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2015-2016學年河南省百校聯(lián)盟高三(上)質(zhì)檢數(shù)學試卷(理科)(A卷)一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的1復數(shù)(i為虛數(shù)單位)的共軛復數(shù)為()ABCD2已知集合A=y|y=log2x,0x1,B=y|y=()x,x1,則(RA)B=()A(0,)B(0,1)C(,1)D3(1+tan12)(1tan147)=()A1B2C3D44已知斜四棱柱ABCDA1B1C1D1的各棱長均為2,A1AD=60,BAD=90,平面A1ADD1平面ABCD,則直線BD1與平面ABCD所成的角的正切值為()ABCD5已知等差數(shù)列an的前n項和為Sn,S5=20,則6a4+3a5=()A20B4C12D206在四邊形ABCD中,M為BD上靠近D的三等分點,且滿足=x+y,則實數(shù)x,y的值分別為()A,B,C,D,7設(shè)Sn為等比數(shù)列an的前n項和,記命題甲:4a2a4=0,命題乙:S4=5S2,則命題甲成立是命題乙成立的()A充分不必要條件B必要不充分條件C充要條件D既不充分也不必要條件8一個幾何體的三視圖如圖所示,則這個幾何體外接球的體積為()A1000B200CD9在平行四邊形ABCD中,AC=5,BD=4,則=()ABCD10已知實數(shù)x,y滿足,的最大值為6,則實數(shù)a的值為()A1B2C3D411如圖所示:一張正方形狀的黑色硬質(zhì)板,剪去兩個一樣的小矩形得到一個“E”形的圖形,設(shè)小矩形的長、寬分別為a,b(2a10),剪去部分的面積為8,則+的最大值為()A1BCD212已知定義域為R的函數(shù)g(x),當x(1,1時,g(x)=,且g(x+2)=g(x)對xR恒成立,若函數(shù)f(x)=g(x)m(x+1)在區(qū)間1,5內(nèi)有6個零點,則實數(shù)m的取值范圍是()A(,)B(,(,+)C,)D,二、填空題:本大題共4小題每小題5分13函數(shù)f(x)=xlnx在點(e,f(e)處的切線方程為14已知點(sin,an+)在直線l:y=x+2上,則數(shù)列an的前30項的和為15在ABC中,角A、B、C的對邊分別為a、b、c,若2ccosB=2a+b,ABC的面積為S=c,則ab的最小值為16定義函數(shù):G(x)=,下列結(jié)論正確的G(a)G(b)=G(a+b);G(a)+G(b)2G();G(a+b)1+a+b;G(ab)=G(a)G(b)三、解答題:解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟17(10分)(2015秋河南月考)已知a,b,c分別為ABC三個內(nèi)角A,B,C的對邊, =()求角B;()求sinAcosC的取值范圍18(12分)(2015秋河南校級月考)已知Sn是數(shù)列an的前n項和,S2=2,且2Sn+nS1=nan()求數(shù)列an的通項公式;()設(shè)bn=+2,求數(shù)列bn的前n項和Tn19(12分)(2015秋滄州月考)設(shè)函數(shù)h(x)=x2mx,g(x)=lnx()設(shè)f(t)=m(sinx+cosx)dx且f(2016)=2,若函數(shù)h(x)與g(x)在x=x0處的切線平行,求這兩切線間的距離;()任意x0,不等式h(x)g(x)恒成立,求實數(shù)m的取值范圍20(12分)(2015秋滄州月考)如圖,在ABC中,AOBC于O,OB=2OA=2OC=4,點D,E,F(xiàn)分別為OA,OB,OC的中點,BD與AE相交于H,CD與AF相交于G,將ABO沿OA折起,使二面角BOAC為直二面角()在底面BOC的邊BC上是否存在一點P,使得OPGH,若存在,請計算BP的長度;若不存在,請說明理由;()