一年級數(shù)學(xué)兒歌64129

數(shù)字歌一二三，爬上山，四五六，翻筋斗，七八九，拍皮球，伸出兩只手，十個手指頭。數(shù)數(shù)的方法數(shù)數(shù)方法多，看誰多靈活。數(shù)得對又快，得數(shù)不寫錯。兩個兩個數(shù)，二四六八十，五個五個數(shù)，一五又一十。位置與方向早晨起床面向陽，開動腦筋想一想；前是東來后是西，左是北來右是南；伸出左右兩只手，東南西北記得牢；地圖方位有規(guī)定，上是北來下是南；左是西來右是東，小朋友們要分清。退 位 減 法退位減法要牢記，先從個位來減起；哪位不夠前位退，本位加十莫忘記；如果隔位退了1，0變十來最好記。 數(shù)數(shù)方法多，看誰多靈活。數(shù)得對又快，得數(shù)不寫錯。兩個兩個數(shù)，二四六八十，五個五個數(shù)，一五又一十。湊十法兒歌 一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真親密，四六四六一起走。五五湊成一雙手。小朋友,拍拍手, 大家一起把十湊, 9湊1, 8湊2,7湊3來6湊4, 兩5相湊剛好夠!小小鐘面圓又圓，12個數(shù)字圍一圈。時針、分針和秒針。秒針最長最細(xì)又最快。分針長來時針短，分針快來時針慢。分針跑完一滿圈，時針剛跑一小段。時針時，分針分。時針指著幾是幾時。分針指著12是整時。分針指著6加個半。時間一定要認(rèn)準(zhǔn)！點點頭，插插腰，我的表現(xiàn)最最好！小腳，小腳，跺一跺，你的表現(xiàn)真不錯！小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你棒，我棒，大家棒！左邊小紅花，右邊小紅花，獎給我們小朋友頂呱呱！ 一至五1、2、3、4、5，屈指可數(shù)數(shù)。1枝花、2顆糖，3只猴，4本書。校園操場邊，還有5棵樹。我會寫，還會讀，比比劃劃數(shù)一數(shù)。我會分，還會組，一個不少全記住。 田字格中寫數(shù)字，一筆一畫不潦草。1像鉛筆細(xì)長條，2像小鴨水上漂，3像耳朵聽聲音，4像小旗隨風(fēng)搖，5像秤鉤來買菜，老師夸我寫得好。 一一2，男生女生搞比賽。一二3，二一3；3的組成很簡單。一三4，二二4，三一4；春夏秋冬做游戲。一四5，二三5，三二5，四一5；5的組成我記熟。一個也沒有0是一個數(shù)，物體沒一個。排在1前面，用它作起點。自然數(shù)之中，最小是個0。比1還少1，無它還不行。 比多少（大?。┠阋粋€，我一個；你兩個，我兩個你不少，我不多，一個對一個，剛好對完同樣多。你沒有，我還有，你的比我少，我的比你多。 兩數(shù)同樣大，等號中間劃。比出大和小，選擇不等號。它們帶箭頭，跟著小數(shù)走。小少在尖前，大多對著口數(shù)學(xué)歌謠（3）第1825頁 加減之歌 兩數(shù)合一個，加法來幫助。 原來減拿走，得到剩余數(shù)。 拿走和剩余，合并是總數(shù)。 總數(shù)減一個，可得另一個。 加減之法 算加法，看組成。兩合并，數(shù)集中。 往后數(shù)，也可行。連續(xù)加，不放松。 算減法，看分成。兩分解，得其中。 往前數(shù)，也管用。連續(xù)減，算分明。數(shù)學(xué)歌謠（4）第2635頁 六至十 一至五寫得好，六至十學(xué)得牢。 6像小哨滴滴叫，7像鐮刀割青草， 8像麻花擰一道，9像小勺來挖菜， 10像雞蛋和油條，越學(xué)數(shù)越大，越寫字越好。組成歌 一五6，二四6，三三6，四二6，五一6； 6的組成沒遺漏。 一六7，二五7，三四7，四三7，五二7，六一7； 7的組成記仔細(xì)。 一七8，二六8，三五8，四四8，五三8，六二8，七一8； 8的組成記全它。 一八9，二七9，三六9，四五9，五四9，六三9，七二9，八一9； 9的組成全都有。 一九10，二八10，三七10，四六10，五五10，六四10，七三10，八二10，九一10； 10的組成共九句。 加減歌 加減我會算，道理很簡單。 合并用加法，部分要用減。 加法看組成，減法想分成。 算理和算法，都要思慮清。數(shù)學(xué)歌謠（5）第3641頁 加減關(guān)系歌 加減有聯(lián)系，相反是順序。知部求總用加法，知總求部要減去。見加想到減，見減加想起。一個情景圖，兩加兩減不忘記。加法與減法，關(guān)系是互逆。