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學(xué)農(nóng)小結(jié)精選多篇導(dǎo)讀:學(xué)農(nóng)小結(jié)多篇匯總學(xué)農(nóng)小結(jié) 學(xué)農(nóng)小結(jié)(一) : 學(xué)農(nóng)小結(jié) 時(shí)光如白駒過(guò)隙,為期五天的學(xué)農(nóng)生活已經(jīng)結(jié)束了!在我們 十幾年的學(xué)生生涯中,這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)成為我腦海里最深刻的印痕 之一,學(xué)農(nóng)小結(jié)_高二學(xué)農(nóng)小結(jié)學(xué)農(nóng)小結(jié)多篇匯總學(xué)農(nóng)小結(jié) 學(xué)農(nóng)小結(jié)(一) : 學(xué)農(nóng)小結(jié) 時(shí)光如白駒過(guò)隙,為期五天的學(xué)農(nóng)生活已經(jīng)結(jié)束了!在我們 十幾年的學(xué)生生涯中,這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)成為我腦海里最深刻的印痕 之一,在我的人生樂(lè)章中增添了一段新的旋律! 起初遠(yuǎn)離了父母的生活是我們無(wú)法想象的。縱使我們已經(jīng)歷 過(guò)軍訓(xùn)的磨練, 卻仍顯得措手不及, 一切都毫無(wú)頭緒, 毫無(wú)章法, 但隨著時(shí)光的流逝,我們?cè)俅伍_(kāi)始適應(yīng),開(kāi)始懂得去打理自我的 生活。我想:這就是學(xué)農(nóng)同軍訓(xùn)一樣帶給我們的最大收獲獨(dú) 立、自主。學(xué)農(nóng)就是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì)自給自足的過(guò)程,我們學(xué)會(huì)自我照 顧自我,在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中我們正慢慢獨(dú)立,自主。在此次學(xué)農(nóng)活動(dòng)中,雖然烈日當(dāng)空然而艱苦的條件并沒(méi)有阻 擋同學(xué)們的熱情,我們?cè)诨亟坦賯兊膸ьI(lǐng)下用心地參加勞動(dòng), 除草、鋤地、播種玉米、釣龍蝦,一切都顯得那樣新奇卻不易, 但回過(guò)頭來(lái)再回想?yún)s發(fā)現(xiàn)這些艱苦的勞作讓我們天天充實(shí)而快樂(lè)。每一天帶著一身一腳的泥,帶著風(fēng)塵仆仆的勞累,帶著倦意的微 笑回到宿舍,才感到我們“汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”的真諦,才 更為珍惜每一粒糧食。第 1 頁(yè)&共 18 頁(yè)學(xué)農(nóng)還為我們帶給一個(gè)環(huán)境去讓我們更為深切地體會(huì)到群 眾的含義與好處。正所謂:團(tuán)結(jié)才是力量。群眾的凝聚力不是到 關(guān)鍵時(shí)刻是看不出的。除草時(shí),我們賣力苦干自我的那一畝四方田,干完后顧不上 喝水擦汗,又投入幫身旁同學(xué)除草的行動(dòng)中;鋤地播種玉米時(shí), 男女分工明確,不一會(huì)便完成了任務(wù),大家興沖沖地走到門口的 竹椅旁休息;釣龍蝦時(shí),我們更是團(tuán)結(jié)有序,一些人負(fù)責(zé)垂釣, 一些人負(fù)責(zé)再釣上時(shí)在旁用桶撈,雖還是讓許多龍蝦逃走,但我 們因此也越挫越勇,收獲頗多;最后一天上午的勞動(dòng)競(jìng)技更是展 現(xiàn)了我們班同學(xué)的用心、團(tuán)結(jié),一個(gè)個(gè)參賽的同學(xué)都為了群眾榮 譽(yù)而奮力拼搏,即使沒(méi)有取得較好的成績(jī),但其中的歡笑、汗水 與努力卻是最好的收獲。當(dāng)然,5 天的學(xué)農(nóng)中同學(xué)間也不免會(huì)有 一些小摩擦, 但很快就過(guò)去了, 這更彰顯了我們之間的友愛(ài)互助。