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2020年部編版語文類文閱讀六年級下冊17 他們那時候多有趣啊B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、現(xiàn)代文閱讀我會讀閱讀下文,回答問題校園秋色今天早晨,我到校特別早,便想看看校園的秋色。我信步來到學(xué)校的花圃,只覺一股清新的空氣撲鼻而來。樹葉上濕漉漉的,好像剛下過一場蒙蒙細(xì)雨,把樹木洗刷一新。仔細(xì)一看,樹葉上滾動著圓溜溜、亮晶晶的露珠,怪可愛的?;ㄆ岳锸㈤_著許多菊花,它們顯得五彩繽紛:白如雪、紅似火、黃賽金。它們的姿勢也不一樣:有的伸展著很多長長的花瓣,叫“千手觀音”;有的花瓣,上面直,到了下面就彎曲,叫“海底撈月”;有的菊花張牙舞爪,叫“蟹菊”;還有一種叫“羞答答”的菊花,因為它總是低著頭,就像一個害羞的小女孩。真是千姿百態(tài),令人目不暇接。花圃里多數(shù)樹木的葉子已經(jīng)枯黃了。在一陣瑟瑟的秋風(fēng)中,樹葉飄落下來,就像一只只花蝴蝶在林間飛舞,向人們傳遞著秋天的信息。然而,雪松卻依然那樣蒼翠挺拔,向人們顯示著自己頑強的生命力。突然,一大片紅色映入眼簾,原來是楓樹,它就像一團(tuán)火在熊熊燃燒。我不由得輕輕吟起了唐朝著名詩人杜牧的山行:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!? . 用“_”選出加點字的正確讀音。彎曲(q q)張牙舞爪(zhu zho)2 . “信”的意思有:信用;相信;隨意;消息。文中的“信步”應(yīng)取第(_)種解釋,“信息”應(yīng)取第(_)種解釋。3 . 仔細(xì)讀短文第三自然段,這一段描寫了花圃里的菊花,寫出了菊花的_和_。4 . 這篇短文表達(dá)了作者( )的感情。A喜愛校園B熱愛秋天,贊美秋天5 . 文中有一首描寫秋天的詩,你還積累了哪些寫秋天的詩句:_6 . 閱讀短文,回答問題。我的家鄉(xiāng)(新建創(chuàng)建)了住宅樓,走過的人都說不錯。星期天,爸爸帶我去那兒參觀。一走進(jìn)住宅區(qū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了一座大花壇。金秋季節(jié),正是菊花盛開的時候。你瞧,菊花一簇簇,一叢叢,五彩繽紛,姿態(tài)萬千:有嫩黃的,有雪白的,有粉紅的;有的像開屏的孔雀,有的像滿天繁星?;▔車蔷G茵茵的草坪,小草是那么嫩,那么綠,把菊花(陪襯襯托)得更加美麗。花壇的左邊是噴水池,高高的水柱,灑下來的時候真像天女散花一般。晚上,噴水池周圍的霓虹燈亮了起來,彩色的燈光映著噴落的水花,更是美不勝收。走過噴水池,我們來到綠化帶。這兒的樹木郁郁蔥蔥,那(繁茂繁華)的枝葉伸展開來就像一頂綠絨大傘。鳥兒在枝頭唱著動聽的歌。沿著水泥路走過去,就是住宅樓了。住宅樓高大、美麗而氣派。大樓共有12層,墻體是奶黃色的,一塊塊整齊而明亮的落地玻璃在陽光的照射下,(閃耀照耀)出各種美麗的色彩。爸爸告訴我,這幢住宅樓全部分給了農(nóng)戶。“太美了,家鄉(xiāng)的變化真大??!”離開住宅區(qū)的時候,我情不自禁地說。我愛美麗的住宅區(qū),更愛我的家鄉(xiāng)。(1)從短文括號中選出恰當(dāng)?shù)脑~,依次寫在下面的橫線上。(2)用“”在短文中畫出一個比喻句,用“”畫出文中的一個擬人句。(3)這篇短文按照的順序?qū)懙?,依次記述了、和幾處景物。?)下面最合適做短文題目的是( )。A 可愛的住宅區(qū)B 美麗的住宅區(qū)C 高大、美麗、氣派的住宅區(qū)(5)作者寫菊花,抓住了、的特點;寫樹木抓住了的特點;寫住宅樓抓住了、的特點

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