2019版部編版語文六年級上冊習(xí)作：變形記練習(xí)卷C卷

2019版部編版語文六年級上冊習(xí)作：變形記練習(xí)卷C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、語言表達(dá)1 . 口語交際。明睿：我出生那天是陰雨天，天色昏暗，所以爸爸根據(jù)“缺啥補(bǔ)啥”的道理，給我的名字中取了“明”字，希望我以后的生活中充滿陽光。誠樂：聽起來很感人呢！那這個(gè)“?！弊郑刑貏e的含義嗎？明睿：_。那你的名字呢？有什么含義？誠樂：_。明睿：可憐天下父母心??！從名字就可以看出他們對我們的愛和期望。2 . 口語交際。課文中的”我”和老爺爺面對困難迎難而上，彼此鼓勵(lì)，最終登上了天都峰。你在生活中遇到困難的時(shí)候是怎么做的呢？想一想，與小伙伴們交流一下吧！_二、信息匹配3 . 下面是所給材料的中心，請你將它們恰當(dāng)?shù)靥钤诟鱾€(gè)材料后的括號里。(填序號)A助人為樂。B關(guān)心集體C認(rèn)真學(xué)習(xí)D刻苦學(xué)習(xí)E熱愛勞動(dòng)F愛好體育G工作負(fù)責(zé)(1)一天放學(xué)后，李麗看到教室很亂很臟，就主動(dòng)留下來，不聲不響地把教室打掃得干干凈凈。（_）(2)一天輪到曹麗值日，她身體不好，孫青幫她做好了值日工作。（_）(3)芳芳積極參加清掃“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街”的活動(dòng)。（_）(4)每逢單周的星期六下午，中隊(duì)宣傳委員黃慧敏總是認(rèn)真出好中隊(duì)黑板報(bào)。（_）(5)張強(qiáng)上課時(shí)一直專心聽講，積極發(fā)言?；丶液笞鳂I(yè)做得十分整潔，總是得“優(yōu)”。（_）(6)小莉參加了學(xué)校的游泳隊(duì)，每星期堅(jiān)持三次游泳訓(xùn)練，并在校運(yùn)動(dòng)會上奪得300米自由泳的冠軍。（_）(7)郭小敏從小愛好書法，她每天堅(jiān)持練習(xí)，無論嚴(yán)寒酷暑從不間斷。有次生病了，她還伏在桌上練毛筆字。（_）三、詩詞曲鑒賞通過下面閱讀和練習(xí)體會寫好這篇習(xí)作的方法。假如我是一只小鳥假如我是一只小鳥假如我是一只小鳥我愿孤身飛遍天涯海角我要飛得和天一樣高歌唱或者流淚告訴頑皮的雨點(diǎn)為真理也為這片樸實(shí)的土地輕輕地不要打濕樹上溫暖的巢假如我是一只小鳥假如我是一只小鳥我愿和云兒流浪不會在乎自己有多么小采擷四季的每一片美麗因?yàn)槲矣凶约旱尿湴镣懈督o微風(fēng)那就是在我有生的日子里捎給我曾棲息過的柳枝每一分每一秒曾親吻過的湖面始終飛翔在天空的懷抱4 . 如果把上面的詩歌改編成一篇文章，文中的“我”變成了小鳥后都做了些什么呢?_5 . 假如你和白云去流浪，你會看到什么? _6 . 假如你變成了一只小鳥，你覺得回到家時(shí)爸爸媽媽還認(rèn)識你嗎?你怎么吃飯?怎么睡覺?怎么跟爸爸媽媽交流呢? _7 . 假如你飛得和天一樣