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文檔簡介
石臺小學辦學章程第一章 總則第一條,為了全面貫徹落實黨和國家教育方針,全面實施素質教育,提高教育教學質量,以適應社會主義現代化建設的需要,促進學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,根據中華人民共和國教育法及有關法律、法規(guī)制定本章程。第二條,學校是一所國辦全日制小學,學制六年。第三條,學校貫徹、遵守國家制定的有關法律、法規(guī)、章程,貫徹國家教育方針,執(zhí)行國家教委制定的課程計劃。第四條,學校的辦學理念是“以人為本,享受快樂?!毙oL:團結 守紀 勤學 健身學風:勤奮 樂學 銳意進取教風:敬業(yè) 求是 內外兼修校訓:尚德 修身 志存高遠 第二章 辦學宗旨第五條,學校堅持社會主義辦學方向,堅持依法治校。全面實施素質教育,使學生學會做人、學會求知、學會生活、學會健體、學會審美,為培養(yǎng)全面發(fā)展學生成為有特長的社會主義建設者和接班人打好基礎。第六條,學校在完成國家教育部制定的課程計劃培養(yǎng)目標的同時,充分發(fā)揮學校藝術教育的優(yōu)勢,加強學校建設,培養(yǎng)學生的藝術特長。第七條,學校的培養(yǎng)目標是:初步具有愛國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情;遵守社會公德的意識,集體意識和文明行為習慣;良好的意志品質和活潑開朗的性格;自我管理,分辨是非的能力。具有閱讀能力、書寫、表達、計算的基本知識和技能,具有初步的觀察、思維、動手操作和學習的能力,養(yǎng)成良好的學習習慣,養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣,具有健康的體魄和初步的環(huán)境適應能力。具有廣泛的興趣和健康的審美情趣。第三章 管理體制第八條,學校實行校長負責制。校長依照有關教育方面的法律、法規(guī)、規(guī)章和上級規(guī)范性文件,對學校工作實施全面管理,并接受上級教育行政部門的管理和監(jiān)督。第九條,校長有如下權利:(一)、按照章程自主管理;(二)、決策權。在廣泛聽取各方面的意見的基礎上,校長對學校重大問題有最后的決策權。(三)、人事權。有權提名任免副校長,任免其他行政干部;有權決定對教職工的聘用,包括續(xù)聘、不聘、特聘、解聘。(四)、財經權。有權在遵守有關財經紀律的前提下,領導學校的財務活動,包括對教師的獎勵、處罰。第十條,校長要履行下列義務:(一)堅持社會主義辦學方向,貫徹國家教育方針,依法保護師生的合法權益。(二)堅持民主集中制原則,接受教代會監(jiān)督,發(fā)揮領導班子的整體功能,為共同建設好學校而努力。(三)加強師資隊伍的管理和建設,認真貫徹教師職業(yè)道德規(guī)范,建設良好的校風、教風。(四)鞏固已取得的辦學成果,保證教育教學質量的穩(wěn)步提高。(五)校園、校舍、教學設備、設施不斷得到改善。(六)任職期間,應采取有利措施防止重大事故發(fā)生,保證師生人身安全。(七)清正廉潔,處處帶頭為人師表;離任時接受上級主管部門的審計。第十一條,教職工代表大會是在學校黨支部領導下依靠教職工民主管理學校監(jiān)督干部的基本形式。要完善以教師為主體的教職工代表大會制度,通過各種行之有效的形式和辦法,保證職工參與學校民主管理和監(jiān)督。教職工代表大會按照黨的方針政策和有關法律、法規(guī)行使職權,其中主要職權包括:(一)定期聽取校長工作報告,討論審議通過辦學指導思想、發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、改革方案、財務預決算、教師隊伍建設等重大問題,提出意見和建議。(二)審議通過學校提出的崗位責任制方案、考核辦法、獎罰規(guī)定。(三)討論審議通過教職工住房分配方案,以及其它有關教職工生活福利事項。(四)評議監(jiān)督學校的領導干部。建立每年一次評議學校領導干部制度。第十二條,學校建立校長信箱,接受教師、學生、家長的批評建議。第十三條,學校接受上級教育行政部門的監(jiān)督評估、檢查、審計、監(jiān)督。第十四條,學校設副校長一人,副校長接受校長委托管理學校教育教學等方面的工作。學校設教務處、總務處、德育處。教務主任、德育主任是在主管副校長的領導下具體負責組織學校工作的人員??倓罩魅问窃谛iL領導下具體管理總務工作。第十五條,學校設立由學校、家長、社會三方面人士組成的三結合教育委員會,每學期召開12次會議,研究學校、家庭、社會互相配合對學生進行教育的問題。學校開設家長學校,對學生家長進行如何教育學生等方面的輔導。第四章 教師、干部、職工第十六條,學校教職工享有中華人民共和國教師法及有關法律、法規(guī)、規(guī)定的權利,履行中華人民共和國教師法及有關法律、法規(guī)、規(guī)定的義務。