學(xué)農(nóng)是一次艱辛的磨練,是一次全新的體驗(yàn),這是一次充實(shí) 多彩的群眾生活,這更是一次提高個(gè)人品質(zhì)的絕好機(jī)會(huì)有淚 水,有歡笑,有挫折,有成就,有害怕,有勇敢,這些詞匯已不 足以形容我們短暫的學(xué)農(nóng)生活,因?yàn)槲覀儚闹畜w會(huì)了很多,學(xué)會(huì) 了很多。5 天是短暫的,但我們留下了一段能長(zhǎng)久回味的回憶, 再望一眼,說(shuō)聲再見(jiàn),此刻心中已默默記下了一切,記憶里一齊 歡笑的一幕幕是永遠(yuǎn)都不會(huì)被抹滅的。難忘學(xué)農(nóng), 讓我們的人生日記又添了精彩的一頁(yè)。感謝教官, 雖說(shuō)你常常讓我們罰跑,但我們不記對(duì)你的怨恨,你是想讓我們第 2 頁(yè)&共 18 頁(yè)嚴(yán)格要求自我,做得更好。感謝教官,你生病卻一向堅(jiān)持同我們 一齊站在烈日下,你的堅(jiān)持讓人動(dòng)容。這次學(xué)農(nóng)鍛煉了我們的身體,洗凈來(lái)我們身上的城市的喧囂, 洗凈了我們靈魂中的驕奢??傊?,這次豐富多彩的學(xué)農(nóng)活動(dòng)讓我 再一次受益匪淺。學(xué)農(nóng)小結(jié)(二) : 學(xué)農(nóng)總結(jié) 五天的學(xué)農(nóng)活動(dòng)已在我們濃濃的不舍中結(jié)束。回首走過(guò)的五 天,宛如昨日。它留給我們的是完美的回憶與意味深長(zhǎng)的思考。在這五天中,我們深切的體會(huì)到了耕作的艱辛,感受到了自立的 快樂(lè)。無(wú)論如何大家在一齊痛過(guò)累過(guò),哭過(guò)笑過(guò)。感受到了群眾 的溫暖與離開(kāi)父母獨(dú)自生存的無(wú)助與挑戰(zhàn)。讓我們這些嬌生慣養(yǎng) 的小公主,小皇帝們明白了蔬菜的種植過(guò)程,糧食的來(lái)之不易。既讓同學(xué)們開(kāi)闊了視野,又豐富了思維。充分貫徹了“玩中學(xué),學(xué) 中樂(lè)”的教育模式。該活動(dòng)對(duì)于我們這一代青少年全方位的感知世 界樹(shù)立健全的人格以及培養(yǎng)高尚道德情操是有很大好處的。正如 我們班級(jí)在本次學(xué)農(nóng)活動(dòng)中的表現(xiàn)一樣。經(jīng)歷了五天的鍛煉與磨 礪。每一個(gè)人都拿出一個(gè)新的自我展現(xiàn)給大家。平時(shí)有些同學(xué)在 家中過(guò)著衣食無(wú)憂的安逸生活,可一到學(xué)農(nóng)基地,不得不去自我 料理一切 如老師所言:“孩子們長(zhǎng)大了?!钡拇_我們都不再是個(gè)孩子。我們有義務(wù)承擔(dān)起對(duì)群眾,家庭的職責(zé)。而本次學(xué)農(nóng)就說(shuō)明了這第 3 頁(yè)&共 18 頁(yè)一點(diǎn)。在本次活動(dòng)中,我們?nèi)w班級(jí)成員都爆發(fā)出極高的熱情, 每一個(gè)人都能心系群眾,融入群眾。這點(diǎn)從拔河,文藝匯演等多 次學(xué)農(nóng)日程里的大型活動(dòng)中都不難看出,我們班是一個(gè)極具凝聚 力的群眾。在活動(dòng)中同學(xué)們都表現(xiàn)出前所未有的團(tuán)結(jié)。也正因如 此,在本次活動(dòng)中未發(fā)生一齊意外。大家圓滿的完成了本次學(xué)農(nóng) 任務(wù)??傊?,我認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的需求量日益增加,社會(huì)衡量 人才的標(biāo)準(zhǔn)也越發(fā)注重人才的道德與思想。唯有搞好我們的思想 道德教育才是最重要的。而學(xué)農(nóng)就是一部生動(dòng)的教材, 就我而言, 我就從學(xué)農(nóng)中收益匪淺。我們這一代是人重而道遠(yuǎn)的,所以我由 衷的期望以后能夠多多的參加這種活動(dòng), 在這其中“苦并快樂(lè)著?!?