求二面角AGHD的余弦值21(12分)(2015秋河南月考)已知f(x)是定義在(0,+)上的函數(shù),且對任意正數(shù)x,y都有f(xy)=f(x)+f(y),且當x1時,f(x)0,f(3)=1()集合A=x|f(x)f(x1)+2,B=x|f()0,且滿足AB=,求正實數(shù)a的取值范圍;()設(shè)ab,比較f()與f()的大小,并說明理由22(12分)(2015秋河南校級月考)設(shè)函數(shù)f(x)=ax(1)若a=0,求f(x)的單調(diào)增區(qū)間;(2)當b=1時,若存在x1,x2e,e2,使f(x1)f(x2)+a成立,求實數(shù)a的最小值(其中e為自然對數(shù)的底數(shù))2015-2016學年河南省百校聯(lián)盟高三(上)質(zhì)檢數(shù)學試卷(理科)(A卷)參考答案與試題解析一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的1復數(shù)(i為虛數(shù)單位)的共軛復數(shù)為()ABCD【考點】復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算【專題】計算題;對應(yīng)思想;定義法;數(shù)系的擴充和復數(shù)【分析】先對復數(shù)進行化簡運算,由共軛復數(shù)的定義可得答案【解答】解: =,復數(shù)(i為虛數(shù)單位)的共軛復數(shù)為,故選:B【點評】本題考查復數(shù)代數(shù)形式的乘法運算及復數(shù)的基本概念,屬基礎(chǔ)題2已知集合A=y|y=log2x,0x1,B=y|y=()x,x1,則(RA)B=()A(0,)B(0,1)C(,1)D【考點】交、并、補集的混合運算【專題】計算題;集合【分析】求出A中y的范圍確定出A,求出B中y的范圍確定出B,找出A補集與B的交集即可【解答】解:由A中y=log2x,0x1,得到y(tǒng)0,即A=(,0),RA=0,+),由B中y=()x,x1,得到0y,即B=(0,),則(RA)B=(0,),故選:A【點評】此題考查了交、并、補集的混合運算,熟練掌握各自的定義是解本題的關(guān)鍵3(1+tan12)(1tan147)=()A1B2C3D4【考點】兩角和與差的正切函數(shù)【專題】計算題;函數(shù)思想;轉(zhuǎn)化思想;三角函數(shù)的求值【分析】化簡表達式,利用兩角和的正切函數(shù)求解即可【解答】解:(1+tan12)(1tan147)=(1+tan12)(1+tan33)=1+tan12+tan33+tan12tan33=1+tan45(1tan12tan33)+tan12tan33=2故選:B【點評】本題考查兩角和的正切函數(shù)的應(yīng)用,考查計算能力4已知斜四棱柱ABCDA1B1C1D1的各棱長均為2,A1AD=60,BAD=90,平面A1ADD1平面ABCD,則直線BD1與平面ABCD所成的角的正切值為()ABCD【考點】直線與平面所成的角【專題】計算題;數(shù)形結(jié)合;轉(zhuǎn)化思想;綜合法;空間角【分析】延長AD,過D1作D1EAD于E,連結(jié)BE,說明D1BE為直線BD1與平面ABCD所成的角,然后求解即可【解答】解:延長AD,過D1作D1EAD于E,連結(jié)BE,因為平面A1ADD1平面ABCD,平面A1ADD1平面ABCD=AD,所以D1E平面ABCD,即BE為BE在平面ABCD內(nèi)的射影,所以D1BE為直線BD1與平面ABCD所成的角,因為D1E=2sin60=,BE=,所以,tanD1BE=故選:C【點評】本題考查直線與平面所成角的求法,考查計算能力,空間想象能力5已知等差數(shù)列an的前n項和為Sn,S5=20,則6a4+3a5=()A20B4C12D20【考點】等差數(shù)列的前n項和【專題】計算題;函數(shù)思想;轉(zhuǎn)化法;等差數(shù)列與