三個聯(lián)系數(shù)，四個算式都成立。 補數(shù)歌1補9，2補8。兩數(shù)合十，分毫不差。 3補7，4補6。兩數(shù)湊十，剛好正夠。 5補5，55補。自個互補，只能是五。數(shù)學(xué)歌謠(6) 第4247頁兩步加減三數(shù)合并用連加，兩拿求余用連減。飛來是加飛走減，拿來是加拿走減。連加連減與混合，兩步運算記心間。從左往右依次看，誰在前面誰先算。數(shù)學(xué)歌謠(7) 第4853頁整理與復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)勤整理，欲要鞏固多復(fù)習(xí)；要做青竹拔節(jié)長，不學(xué)猴子掰玉米。數(shù)學(xué)歌謠(8) 第5463頁分類物體分類要記清，關(guān)鍵不漏也不重；分類理由有幾個，分類方法有幾種。立體圖形立體圖形有特征，長正球柱各不同。兩維發(fā)展是三維，平面立體要辨清。數(shù)學(xué)歌謠(9) 期中歸納一 10以內(nèi)的數(shù) 0至10，十一數(shù)，后比前，多一個。 0至9，是數(shù)字，1至9，一位數(shù)。 0表沒有作起點，只有10是兩位數(shù)。 測量要從0開始，從1開始是數(shù)數(shù)。 1至10，可表序，2至10，分兩數(shù)。 自然數(shù)，0最小，1是最小一位數(shù)。數(shù)一數(shù)一條蟲，兩條蟲，小蟲喜歡鉆洞洞。三頭豬，四頭豬，肥豬喜歡打呼嚕。五匹馬，六匹馬，馬兒一跑呱噠噠。七只雞，八只雞，公雞打鳴喔喔啼。九朵花，十朵花，桃花樹下是我家。數(shù)學(xué)歌謠(10) 期中歸納二認(rèn)識物體和圖形認(rèn)識物體想圖形，長正球柱不相同。數(shù)數(shù)都有哪些面，平面曲面要分清。放在斜面看表現(xiàn)，有滑動來有滾動。圖形分類找根據(jù)，關(guān)鍵把握其共性。數(shù)學(xué)歌謠(11) 第6471頁十一至二十十一至二十，排列很有序。后面比前面，依次多個一。數(shù)位有兩個，都是十加幾。二十它不同，兩十藏在里。讀數(shù)和寫數(shù)，都從高位起。數(shù)數(shù)要想到，多用十來計。數(shù)學(xué)歌謠(12) 第7280頁加減對位加數(shù)加加數(shù)，得到一個和。被減減減數(shù)，得到相差數(shù)。數(shù)位有二三，對位很簡單。相同數(shù)位上，對齊再加減。數(shù)學(xué)歌謠(13) 第8192頁進(jìn)位加與湊十法加數(shù)有九八，快用湊十法。見9另減1， 減2定有8。所得是十幾，這是進(jìn)位加。無論八加幾，還是幾加八；換位和不變，湊十先看大。數(shù)學(xué)歌謠(14) 第9399頁進(jìn)位加與推算法計算進(jìn)位加，要用湊十法?？创笠中?，經(jīng)常用到它。湊十更靈活，五五可相加。湊十可別忘，零數(shù)要加上。加數(shù)可增減，和數(shù)會變樣。增減有規(guī)律，需要細(xì)思量。數(shù)學(xué)歌謠（15）第100110頁十幾減幾的退位減十幾減幾要退位，算法多樣不全記。想加做減是優(yōu)化，溝通加減之聯(lián)系。數(shù)學(xué)歌謠（16）第111119頁一加算兩減十幾減幾很簡單，想想加法就能算。一加兩減辨仔細(xì)，關(guān)鍵選對哪道減。數(shù)學(xué)歌謠（17）第120123頁整理與復(fù)習(xí)進(jìn)位退位有聯(lián)系，加減聯(lián)系要整理。兩加兩減需熟記，內(nèi)化全靠多練習(xí)。數(shù)學(xué)歌謠（18）第124129頁總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí)，別小瞧，所學(xué)知識復(fù)習(xí)到。數(shù)認(rèn)識，數(shù)計算，解決問題不可少。分一分，認(rèn)物體，各種概念要記牢。溫舊學(xué)，獲新知，數(shù)學(xué)成績大提高。 畫出心中的彩虹我的數(shù)學(xué)我喜愛，時常把它掛心懷。勤奮乃是七色筆，畫出心中彩虹來。數(shù)學(xué)歌謠（19）期末歸納一數(shù)學(xué)概念歌數(shù)學(xué)概念有很多，需要正確來掌握。記住符號和名稱，把握差別和特性。