學(xué)農(nóng)小結(jié)(三) : 學(xué)農(nóng)感受 春姑娘揮動(dòng)著薄紗做的雙翼,用她神奇的仙杖,將完美的祝 福灑向了大地在這如夢(mèng)如幻的季節(jié)里,伴隨著我們學(xué)農(nóng)的一 天又一天。在我寫下這些話的時(shí)候,三天的學(xué)農(nóng)生活早已結(jié)束。此刻, 那三天奇妙的生活珍藏于我的腦中,成為最寶貴的財(cái)富之一。此 刻,就讓我打開(kāi)記憶之門,將這三天的生活以及它所帶給我的東 西,一字一句,從腦中抄錄在那里。還記得剛剛踏上開(kāi)往和平國(guó)防教育基地的汽車時(shí),我背負(fù)著 沉重的行囊,留戀地看著我熟悉的校園,茫然地看著前方的路,第 4 頁(yè)&共 18 頁(yè)還看到了許多同我一樣茫然的同學(xué)。我們不明白在未來(lái)的三天中, 等待我們的將會(huì)是一種怎樣的生活。對(duì)于這種未知的生活,我們 有些欣喜與期盼,但是說(shuō)實(shí)話,更多的是不安在未來(lái)的三天 中,我們要離開(kāi)熟悉的學(xué)校,溫暖的家庭,關(guān)懷我們的父母,獨(dú) 自在外生活三天,過(guò)群眾生活,參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng),這會(huì)是怎樣的一 種體驗(yàn)?我們能堅(jiān)持到底嗎? 一路顛簸, 當(dāng)汽車停下的時(shí)候, 我透過(guò)窗子看到廣闊的基地, 以及我們要居住的寢室。這就是我們將生活三天的宿舍樓。下車 后,我們帶著行李走進(jìn) 603 室我們 32 個(gè)人、32 張床的大寢 室之中??臻g極其狹小,還有臟兮兮的床單和被褥。真難想象這 就是我們要住的房間。第一天,在一位很有實(shí)力的任教官的帶領(lǐng)下,我們感受到了 什么叫開(kāi)小灶的滋味!不明白為什么我們班總比其他班簡(jiǎn)單。不 用學(xué)列隊(duì),也不用學(xué)報(bào)數(shù),更不學(xué)站軍姿。反正就是只要集合站 隊(duì)搞什么,我們班總是最后去,最先回。哈哈!爽得沒(méi)話說(shuō)。第一天后我們就不那么簡(jiǎn)單了,早上頭一次空著肚子跑步, 感覺(jué)不太好,我還不太適應(yīng)。上午我們開(kāi)始接觸真正好處上的學(xué) 農(nóng)生活徒步行走,種玉米,拔草,聽(tīng)農(nóng)民伯伯講經(jīng)驗(yàn)!除了 最后一項(xiàng)簡(jiǎn)單點(diǎn)外,其余的那真是累得沒(méi)話說(shuō)。太陽(yáng)那真是給足 了面子,又在我的手臂上涂上了一層顏色! 下午在烈日下,經(jīng)過(guò)步行,我們來(lái)到了實(shí)踐的那塊耕地,我 們播下了那一粒粒玉米種子,半個(gè)小時(shí)以后,早已汗流浹背的我第 5 頁(yè)&共 18 頁(yè)們最后體會(huì)到農(nóng)民的艱辛。之后我們又很認(rèn)真地聽(tīng)了一位地道農(nóng) 民老伯的心聲后,收益匪淺,真實(shí)地感受到了農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦。很快到了最后的一天,一大早我們就起了床,慶幸早上沒(méi)有 什么體力勞動(dòng)之類的項(xiàng)目。但是換來(lái)的是坐在板凳上聽(tīng)了幾個(gè)小 時(shí)的講座。就這樣五天的時(shí)光就過(guò)去了。在最后走的時(shí)候,才真 正留戀起這個(gè)地方。這次學(xué)農(nóng)我到底學(xué)到了什么?學(xué)農(nóng)是辛苦而 快樂(lè)的。從來(lái)沒(méi)握過(guò)農(nóng)具的雙手,要靈活地在田間運(yùn)行。付出的 是汗水,得到的卻是從未有過(guò)的快樂(lè),那是在心靈上的愉悅,是 未付出之人所不能感受到的。沒(méi)有什么事不能做好,只要有心, 用心去做。農(nóng)民的不易,節(jié)儉,獨(dú)立生活,堅(jiān)強(qiáng),這些東西攢成 一段生活,叫做學(xué)農(nóng),將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。