等比數(shù)列【分析】求出數(shù)列的第三項,然后化簡所求的表達式,求解即可【解答】解:等差數(shù)列an的前n項和為Sn,公差為d,S5=20,可得a3=4,6a4+3a5=6(a3+d)+3(a3+2d)=3a3=12故選:C【點評】本題考查等差數(shù)列的前n項和的應(yīng)用,考查計算能力6在四邊形ABCD中,M為BD上靠近D的三等分點,且滿足=x+y,則實數(shù)x,y的值分別為()A,B,C,D,【考點】平面向量的基本定理及其意義【專題】計算題;數(shù)形結(jié)合;向量法;平面向量及應(yīng)用【分析】可畫出圖形,根據(jù)向量加法、減法,及數(shù)乘的幾何意義便有,這樣根據(jù)平面向量基本定理便可得出x,y的值,從而找出正確選項【解答】解:如圖,=;又;故選:A【點評】考查向量加法、減法,以及數(shù)乘的幾何意義,以及向量的數(shù)乘運算,平面向量基本定理7設(shè)Sn為等比數(shù)列an的前n項和,記命題甲:4a2a4=0,命題乙:S4=5S2,則命題甲成立是命題乙成立的()A充分不必要條件B必要不充分條件C充要條件D既不充分也不必要條件【考點】必要條件、充分條件與充要條件的判斷【專題】方程思想;等差數(shù)列與等比數(shù)列;簡易邏輯【分析】根據(jù)充分條件和必要條件的定義結(jié)合等比數(shù)列的性質(zhì)和通項公式的計算進行判斷即可【解答】解:若4a2a4=0,則4a2=a4,即,解得q=2,當q=1時,S4=5S2,不成立,即q1,則由S4=5S2,得=5,即1q4=5(1q2),即(1q2)(1+q2)=5(1q2),則(1q2)(q24)0,即q2=1或q2=4,即q=2或q=1(舍)或q=1,則命題甲成立是命題乙成立的充分不必要條件,故選:A【點評】本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,結(jié)合等比數(shù)列的通項公式以及前n項和公式是解決本題的關(guān)鍵8一個幾何體的三視圖如圖所示,則這個幾何體外接球的體積為()A1000B200CD【考點】由三視圖求面積、體積【專題】數(shù)形結(jié)合;轉(zhuǎn)化法;空間位置關(guān)系與距離;立體幾何【分析】根據(jù)幾何體的三視圖,得出該幾何體是底面為直角三角形,高為10的直三棱柱,且三棱柱外接球的半徑是三棱柱對角線的一半,結(jié)合圖形即可求出它的體積【解答】解:根據(jù)幾何體的三視圖,得;該幾何體是底面為直角三角形,且直角邊長分別為6和8,高為10的直三棱柱,如圖所示;所以該三棱柱外接球的球心為A1B的中點,因為A1B=10,所以外接球的半徑為5,體積為=故選:D【點評】本題考查了空間幾何體三視圖的應(yīng)用問題,也考查了空間想象能力的應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題目9在平行四邊形ABCD中,AC=5,BD=4,則=()ABCD【考點】平面向量數(shù)量積的運算【專題】計算題;轉(zhuǎn)化思想;向量法;平面向量及應(yīng)用【分析】利用向量加法、減法的三角形法則把用向量表示,平方后作差得答案【解答】解: ,=,則=故選:C【點評】本題考查平面向量的數(shù)量積運算,訓練了向量加法、減法的三角形法則,是中檔題10已知實數(shù)x,y滿足,的最大值為6,則實數(shù)a的值為()A1B2C3D4【考點】簡單線性規(guī)劃【專題】數(shù)形結(jié)合;換元法;不等式的解法及應(yīng)用【分析】作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域,利用分式函數(shù)的性質(zhì)將條件進行化簡,結(jié)合一元二次函數(shù)的性質(zhì)建立方程關(guān)系進行求解即可【解答】解: =()22()+3=(1)2+2,設(shè)k=,則k的幾何意義是區(qū)域內(nèi)的點到原點的斜率,作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域如圖:由得,即A(1,1),則點A(1,1)在直線x+ya內(nèi),即a1+1=2,由得即B(1,a1),AC對應(yīng)直線為y=x,斜率k=1,則k=的最大值為k=a1,則1ka1,(a2),則當=a1時,取得最大值為6,即(a11)2+2=6,即(a2)2=4,解得a2=2或a2=2,即a=4或a=0(舍),故選:D【點評】本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用分式函數(shù)的性質(zhì)結(jié)合一元二次函數(shù)的單調(diào)性和最值的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵綜合性較強11如圖所示:一張正方形狀的黑色硬質(zhì)板,剪去兩個一樣的小矩形得到一個“E”形的圖形,設(shè)小矩形的長、寬分別為a,b(2a10),剪去部分的面積為8,則+的最大值為()A1BCD2【考點】基本不等式在最值問題中的應(yīng)用【專題】應(yīng)用題;轉(zhuǎn)化思想;綜合法;不等式的解法及應(yīng)用【分析】由題意,2ab=8,b=,從而將問題轉(zhuǎn)化為關(guān)于a的函數(shù),利用基本不等式,即可得出結(jié)論【解答】解:由題意,2ab=8,b=,2a10,+=+=1+=,當且僅當a=,即a=6時, +的最大值為,故選:C【點評】本題考查利用數(shù)學知識解決實際問題,考查基本不等式的運用,正確轉(zhuǎn)化是關(guān)鍵12已知定義域為R的函數(shù)g(x),當x(1,1時,g(x)=,且g(x+2)=g(x)對xR恒成立,若函數(shù)f(x)=g(x)m(x+1)在區(qū)間1,5內(nèi)有6個零點,則實數(shù)m的取值范圍是()A(,)B(,(,+)C,)D,【考點】函數(shù)零點的判定定理;分段函數(shù)的應(yīng)用【專題】數(shù)形結(jié)合;轉(zhuǎn)化思想;數(shù)形結(jié)合法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用【分析】若函數(shù)f(x)=g(x)m(x+1)在區(qū)間1,5內(nèi)有6個零點,則y=g(x)與y=m(x+1)的圖象在區(qū)間1,5內(nèi)有6個交點畫出函數(shù)的圖象,數(shù)形結(jié)合可得答案【解答】解:g(x+2)=g(x)對xR恒成立,函數(shù)g(x)的周期為2又當x(1,1時,g(x)=,函數(shù)g(x)的圖象如下圖所示:令函數(shù)f(x)=g(x)m(x+1)=0,則g(x)=m(x+1),若函數(shù)f(x)=g(x)m(x+1)在區(qū)間1,5內(nèi)有6個零點,則y=g(x)與y=m(x+1)的圖象在區(qū)間1,5內(nèi)有6個交點y=m(x+1)恒過點(1,0),過(1,0),(4,2)點的直線斜率為,過(1,0),(2,2)點的直線斜率為,根據(jù)圖象可得:x(,),故選:A【點評】本題考查的知識點是分段函數(shù)的應(yīng)用,函數(shù)的零點,數(shù)形結(jié)合思想,難度中檔二、填空題:本大題共4小題每小題5分13函數(shù)f(x)=xlnx在點(e,f(e)處的切線方程為2xye=0【考點】利用導數(shù)研究曲線上某點切線方程【專題】導數(shù)的綜合應(yīng)用【分析】求出原函數(shù)的導函數(shù),得到函數(shù)在x=e時的導數(shù)值,然后由直線方程的點斜式得答案【解答】解:由f(x)=xlnx,得f(x)=lnx+1,則f(e)=lne+1=2,又f(e)=e,函數(shù)f(x)=xlnx在點(e,f(e)處的切線方程為ye=2(xe),