小學(xué)二年級(jí)語文老師班主任學(xué)期工作總結(jié).doc

小學(xué)二年級(jí)語文老師班主任學(xué)期工作總結(jié)一學(xué)期以來，我嚴(yán)格嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，時(shí)刻提醒自己把放在進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)工作的第一位，以下是自己一學(xué)期的工作：祖國是我們的強(qiáng)大后盾，祖國的命運(yùn)與我們每息息相關(guān)。因此，我時(shí)刻關(guān)注國內(nèi)外的、經(jīng)濟(jì)和教育文化動(dòng)態(tài)，積極參加各種政治和活動(dòng)，及時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的會(huì)議精神，并認(rèn)真記好，寫出。我始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)、使自己的認(rèn)識(shí)與黨中央的各項(xiàng)方針政策保持高度一致，與祖國同呼吸，共命運(yùn)。一學(xué)期以來，能夠嚴(yán)格按照師德建設(shè)活動(dòng)的要求嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，時(shí)時(shí)做到愛崗敬業(yè)、以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于教育方面的各項(xiàng)和法律法規(guī)，全面貫徹黨的教育方針，能夠嚴(yán)格遵守的各種規(guī)章制度，盡心盡職地做好各項(xiàng)工作，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，做到以誠相待、踏踏實(shí)實(shí)做人，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力，時(shí)刻注意培養(yǎng)自己良好的師德，把學(xué)生的利益放在第一位。作為教師，掌握并合理地運(yùn)用現(xiàn)代化多媒體手段已經(jīng)成為了我們義不容辭的責(zé)任。因此，我利用一切可以利用的時(shí)間來“自我充電”，要求自己要終生學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)把握住時(shí)代的脈搏，用最新的理念，最新的知識(shí)武裝自己。在教學(xué)之余，我還努力抽時(shí)間向其他教師學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，博采眾家之長。在一年中，我利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，先后參加了繼續(xù)教育和專項(xiàng)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)實(shí)踐了許多成功的方法和經(jīng)驗(yàn)。為了提高自己的教學(xué)水平，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)計(jì)算機(jī)的知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)，充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視資源和有關(guān)報(bào)刊雜志，了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，關(guān)注教學(xué)改革實(shí)踐和研究成果，廣泛涉獵各種知識(shí)，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，使自己的理論知識(shí)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平進(jìn)一步得到提高。本學(xué)期我主要擔(dān)任二年級(jí)及本班、語言訓(xùn)練及寫字、勞技興趣活動(dòng)等課程的。課堂教學(xué)質(zhì)量是重中之重。不管是上語文、語言訓(xùn)練課，還是上勞技、活動(dòng)、寫字、綜合實(shí)踐活動(dòng)課，我都拿出同樣的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待。在備課過程中認(rèn)真教材，吃透重難點(diǎn)，根據(jù)教材的特點(diǎn)及根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案，并對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改，制訂出科學(xué)合理的教學(xué)方法，在課堂上運(yùn)用多種手段使學(xué)生多種感官參與學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣，從而使他們高質(zhì)量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)改革中，我虛心向老教師學(xué)習(xí)，經(jīng)常共同研究，主動(dòng)聽課，努力形成自己獨(dú)特的教格，找到一套培養(yǎng)學(xué)生各種能力的切實(shí)可行的方法。我提倡學(xué)生向課本挑戰(zhàn)，向教師挑戰(zhàn)，向權(quán)威挑戰(zhàn)；給學(xué)生多一點(diǎn)思考問題的時(shí)間，多一點(diǎn)知識(shí)消化反饋的余地，多一點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，多一點(diǎn)體驗(yàn)成功的愉悅，讓學(xué)生“動(dòng)”起來，讓課堂“活”起來；解放學(xué)生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時(shí)間，努力做到以學(xué)生為主體，在探索中學(xué)習(xí)，在參與中發(fā)展。作為班主任，我根據(jù)低年級(jí)學(xué)生生理和及年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的具體指導(dǎo)，幫助學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。首先，從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為常規(guī)訓(xùn)練使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、習(xí)慣和守紀(jì)律、講的習(xí)慣。要讓學(xué)生健康成長，講究衛(wèi)生最重要。我每天細(xì)心觀察孩子們的身體狀況和精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)上火、著涼、咳嗽等異常情況及時(shí)告訴家長，及時(shí)采取措施，把疾病消滅在萌芽狀態(tài)。堅(jiān)持糾正學(xué)生錯(cuò)誤的寫字姿勢，檢查他們的個(gè)人衛(wèi)生，每天堅(jiān)持打掃衛(wèi)生和消殺通風(fēng)，教育和帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持保持環(huán)境衛(wèi)生，讓孩子們從小養(yǎng)成愛、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。其次，安全法制教育常抓不懈。及時(shí)抓住各種有利時(shí)機(jī)積極開展有關(guān)法律知識(shí)和安全常識(shí)的宣傳教育，使學(xué)生樹立正確的法制教育觀念和自我保護(hù)意識(shí)。此外，及時(shí)抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德。除了堅(jiān)持開展“慢慢成長”、系列常規(guī)活動(dòng)和愛心小分隊(duì)常規(guī)活動(dòng)外，每逢各種重大節(jié)日，我還會(huì)指導(dǎo)孩子們認(rèn)真了解節(jié)日的由來，為老師、父母和同學(xué)送上自己的祝福，用豐富多彩的活動(dòng)來慶祝節(jié)日，紀(jì)念親人。如“雷鋒叔叔伴我行”活動(dòng)、三八節(jié)“我是媽媽的開心果”活動(dòng)、節(jié)“我為添綠色”活動(dòng)、節(jié)“香飄端午，祖國在心中”活動(dòng)、節(jié)“快樂文明過六一”活動(dòng)等，隊(duì)員們?cè)谟H身體驗(yàn)中輕松愉快地受到了思想教育，動(dòng)手、動(dòng)腦能力和自我管理能力也大大提高了。對(duì)于智商較低，在思想上和行為上存在嚴(yán)重障礙的學(xué)生，我在思想上不歧視他們，努力做到像一個(gè)真正的朋友一樣，重視、欣賞學(xué)生，學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn)，分享他們的喜悅。用自己全部的愛處處關(guān)心和幫助他們，做到動(dòng)之以情，曉之以理，從而提高他們的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)他們的自信心和自尊心。一學(xué)期以來，我堅(jiān)持及時(shí)和家長交流、溝通，把學(xué)生學(xué)習(xí)情況隨時(shí)反饋給家長，使家校教育保持一致，并努力爭取家長的理解、配合，為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ)。我要求自己敬業(yè)愛崗，忠于職守、全心盡職，嚴(yán)格遵守教師規(guī)范，做到遵紀(jì)守法，模范遵守社會(huì)公德，待人真誠，胸懷廣闊，團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力