學(xué)農(nóng)小結(jié)(四) : 走了,盡管我的遺憾在增長(zhǎng);罷了,盡管我的記憶在模糊: 得了, 盡管我的思念在繼續(xù); 算了, 盡管我的心還在為你呼喚 三十里鋪,再見(jiàn),教官,再見(jiàn),學(xué)農(nóng),再見(jiàn)。這幾天我學(xué)到了很多:消化不良兔子教會(huì)了我拔草,又干 又硬樹(shù)枝教會(huì)了我拾柴,極差伙食教會(huì)了我如何珍惜家人的 勞動(dòng),史上最無(wú)聊演講教會(huì)了我要珍惜睡眠,接近嬰兒爬爬大 賽匍匐前進(jìn)教會(huì)了我當(dāng)一名軍人的不易還有,我們那文縐 縐的教官,他那些個(gè)友好的玩笑,以及那些個(gè)親切的“葉子”都句 句落在我的心上,他那個(gè)可愛(ài)的笑,那一句句經(jīng)典的話,都將在 我的心上得以永恒第 6 頁(yè)&共 18 頁(yè)學(xué)農(nóng)的最后一天的晚上,我們開(kāi)展了一次生動(dòng)搞笑的聯(lián)歡晚 會(huì)。在晚會(huì)中,我們?nèi)荒昙?jí)的的教官和學(xué)生各盡其能,為晚會(huì) 增光添彩。在歡歌笑語(yǔ)中,我們?yōu)榇舜螌W(xué)農(nóng)生活畫上了一個(gè)圓滿 的句號(hào)。而且, 在各個(gè)方面上我班也表現(xiàn)出了較強(qiáng)的紀(jì)律性。在早操, 晚操以及之后的跑操中。無(wú)論是隊(duì)形還是步伐,所有人都能做到 一致并且堅(jiān)持到最后。這不僅僅表現(xiàn)出我們有著極強(qiáng)的紀(jì)律性, 也說(shuō)明了同學(xué)們更是有著堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)的。昨日在這片充滿期望的田野間留下我們辛勤勞作的身影,歡 笑與汗水灌溉那片土地,這天滿載著知識(shí)與成就感的我們即將離 開(kāi)這片藍(lán)天白云,明天我們帶著這經(jīng)過(guò)堅(jiān)強(qiáng)磨練的心奔向光明幸 福的前程。學(xué)農(nóng)小結(jié)(五) : 學(xué)農(nóng)總結(jié) 為期五天的學(xué)農(nóng)最后結(jié)束了。我們?cè)谶@次學(xué)農(nóng)生活中,體驗(yàn) 到了在學(xué)校體驗(yàn)不到的生活環(huán)境和生活氣氛,體驗(yàn)到了勞動(dòng)最光 榮的真諦,體驗(yàn)到了什么是真正的團(tuán)結(jié)合作。懂得了團(tuán)結(jié)合作的 重要性。我們還學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于種種子的知識(shí),這是在校園中 完全學(xué)習(xí)不到的。在學(xué)農(nóng)活動(dòng)中夾著的軍訓(xùn)活動(dòng)中,我們真正體驗(yàn)到了,學(xué)習(xí) 到了軍人一切的行動(dòng)和作風(fēng),體驗(yàn)到了到了軍人嚴(yán)格的紀(jì)律。個(gè) 性是在一切活動(dòng)中不能做小動(dòng)作,一切行動(dòng)都要按照要求去做,第 7 頁(yè)&共 18 頁(yè)再累也要堅(jiān)持,也就是說(shuō),一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,軍人的天職就是服 從命令。在晚上睡覺(jué)時(shí)不能喝水,吃東西或講話,我們就這樣完 成了為期五天的學(xué)農(nóng)生活。在這次學(xué)農(nóng)中,給我留下深刻記憶的是每次的早晨起床,雖 然它是一個(gè)很小的環(huán)節(jié),但是我透過(guò)這件事,明白了我在家中是 多么依靠于父母。每一天在家里,我都是讓父母叫我起床,然后 再叫父母疊被,讓父母給我做飯。但在那里,一切都變了,我要 學(xué)著自我起床,自我疊被。雖然學(xué)農(nóng)基地給我們帶給了飯菜,但 是我想我在家里也就應(yīng)學(xué)習(xí)做飯了。透過(guò)這次學(xué)習(xí),我最大的體 會(huì)就是不能依靠父母了。