即2xye=0故答案為:2xye=0【點評】本題考查了利用導數(shù)研究過曲線上某點的切線方程,過曲線上某點的切線的斜率,就是函數(shù)在該點處的導數(shù)值,是基礎(chǔ)題14已知點(sin,an+)在直線l:y=x+2上,則數(shù)列an的前30項的和為59【考點】數(shù)列與解析幾何的綜合【專題】轉(zhuǎn)化思想;分析法;等差數(shù)列與等比數(shù)列;三角函數(shù)的求值【分析】把點(sin,an+)代入直線l,得an=2sin,由sin的取值是1,0,1,0的循環(huán),能求出數(shù)列an的前30項和【解答】解:點(sin,an+)在直線l:y=x+2上,an=2sin,sin的最小正周期為4,取值是1,0,1,0的循環(huán),數(shù)列an的前30項和:S30=302 7(1+01+0)+1+0=59故答案為:59【點評】本題考查數(shù)列的前30項和的求法,是中檔題,解題時要注意三角函數(shù)的周期性的合理運用15在ABC中,角A、B、C的對邊分別為a、b、c,若2ccosB=2a+b,ABC的面積為S=c,則ab的最小值為【考點】余弦定理;正弦定理【專題】綜合題;解三角形【分析】由條件里用正弦定理、兩角和的正弦公式求得cosC=,C=根據(jù)ABC的面積為S=absinC=ab=c,求得c=3ab再由余弦定理化簡可得9a2b2=a2+b2+ab3ab,由此求得ab的最小值【解答】解:在ABC中,由條件用正弦定理可得2sinCcosB=2sinA+sinB=2sin(B+C)+sinB,即 2sinCcosB=2sinBcosC+2sinCcosB+sinB,2sinBcosC+sinB=0,cosC=,C=由于ABC的面積為S=absinC=ab=c,c=3ab再由余弦定理可得c2=a2+b22abcosC,整理可得9a2b2=a2+b2+ab3ab,當且僅當a=b時,取等號,ab,故答案為:【點評】本題主要考查正弦定理和余弦定理的應(yīng)用,誘導公式、兩角和的正弦公式、基本不等式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題16定義函數(shù):G(x)=,下列結(jié)論正確的G(a)G(b)=G(a+b);G(a)+G(b)2G();G(a+b)1+a+b;G(ab)=G(a)G(b)【考點】分段函數(shù)的應(yīng)用【專題】數(shù)形結(jié)合;數(shù)形結(jié)合法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用【分析】畫出函數(shù)G(x)=的圖象,數(shù)形結(jié)合逐一分析四個結(jié)論的真假,可得答案【解答】解:G(x)=的圖象如下圖所示:當a0,b0時,G(a)G(b)=G(a+b)不成立,故錯誤;函數(shù)在y軸左側(cè)的圖象平等于x軸不具有凸凹性,函數(shù)在y軸右側(cè)為凹函數(shù),故G(a)+G(b)2G()恒成立,故正確;由圖可得:G(x)1+x恒成立,故G(a+b)1+a+b恒成立,故正確;當a,b2時,G(ab)=G(a)G(b)不成立,故錯誤;故正確的結(jié)論是:,故答案為:【點評】本題考查的知識點是分段函數(shù)的應(yīng)用,數(shù)形結(jié)合思想,難度中檔三、解答題:解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟17(10分)(2015秋河南月考)已知a,b,c分別為ABC三個內(nèi)角A,B,C的對邊, =()求角B;()求sinAcosC的取值范圍【考點】正弦定理【專題】計算題;轉(zhuǎn)化思想;分析法;解三角形【分析】()由正弦定理及已知可解得tanB=,結(jié)合范圍B(0,),即可求得B的值()利用三角形內(nèi)角和定理及兩角和的余弦函數(shù)公式化簡可得sinAcosC=sin(2