數(shù)學(xué)考試檢討書范文_第1頁
數(shù)學(xué)考試檢討書范文_第2頁
數(shù)學(xué)考試檢討書范文_第3頁
數(shù)學(xué)考試檢討書范文_第4頁
數(shù)學(xué)考試檢討書范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

精選優(yōu)質(zhì)辦公范文數(shù)學(xué)考試檢討書第一篇:數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書錯誤告誡:數(shù)學(xué),是一門算術(shù)科學(xué),研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)與空間等方面,是非常重要的學(xué)科。對于一名學(xué)生來說,數(shù)學(xué)成績達不到優(yōu)秀情有可原,可是考試不及格通常來說都是屬于不應(yīng)該的。原因種種,要么是上課不認真聽講、曠課或是干脆不想學(xué)。糾正數(shù)學(xué)考試不及格的錯誤,不應(yīng)該單純依靠檢討,學(xué)生更加應(yīng)該挖掘自身對于數(shù)學(xué)的興趣,采取讓數(shù)學(xué)與生活相結(jié)合的方法激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書范文:尊敬的老師:關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問題,我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤?;仡欏e誤經(jīng)過,我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當中出現(xiàn)了嚴重的厭學(xué)問題,一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認真地聽,導(dǎo)致多門課程的知識點沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。特此,我向您保證:.XX.com1,我今后一定提高自己對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認識,努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。2,我一定努力進去,認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績,爭取在下階段數(shù)學(xué)考試當中取得好成績。3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!此致!第二篇:大學(xué)生數(shù)學(xué)考試作弊檢討書在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省,大學(xué)生數(shù)學(xué)考試作弊檢討書。在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊,檢討書大學(xué)生數(shù)學(xué)考試作弊檢討書。像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己??!老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。第三篇:大學(xué)生數(shù)學(xué)考試作弊檢討書敬愛的老師:在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉??荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。學(xué)生:月日第四篇:大學(xué)生數(shù)學(xué)考試作弊檢討書在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉??荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。第五篇:數(shù)學(xué)考試沒考好的檢討書尊敬的數(shù)學(xué)老師:伴隨一曲每當我走過老師的窗前歌聲的結(jié)束,我流下了動情的淚水,我身為一名北京xx中的學(xué)生,數(shù)學(xué)考試竟然得到了xx的低分,簡直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學(xué)習(xí)好,讓我進入了這所中學(xué)讀書,可是我卻沒有能夠好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致了成績一直上不去,其中數(shù)學(xué)成績更是非常的不好。這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數(shù),我真的有愧于大家。經(jīng)過一番思考與分析,我思考了為什么我分數(shù)這么低的原因。一來是我平時不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時間,這是時間資源上的分配不足。二來,我對于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視,片面地強調(diào)了攻難攻堅,自身對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。三來,我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,一定程度上也有點跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度,這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論