在剛剛來(lái)到學(xué)農(nóng)基地時(shí),看到那里的生活環(huán)境這么差,那里 的要求又這么嚴(yán)格,不禁想趕快離開(kāi)這個(gè)鬼地方,這可累壞了我 們,在衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的家庭環(huán)境中,我們?cè)谀抢锒昧耸?么是真正的毅力,什么是真正的堅(jiān)強(qiáng)。那里磨煉了我們的毅志, 增強(qiáng)了我們的體魄。雖然那里最累的是軍訓(xùn),但是我們的生活并不枯燥,無(wú)聊。在早晨, 我們用心參加學(xué)農(nóng)活動(dòng)。在下午, 我們聽(tīng)有關(guān)地震逃脫, 火災(zāi)逃脫,交通安全等知識(shí),讓我們受益匪淺。我們的軍訓(xùn)學(xué)農(nóng)生活結(jié)束了,但是我對(duì)那里的還念卻永不結(jié) 束。學(xué)農(nóng)小結(jié)(六) : 在學(xué)農(nóng)生活中,還舉行了拔野草,等活動(dòng),除了這些活動(dòng)以第 8 頁(yè)&共 18 頁(yè)外,還有些雜事要說(shuō)說(shuō)。這兩天老師可算是辛苦,白天要與我們一同參加活動(dòng),到了 晚上還要來(lái)回穿行于寢室之間,同學(xué)們不得不按時(shí)睡覺(jué),躺在床 上, 想說(shuō)話還得提心吊膽, 把聲音降到最低, 只因老師“神出鬼沒(méi)”, 也許就在自我的寢室里守株待兔。學(xué)農(nóng)的機(jī)會(huì)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)并不多,所以我十分珍惜它。經(jīng)歷 后,才明白珍惜的是一種新的生活,紀(jì)律上的嚴(yán)格要求,有序的 生活方式,都是同學(xué)們難以忘卻的,而我也由衷地感受到了這次 活動(dòng)的價(jià)值和收獲。這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)讓我們暫時(shí)離開(kāi)這個(gè)繁忙的大都市,讓我們的 耳朵稍微清靜一下,也能夠讓我們到鄉(xiāng)間去學(xué)習(xí)一些我們?cè)谡n本 上學(xué)習(xí)不到的東西,讓我們也親自體會(huì)一下鄉(xiāng)間的生活。學(xué)農(nóng)小結(jié)(七) : 學(xué)農(nóng)總結(jié) 五天的學(xué)農(nóng)很快就過(guò)去了,剛到基地的景象卻還歷歷在目。抱著放松情緒、玩的心態(tài)來(lái)學(xué)農(nóng)的我們,卻在剛下車就遭到 了軍訓(xùn)般殘酷的軍姿訓(xùn)練。這舉動(dòng)也讓我們立刻把心收緊,不再 悠閑地蕩在半空。第二天的務(wù)農(nóng)任務(wù)是喂牲口, 在兔子 N 年也不看一眼我們剛 摘的草、 慢條斯理的趴在窩里曬太陽(yáng)時(shí), 我最后明白了“兔子不吃 窩邊草”這句話的真正含義!而我也喊出了“抓把兔子喂草” 這句風(fēng)靡一時(shí)的話。第三天的拔河, 讓我感覺(jué)到了初中生的蛻變。第 9 頁(yè)&共 18 頁(yè)這次的拔河,沒(méi)有勝負(fù)決以生死的“悲壯”,而是在歡笑聲中把結(jié) 果優(yōu)雅地送上浮云飄走。直到比賽結(jié)束,也只是像融化在棉花糖 里的彩虹, 沉浸在幸福中。撿柴火, 哈哈。最基本的農(nóng)家技能吧, 可我們卻干的是那樣的吃力。農(nóng)民們直接伸出手去撿,我們還帶 著膠皮手套。他們辛勤勞作,額上的汗珠順著鬢角淌下。我們的 手卻被厚厚的膠皮手套捂出了汗珠。果然,我們還是需要鍛煉。在大教室里講的那些講座吧,其實(shí)也都挺有用的,但是我記得最 深的也就一個(gè)約翰?馬克丹發(fā)明的路叫做馬路。其實(shí)根雕也挺 好看的,但是就是太難學(xué)了,但藝術(shù)價(jià)值挺高的,有點(diǎn)類似于往 大了說(shuō)的“變廢為寶”對(duì)吧,呵呵。軍訓(xùn)也和以前不一樣了,增加了幾個(gè)“戰(zhàn)術(shù)性訓(xùn)練”。臥倒、 匍匐前進(jìn)。但對(duì)于我們這些非專業(yè)技術(shù)性人員來(lái)說(shuō),就是在地上 蹭灰。