A+)+,結(jié)合范圍0,利用正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)即可得解取值范圍【解答】(本題滿分為10分)解:()由正弦定理可得, =sinB=cosB,可得tanB=,B(0,),B=4分()sinAcosC=sinAcos(A+B)=sinAcos(A+),sinAcos(A+)=sinA(cosAsinA)=sin(2A+)+,0,2A+,sinAcosC,10分【點評】本題主要考查了正弦定理,三角形內(nèi)角和定理,正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)及兩角和的余弦函數(shù)公式的應(yīng)用,考查了計算能力和轉(zhuǎn)化思想,屬于中檔題18(12分)(2015秋河南校級月考)已知Sn是數(shù)列an的前n項和,S2=2,且2Sn+nS1=nan()求數(shù)列an的通項公式;()設(shè)bn=+2,求數(shù)列bn的前n項和Tn【考點】數(shù)列的求和;數(shù)列遞推式【專題】綜合題;轉(zhuǎn)化思想;綜合法;等差數(shù)列與等比數(shù)列【分析】()由S2=2,且2Sn+nS1=nan,得a1=0,a2=2, =,n2,由此利用累乘法能求出an=2n2()由an=2n2,得Sn=n2n,從而得到bn=+2=2(),由此利用裂項法能求出數(shù)列bn的前n項和【解答】解:()Sn是數(shù)列an的前n項和,S2=2,且2Sn+nS1=nan,2a1+a1=a1,解得a1=0,a2=2,2Sn1+(n1)S1=(n1)an1,n2,得:2an=nan(n1)an1,n2,=,n2,an=2n2,當n=1時,上式成立,an=2n2()an=2n2,Sn=2(1+2+3+n)2n=22n=n2n,bn=+2=+2=2=2(),數(shù)列bn的前n項和:Tn=2(1+)=2(1+)=3【點評】本題考查數(shù)列的通項公式的求法,考查數(shù)列的前n項和的求法,則中檔題,解題時要認真審題,注意累乘法和裂項求和法的合理運用19(12分)(2015秋滄州月考)設(shè)函數(shù)h(x)=x2mx,g(x)=lnx()設(shè)f(t)=m(sinx+cosx)dx且f(2016)=2,若函數(shù)h(x)與g(x)在x=x0處的切線平行,求這兩切線間的距離;()任意x0,不等式h(x)g(x)恒成立,求實數(shù)m的取值范圍【考點】利用導數(shù)研究曲線上某點切線方程;函數(shù)恒成立問題;定積分【專題】轉(zhuǎn)化思想;分析法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用;導數(shù)的綜合應(yīng)用【分析】()運用定積分的運算法則和三角函數(shù)的特殊值,可得m=1,分別求出g(x),h(x)的導數(shù),求得切線的斜率,切點,再由點斜式方程可得切線的方程,再由兩直線平行間的距離,計算即可得到所求;()任意x0,不等式h(x)g(x)恒成立,即為x2mxlnx0,由x0,可得mx,設(shè)F(x)=x,求出導數(shù),討論x1,0x1導數(shù)的符號,判斷單調(diào)性,可得最小值,即可得到m的范圍【解答】解:()f(t)=m(sinx+cosx)dx=m(sinxcosx)|=m(sintcost)(10)=m(sintcost1),f(2016)=2,可得m(11)=2,解得m=1,則h(x)=x2+x的導數(shù)為h(x)=2x+1,g(x)=lnx的導數(shù)為g(x)=,由題意可得2x0+1=,解得x0=(1舍去),即有h(x)在x=處的切線的方程為y=2(x),即為2xy=0;g(x)在x=處的切線的方程為yln=2(x),即為2xy1ln2=0則兩切線間的距離為d=;()任意x0,不等式h(x)g(x)恒成立,即為x2mxlnx0,由x0,可得mx