第十七條,學校維護教職工的一切合法權益,逐步改善教師的工作條件和生活條件。對有重大貢獻的教職工報請上級有關部門給予表彰,獎勵。第十八條,學校執(zhí)行國家教師資格證制度及教師專業(yè)技術職務評定制度,支持獎勵教師參加繼續(xù)教育或其他形式的進修、培訓、支持鼓勵教師參加專業(yè)學術團體和教育科學研究活動。第十九條,學校實行全員崗位合同聘任制,崗位責任制,考評獎懲制,并要建立健全相關的配套制度。學校按照上級有關規(guī)定,結合學校實際情況,定崗、定編、定責、定工作量。教職工由校長聘任,聘期為一學年。對于不勝任現職工作的教職工學??刹黄溉位虬才牌渌ぷ?。未聘人員可申請調出或在校內安排其它工作或由區(qū)教委統(tǒng)一安排。未聘人員在校內安排其他工作的,其待遇原則上應低于同等條件的已聘人員。第二十條,學校自籌資金的福利發(fā)放限于在編在崗的干部教職工。第二十一條,對取得教育教學成果和對學校工作做出重大貢獻的教職工,根據學校獎懲制度予以表彰獎勵,并適時向上級推薦。第二十二條,對違反教師法等法律、法規(guī)和中小學教師職業(yè)道德規(guī)范的教職工,根據學校獎懲條例予以處罰。教職工對所受的處罰不服的,可以按有關規(guī)定提出申訴。第五章 教育教學第二十三條,嚴格執(zhí)行國家教育部制定的課程計劃,開齊課程開足課時。上好活動課。要充分發(fā)揮學科課程和活動課程的整體功能,對學生進行德育、智育、體育、美育和勞動教育,為學生全面發(fā)展奠定基礎。要把德育工作擺在重要位置,做到教書、管理、服務“三育人”。第二十四條,面向全體學生,分類施教,使學生學有特長,在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展。第二十五條,堅持以教育為中心,積極推進教育改革,開展教學研究,更新教育觀念,改進教學方法和考試方法,采用現代化教學手段提高教學質量。(一)加強教學理論,教學業(yè)務的學習和教學基本功訓練,不斷提高教師業(yè)務素質。(二)加強教改,教研教育科研工作,引進教改成果,推廣本校教改經驗。學校對教育教學科學研究方面做出成績的教師予以獎勵。認真搞好以學科組為單位的教研活動。做到有計劃、有內容、有主講人、有固定時間、有記錄。(三)把“認真上好每一節(jié)課”做好教師從事教學工作的自律目標。認真上好每一節(jié)課的基本標準是:1、熟練掌握教材,知識脈絡清楚,教學目標明確重點突出。正確傳授知識,無科學性錯誤。2、課前教具,教學用品準備充分,例題,練習題等內容均在課前制成投影片或寫在小黑板上。3、結合教材選擇最佳教學方法,語言精練,板書工整。4、實施分類教學。注重對學生各種能力的培養(yǎng)和學法的指導。5、充分利用教具。投影儀,計算機,閉路電視等現代化教學手段進行教學。第二十六條,學校班主任和任課教師要做好學生和學生家長的工作,防止學生流失。建立學困生檔案,任何人不得歧視學困生,不得以任何借口淘汰或變相淘汰學生。第二十七條,教職工對學生應以正面教育為主,肯定成績和進步指出缺點和不足,不諷刺挖苦,粗暴壓服嚴禁體罰和變相體罰。對學生的評語要在學生自我鑒定,小組評價,班主任征求任課老師意見后寫出針對性、激勵性、希望性評語。第二十八條,嚴格控制學生在校每日教育教學活動總量不超過6小時。課后作業(yè)要精選,難易要適度,嚴格控制學生每天的作業(yè)量。第二十九條,重視體育、美育工作。嚴格執(zhí)行體衛(wèi)工作兩條例,上好體育課,保證學生每天一小時的體育活動時間。上好音樂,美術課,結合學生日?;顒?,提出服飾、儀表、語言、行為等審美要求,培養(yǎng)健康的審美情趣。第三十條,加強對學生的勞動教育,培養(yǎng)學生愛勞動、愛勞動人民、珍惜勞動成果的思想,培養(yǎng)從事自我服務,家務勞動、社會公益勞動和簡單生產勞動的能力,養(yǎng)成良好的勞動習慣。第三十一條,加強學生課外,校外活動指導,開展好二課堂活動,保證90%的學生參加,活躍學生課余生活。學校組織學生參加各項有益的競賽活動。 第六章 總務管理第三十二條,堅持總務工作為教學服務,為教科研服務。為師生服務的原則。第三十三條,學校依法向上級部門申請經費。學校按照上級教育、物價、財政部門確定的收費標準,依法向學生收取費用。收費實行收費聯系卡制度。嚴格控制代收代辦項目。學校在不影響教育教學工作的前提下,努力興辦校辦產業(yè),校辦產業(yè)的收入用于擴大再生產,補充辦學經費和發(fā)放教職工福利。第三十四條,堅持艱苦奮斗,勤儉辦學,修舊利廢,開源節(jié)流的原則合理使用資金,提高經費使用效益。第三十五條,建立健全財務制度。嚴格遵守國家財務制度和財經紀律,接受政府經濟監(jiān)督部門和局審計部門的監(jiān)督。重大經費開支需經教代會討論通過。第三十六條,切實加強財產管理,加強防火,防盜及安
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