等爬起來(lái)看看自我變成白色的校服,我腦中突然閃現(xiàn)出了 軍旅電視劇里軍人們那帥氣的動(dòng)作,以及綠色的迷彩軍裝。三首 軍歌,讓我們明白了,軍人也有柔情滿懷的一面,他們會(huì)思念家 鄉(xiāng)、親人。或許這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)到了更多, 體會(huì)到了更多。學(xué)農(nóng)小結(jié)(八) : 學(xué)農(nóng)總結(jié) 學(xué)農(nóng)是一個(gè)增強(qiáng)我們安全知識(shí)、農(nóng)家技能以及增強(qiáng)軍人風(fēng)范 的活動(dòng),這一次的學(xué)農(nóng)活動(dòng)使我受益匪淺。例如: 在安全知識(shí)方面我學(xué)習(xí)到的就有很多,有地震安全、火災(zāi)安第 10 頁(yè)&共 18 頁(yè)全和交通安全的知識(shí)。像什么地震來(lái)臨時(shí)的逃亡時(shí)光基本上是在 1 分 40 秒至 2 分鐘之內(nèi),最安全的逃亡時(shí)光是在 12 秒之內(nèi),逃 亡時(shí)務(wù)必用物品遮住頭部。若逃不出時(shí),需躲在兩個(gè)家居中間的 細(xì)小縫隙中,用物體遮住頭部,等待逃生時(shí)機(jī);火災(zāi)的預(yù)兆共有 四個(gè)分別是:有火星掉落、玻璃碎掉和有煙霧圍繞,其中最為明 顯的一個(gè)就是有人大喊:“著火了!”我還學(xué)到了交通以及交通安 全的定義:某物體從甲地移動(dòng)到乙地的過(guò)程叫做“交通”;某物體 從甲地移動(dòng)到乙地的過(guò)程中不發(fā)生事故叫做“交通安全”! 在農(nóng)家技能方面我學(xué)習(xí)到的有“拾柴”、“喂牲畜”和“種豆”。其中給我印象最深的是“喂牲畜”。在這一過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了羊一次 吃進(jìn)去的草多,但咀嚼速度太慢;而兔子恰恰相反,它一次吃的 雖少,但吃得十分快。另一方面我對(duì)“種豆”的印象也挺深,在這 一課中我發(fā)現(xiàn)了像那種輕輕一捏就能成塊的泥最適合種子成長(zhǎng), 所以我們照顧種子的時(shí)候必須要多澆水! 在軍人風(fēng)范方面我做的也不錯(cuò),我們學(xué)習(xí)到的一個(gè)新知識(shí)就 是“臥倒、起立、匍匐前進(jìn)”我學(xué)的還不錯(cuò),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)動(dòng)作 看似容易,實(shí)際不然,一下一下的可暈了,我也是回家后在床上 練了好幾次才有了點(diǎn)成就。我不僅僅學(xué)到了這點(diǎn)知識(shí),我還學(xué)習(xí)了軍歌,可唱得不好老 愛(ài)跑調(diào),但我從中發(fā)現(xiàn)了,軍人不僅僅僅只是有鐵一般的筋骨, 還有水一般的柔情;不僅僅僅只有山一般的剛勁,還有風(fēng)一般的 纏綿第 11 頁(yè)&共 18 頁(yè)時(shí)光飛逝,一眨眼短短五天的學(xué)農(nóng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,與教官 分離時(shí), 望著教官離去的背影, 鼻頭禁不住一酸淚水便涌了出來(lái), 是?。‰m只有短短的五天,可我們已經(jīng)和教官有了感情怎能不落 淚呢? 再見(jiàn)了,教官!再見(jiàn)了,學(xué)農(nóng)!再見(jiàn)了,三十里堡!我還會(huì) 回來(lái)的! 學(xué)農(nóng)小結(jié)(九) : 學(xué)農(nóng)見(jiàn)聞 在陽(yáng)光明媚的星期天早上,我們來(lái)到三十里堡紅果村學(xué)農(nóng)。在這一個(gè)星期里,發(fā)生了許多令我忘不了的事 去的路上一車人興奮不已,唱歌的唱歌,打鬧的打鬧。然而 我們要面臨的畢竟是準(zhǔn)農(nóng)業(yè)化的生活,我們還將會(huì)學(xué)軍歌,還會(huì) 學(xué)許許多多搞笑的知識(shí),使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。