,設(shè)F(x)=x,F(xiàn)(x)=1=,當x1時,F(xiàn)(x)0,F(xiàn)(x)遞增;當0x1時,F(xiàn)(x)0,F(xiàn)(x)遞減即有x=1處取得極小值,且為最小值1,則有m1,即m的取值范圍是(,1【點評】本題考查導數(shù)的運用:求切線的方程和單調(diào)區(qū)間、極值和最值,考查不等式恒成立問題的解法,注意運用參數(shù)分離和構(gòu)造函數(shù)運用單調(diào)性求最值,考查運算能力,屬于中檔題20(12分)(2015秋滄州月考)如圖,在ABC中,AOBC于O,OB=2OA=2OC=4,點D,E,F(xiàn)分別為OA,OB,OC的中點,BD與AE相交于H,CD與AF相交于G,將ABO沿OA折起,使二面角BOAC為直二面角()在底面BOC的邊BC上是否存在一點P,使得OPGH,若存在,請計算BP的長度;若不存在,請說明理由;()求二面角AGHD的余弦值【考點】用空間向量求平面間的夾角;直線與平面垂直的性質(zhì);二面角的平面角及求法【專題】數(shù)形結(jié)合;向量法;空間位置關(guān)系與距離;空間角;空間向量及應(yīng)用【分析】()根據(jù)條件便知H,G分別為AOB,AOC的重心,從而有GHEFBC,并可說明BOC為直角,過O作OPBC,從而有OPGH,而根據(jù)攝影定理便有,這樣即可求出BP的長度;()根據(jù)上面知OB,OC,OA三直線兩兩垂直,分別以這三直線為x,y,z軸,建立空間直角坐標系,從而可以根據(jù)條件求出圖形上一些點的坐標,從而可以得到向量的坐標,可設(shè)平面AGH的法向量為,而根據(jù)即可求出,同樣的方法可以求出平面DGH的一個法向量,根據(jù)cos=即可得出二面角AGHD的余弦值【解答】解:()H,G分別為AOB和AOC的重心;連接EF,則GHEF;由已知,EFBC,GHBC;OAOB,OAOC,二面角BOAC為直二面角;BOC為直角;在RtBOC中,過O作BC的垂線,垂足為P,OPBC,又BCGH;OPGH,則由攝影定理得:OB2=BPBC;()分別以O(shè)B,OC,OA為x,y,z軸,建立如圖所示空間直角坐標系,則:O(0,0,0),A(0,0,2),D(0,0,1),B(4,0,0),C(0,2,0),H(),;,;設(shè)為平面AGH的法向量,則:;取x1=1,則y1=2,z1=1,;設(shè)為平面DGH的法向量,則:;取x2=1,則;由圖可知二面角AGHD為銳角,該二面角的余弦值為【點評】考查三角形重心的概念及其性質(zhì),平行線分線段成比例,三角形中位線的性質(zhì),以及二面角的平面角的定義,直角三角形的攝影定理的內(nèi)容,建立空間直角坐標系,利用空間向量解決二面角問題的方法,平面的法向量的概念及求法,能求空間點的坐標,根據(jù)點的坐標求向量的坐標,向量垂直的充要條件,以及向量夾角的余弦公式,清楚兩平面所成二面角的大小和兩平面的法向量夾角的關(guān)系21(12分)(2015秋河南月考)已知f(x)是定義在(0,+)上的函數(shù),且對任意正數(shù)x,y都有f(xy)=f(x)+f(y),且當x1時,f(x)0,f(3)=1()集合A=x|f(x)f(x1)+2,B=x|f()0,且滿足AB=,求正實數(shù)a的取值范圍;()設(shè)ab,比較f()與f()的大小,并說明理由【考點】抽象函數(shù)及其應(yīng)用【專題】函數(shù)思想;構(gòu)造法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用;導數(shù)的綜合應(yīng)用【分析】()先證明函數(shù)的單調(diào)性,在分別求出集合A,B,根據(jù)AB=,求正實數(shù)a的取值范圍;()首先判斷的正負情況,利用構(gòu)造函數(shù)得出g(

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