思考19、關于中國社會各階層分化及生活狀況調查和研究20、社會不同階層對于科學發(fā)展觀的認知和認同調查21、新社會階層在建設中國特色社會主義強國過程中的作用方案里的社會實踐題目僅供參考,學生可以根據實際情況自定還沒寫暑期實踐報告的同學有福了,過來抄作業(yè)吧(記得不要全抄?。繗g迎大家來到這里,下面是正題:切記,不要全抄!1.大學生實習報告在線-假期實習報告-金工實習報告-社會實踐報告-畢業(yè)實習報告-工作總結報告/ 2.今日大學生-實習報告-實習總結-總結范文-社會實踐 /html/2/category-catid-2.html3./html/sxbg/2007/1-14/23175465.htm 4./A9/C1/200706/72355.html 5./ 6./html/huibaobaogao/shixibaogao/index.html 7./Article/jhzj/sxbg/Index.html 8./Article2/sxbg/Index.html 9./html/bgzj/shsj/10./Zjbg/Shixi/Index.html其他的也有:1.大學生實習報告在線-假期實習報告-金工實習報告-社會實踐報告-畢業(yè)實習報告-工作總結報告/2.今日大學生-實習報告-實習總結-總結范文-社會實踐/html/2/category-catid-2.html 3./html/sxbg/2007/1-14/23175465.htm 4./A9/C1/200706/72355.html 5./6./html/huibaobaogao/shixibaogao/index.html 7./Article/jhzj/sxbg/Index.html 8./Article2/s
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