第一天, 大家做在草坪上聽(tīng)教官的訓(xùn)導(dǎo), 先講一下日程安排, 每一天都會(huì)有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課,不明白會(huì)是什么課,必須會(huì)很搞 笑。但一聽(tīng)到下方的一句話,讓我頭都大了:每一天都有訓(xùn)練。這到底是學(xué)農(nóng)還是軍訓(xùn)?伴著疑惑,我們開(kāi)始正式進(jìn)入學(xué)農(nóng)狀態(tài) 了,搞笑的是“根雕藝術(shù)”這堂課講述了根雕源于樹(shù)根,經(jīng)過(guò)人的 加工和地殼變動(dòng),成為了一件無(wú)與倫比的藝術(shù)品,有時(shí)光我也來(lái) 做一做根雕。其次便是一些安全知識(shí),交通是與每個(gè)人都分不開(kāi) 的,每一天上學(xué)都會(huì)碰到交通這個(gè)詞,你要弄清楚紅路燈和各種 事故發(fā)生的原因, 要如何避免這類事故發(fā)生。以及斑馬線的作用。第 12 頁(yè)&共 18 頁(yè)再往后便是軍歌了, 你這首歌十分動(dòng)聽(tīng),我至今也忘不了,這 也是我們和教官的離別歌 最后便是學(xué)習(xí)農(nóng)民的辛苦了,我們都躍躍欲試。于是我們爭(zhēng) 先恐后地干了起來(lái),倒蠻像一個(gè)小農(nóng)民的。不久,草從地里“走” 到了兔子和羊的窩里。一下子,六天過(guò)去了,我們也該回去了。但我們體驗(yàn)了什么 是一名農(nóng)民,體驗(yàn)了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的好處,又體會(huì) 到了安全對(duì)我們的重要,根雕的價(jià)值,軍歌的慷慨淋漓。學(xué)農(nóng)小結(jié)(十) : 學(xué)農(nóng)總結(jié) 前幾天,我們?nèi)w三十八中學(xué)師生與主任一齊到了三十里堡 學(xué)農(nóng)基地進(jìn)行學(xué)農(nóng)活動(dòng),回來(lái)后頗有感想。所以來(lái)說(shuō)一說(shuō)。這一次的學(xué)農(nóng)與軍訓(xùn)和在了一齊, 所以我就先說(shuō)一說(shuō)軍訓(xùn)吧! 雖說(shuō)這一次的軍訓(xùn)時(shí)光要比上一次軍訓(xùn)短得多,但也是受益 匪淺。在軍訓(xùn)的前幾天,我們只但是是復(fù)習(xí)一下上一次軍訓(xùn)的動(dòng) 作要領(lǐng), 后幾天就尤為重要了。尤其是教官教的“戰(zhàn)術(shù)”起立、 臥倒和匍匐前進(jìn)。做這些動(dòng)作時(shí),感覺(jué)很困難。這才明白當(dāng)軍人 的辛苦,以及對(duì)此刻來(lái)之不易的生活有了珍惜感。當(dāng)然,還有那 一句牢騷:“軍訓(xùn)真累呀! ! ! !” 下方進(jìn)入正題,學(xué)農(nóng)生活。我們學(xué)農(nóng)期間,一齊拔草喂了小動(dòng)物,種地種種子,拾柴 火雖然這些看上去很容易做,但實(shí)際上去干就不太簡(jiǎn)單了。第 13 頁(yè)&共 18 頁(yè)就拿拔草來(lái)說(shuō)吧,如果你不帶手套,去空手拔,就會(huì)弄得滿手濕 漉漉的, 而且還不能連根拔, 這難度就更大了。拾柴火也是同理。至于種種子, 那更危險(xiǎn)了, 挖地時(shí)很容易就把土賤到了別人身上, 我們班就有一個(gè): 眼睛被賤的土都弄得充血了。此刻想想都后怕, 所以說(shuō)學(xué)農(nóng)也是很辛苦的! 出了學(xué)農(nóng)軍訓(xùn)之外,我們還上了一些課程,有關(guān)于安全的、 地震的、交通的。聽(tīng)完這些課之后,我感覺(jué)又有了一些知識(shí),只 可惜這太少了。去了一趟學(xué)農(nóng)基地,真是有不少收獲,用一句話:真是受益 匪淺 學(xué)農(nóng)小結(jié)(十一) : 學(xué)農(nóng)體會(huì) 在上周日,我們來(lái)到了三十里鋪的軍訓(xùn)基地,開(kāi)始了為期 6 天的軍訓(xùn)學(xué)農(nóng)生活。