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【小學(xué)語文試卷】積累突破六年級下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷卷()人教版時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音,寫詞語。jun znln whu ynwn zhny yun_yn zhnmn tnyn bosn shnfn xin_2. 辨字組詞 挪_ 鬼_ 臘_ 翡_那_ 愧_ 蠟_ 韭_刑_ 君_ 鞭_ 撇_刊_ 裙_ 便_ 敞_3. 下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是( )A .能歌擅舞 行善積得 兩面三刀B .贊嘆不己 養(yǎng)尊處優(yōu) 隨心所浴C .和睦相處 肅然起敬 遮天蓋地D .張燈節(jié)彩 萬像更新 美不勝收4. 句子練習(xí)。 太陽光照射著樹林。(擴寫句子)我們走到天涯海角。我們不會忘記恩師的教誨。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話)為別人的成功喝彩是一種美德。(改成帶問號的句子,使句意不變):原來,蝙蝠靠喉嚨發(fā)出人耳聽不到的“超聲波”。(寫出引號的作用)5. 按一定的順序重新排列下面的詞語。 端午 除夕 元宵 中秋 演出 慶賀 編輯 排練 土家族民居 吊腳樓 建筑 民居 6. 在橫線上填上合適的詞。_的容貌 _的唱腔 _的激流_的舞姿 _的歌聲 _的江水7. 我能為下面的句子選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。簡單簡陋 簡要簡樸周總理的生活十分_。這家人住在村子里一座_的小屋里度日。這道題的要求是,讓我們_地說出這段話的含義。有的人覺得這次考試的題目很難,但我覺得很_。陳設(shè) 擺設(shè) 陳列這件屋子里_了很多裝飾物。博物館里_著許多珍貴的文物。在一個家居設(shè)計中,家居_在整個設(shè)計中起著畫龍點睛的作用。8. 把下列的格言補充完整。人非_ , 孰能無惑?_ , 天下物無全美。_而后曉聲,_而后識器。9. 想一想,這些廣告好在哪兒。莊重一身,吉祥一生(莊吉西服) 穿奧康,走四方(奧康皮鞋)你能嘗試自己設(shè)計一個廣告詞嗎?試試看,你一定很棒!商品名稱:_廣告創(chuàng)意詞:_10. 某人外出做生意,給父母寫了這樣一封信:“兒的生活好痛苦也沒有糧食多病少掙了很多錢”。父母接到信后,用了不同的標(biāo)點符號來停頓,結(jié)果一個笑一個哭。讀了后笑了,是因為這么讀:_,讀了后哭了,是因為這么讀:_ 。11. 發(fā)揮想象,補充句子1. (1)春姑娘邁著輕盈的步子走來了。她提著神奇的小花籃,把五彩的鮮花灑向 山坡,撒向田野;她_。2. (2)“A”是一座金字塔,“D”是一把豎琴,“0”是_,“S”是_。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文,回答問題 匆匆(節(jié)選)燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。1. (1)寫出下列詞語的反義詞。 聰明_ 凋謝_匆匆_ 枯萎_2. (2)用波浪線畫出文中的排比句。3. (3)文中的“他們”是指:_。4. (4)文中劃直線的句子運用了_修辭手法,句子把_比作_,還把_比作_。這樣寫是為了說明_,表現(xiàn)出作者的_。5. (5)文中破折號的作用是( )A .表示聲音延長B .表示解釋、說明C .表示轉(zhuǎn)折D .表示遞進(jìn)6. (6)請你寫出兩句關(guān)于珍惜時間的名言警句。13. 讀古詩送元二使安西,寫出詩中寫送別的時間、地點、環(huán)境氣氛的句子。14. 讀課文鯀禹治水,解釋文中加下劃線的詞語。河水只好繞道從山腳下一條狹窄 的河道穿過。每當(dāng)水量增大時,河水就四處橫溢,泛濫成災(zāi) 。狹窄泛濫成災(zāi)三、寫作(30分)15. 規(guī)則是有關(guān)部門制定的,人們共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通規(guī)則,人與車各行其道才會安全有序;同學(xué)和老師都遵守教學(xué)規(guī)則,教學(xué)活
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