我們的教官十分嚴(yán)厲,一向在教導(dǎo)我們要尊重他人,嚴(yán)格要 求自我,使我感受頗深。每當(dāng)我們吃完一頓飯后,教官在把我們帶回到宿舍門口時(shí), 總會(huì)嚴(yán)肅的教育我們要尊敬他人, 有一次我們的教官是這樣說(shuō)的: “不論是誰(shuí)站在前面,老師還是你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),班長(zhǎng)還是班委, 你們?cè)谙路蕉疾荒軇?dòng),務(wù)必要尊敬他人 其實(shí)人與人之間的交流,都應(yīng)建立在真誠(chéng)與尊重的基礎(chǔ)上。人唯有尊重他人,才能尊重自我,才能贏得他人對(duì)自我的尊重。第 14 頁(yè)&共 18 頁(yè)其實(shí)尊重他人不僅僅僅是一種態(tài)度,也是一種潛力和美德, 它需要設(shè)身處地為他人著想,給別人面子,維護(hù)他人的尊嚴(yán)。1960 年當(dāng)選牛津大學(xué)校長(zhǎng)的英國(guó)前首相哈羅德?麥克米倫曾 提出過(guò)人際交往的四點(diǎn) 1。盡量讓別人正確; 2。選取“仁厚”而非“正確”; 3。把批評(píng)轉(zhuǎn)變?yōu)槿萑毯妥鹬兀?4。避免吹毛求疵。這些推薦能夠說(shuō)都是圍繞著“尊重”提出來(lái)的。在某種好處上,不加掩飾,直接表露或宣泄是無(wú)能、自私的 錯(cuò)誤表現(xiàn),它只會(huì)惡化事端,造成大家都不愉快的結(jié)局。掩飾并 非虛偽和造作, 只是選取適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和時(shí)機(jī)做適當(dāng)?shù)氖虑椋?相反, 沒(méi)有任何掩飾的人必然不能與其他人愉快和睦地相處。不要不顧 別人的感受對(duì)他人的缺點(diǎn)大肆批評(píng),也不要用尖刻的語(yǔ)言去傷害 他人,不要取笑他人或是對(duì)別人感到不屑,這些都是對(duì)他人不尊 重的表現(xiàn),是你與他人愉快溝通交流的一大障礙。尊重他人,才 能自重。教官教導(dǎo)我們十分正確, 讓我體會(huì)到了尊重他人的含義, 在那里我要感謝我們敬愛(ài)的教官。什么是尊重,透過(guò)這次學(xué)農(nóng)就體會(huì)出來(lái)了,尊重他人的方法 有很多,只看你留心與否。學(xué)農(nóng)小結(jié)(十二) : 11 月 28 日我們踏上了通往瀏河營(yíng)地的車子,開(kāi)始了我們?yōu)榈?15 頁(yè)&共 18 頁(yè)期 6 天的學(xué)農(nóng)活動(dòng),在車上時(shí),我期盼著這次的學(xué)農(nóng)生活,對(duì)于 這一次的學(xué)農(nóng)生活我心中充滿著新鮮感。背著沉重的行囊,走下長(zhǎng)途汽車懷揣著對(duì)于將來(lái) 6 天生活的 期盼與不安我們到達(dá)了我們的目的地瀏河營(yíng)地。來(lái)到營(yíng)地后首先進(jìn)行了入營(yíng)儀式,入營(yíng)式上營(yíng)地老師對(duì)我們 解釋了學(xué)農(nóng)活動(dòng)的好處以及我們學(xué)農(nóng)的內(nèi)涵及目的,也表達(dá)出他 們對(duì)于我們的鼓勵(lì)。入營(yíng)式充分體現(xiàn)了老師對(duì)我們的期望以及老 師對(duì)我們的要求。入營(yíng)儀式后我們來(lái)到了寢室開(kāi)始整理內(nèi)務(wù)。在這一周里寢室 就好比我們的另一個(gè)家,我們需要盡心盡力的打掃。在打掃中鍛 煉我的自理潛力,讓我從剛進(jìn)寢室時(shí)時(shí)的忙亂慌張不知從何下手 變得得心應(yīng)手,在那里我養(yǎng)成了自我動(dòng)手的習(xí)慣,讓我的自理潛 力得到了很大提升。這次的學(xué)農(nóng)活動(dòng)主要有挑菜, 訪問(wèn)附近村子的村民,

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