




已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2019-2020學年九年級下學期化學開學考試試卷(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共15題;共30分)1. (2分)下列物質既是空氣的成分,又屬于氧化物的是( )A . 氧氣B . 二氧化碳 C . 碳酸D . 氬氣2. (2分)“一帶一路”是絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路的簡稱,“一帶一路”是合作發(fā)展的理念和倡議,古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術傳送到國外,下列古代生產工藝中主要體現(xiàn)的不屬于化學變化的是( ) A . 糧食釀酒B . 紡紗織布C . 燒制瓷器D . 冶煉生鐵3. (2分)生活中會聽到這樣的說法“缺鐵會貧血”、“用鐵鍋做菜會補鐵”。這里所說的“鐵”是指( )A . 鐵原子B . 鐵元素C . 鐵單質D . 碎鐵屑4. (2分)下列標識與消防安全無關的是( ) A . B . C . D . 5. (2分)將潔凈的鐵絲浸入AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,一段時間后,鐵絲表面覆蓋了一層紅色固體物質,則此時反應生成的金屬固體是下列的( ) A . 只有AgB . 只有CuC . Cu 和AgD . Ag、Cu、Fe6. (2分)已知在一定條件下發(fā)生反應:甲+乙丙+丁,下列判斷正確的是( ) A . 甲、乙、丙、丁不可能含有同一種元素B . 丙為鹽、丁為水,則該反應一定為復分解反應C . 甲、乙為化合物,則該反應一定為復分解反應D . 丙為Mg(NO3)2 , 則甲可能為單質、氧化物、堿或鹽7. (2分)下列試驗現(xiàn)象的描述正確的是( ) A . 蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水B . 硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰C . 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出黃色火焰,生成有刺激性氣味的氣體D . 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,發(fā)出大量的熱8. (2分)(2015株洲)下列實驗操作和分析都正確的是( )操 作分 析A用帶火星的木條伸入集氣瓶底部來檢驗CO2是否收集滿因為CO2的密度比空氣大B取一小塊乒乓球碎片和濾紙碎片,分別用坩堝鉗夾住放在酒精燈火焰上加熱目的是證明這兩種可燃物的著火點不同C蒸發(fā)操作時,要用玻璃棒不斷攪拌目的是為了加快水的蒸發(fā)D木炭還原氧化銅時,加熱用的酒精燈可加網罩,最好使用酒精噴燈網罩的作用是使火焰集中并提高溫度A . AB . BC . CD . D9. (2分)如圖是鈣元素在元素周期表中的信息及鈣原子的原子結構示意圖,下列關于鈣元素的說法錯誤的是( ) A . 核內有20個質子B . 相對原子質量是 C . 鈣元素是人體必需的微量元素D . 在化學反應中,鈣原子易失去兩個電子10. (2分)下列實驗操作正確的是( ) A . 稱量5.0g粗鹽B . 稀釋濃硫酸C . 過濾D . 吸取液體藥品11. (2分)中國科學家屠呦呦因在抗痢疾青蒿素的研究方面做出重大貢獻獲得了2015年諾貝爾“生理學或醫(yī)學獎”青蒿素的化學式為C15H22O5 , 下列有關青蒿素說法正確的是( ) A . 青蒿素屬于氧化物B . 青蒿素中碳、氫、氧三元素質量之比為15:22:5C . 青蒿素的相對分子質量為282克D . 青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成12. (2分)列物質的用途主要由化學性質決定的是( ) A . 用酒精洗掉沾在試管閉上的碘B . 用生石灰作食品干燥劑C . 用銅絲做導線D . 用活性炭可將紅糖脫色變成白糖13. (2分)(2015茂名)下列說法正確的是( )A . 空氣的主要成分是氮氣和氧氣B . 氧氣能夠燃燒C . 二氧化碳能將氧化銅還原為銅D . 金剛石、石墨都有良好的導電性14. (2分)(2017齊齊哈爾)下列實驗能成功的是( ) A . 用木炭代替紅磷測定空氣里氧氣的含量B . 用食醋鑒別蔗糖和食鹽C . 用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗氧氣是否己經集滿D . 用硝酸鋅溶液驗證鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序15. (2分)下列圖象能正確反映對應變化關系的是( ) A向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液B.加熱一定量高錳酸鉀制取氧氣C.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉。D.用木炭還原氧化銅A . AB . BC . CD . D二、 填空題 (共7題;共39分)16. (5分)水循環(huán)、氧循環(huán)和二氧化碳循環(huán)是自然界中的三大循環(huán),請你根據所學知識,回答下列問題: (1)上述循環(huán)中,屬于物理變化的是_; (2)在自然界中,氧氣產生的途徑主要有_(寫出一點即可) (3)隨著工業(yè)的發(fā)展,大氣中二氧化碳的含量在逐年升高,這會對自然環(huán)境產生的不利影響是_(寫出一點即可); (4)人類降低空氣中二氧化碳含量的研究有兩個方向:一是減少二氧化碳的排放,二是增加二氧化碳的消耗,請寫出一條你能做到的減少二氧化碳排放的措施:_;科學研究表明,海水也能消耗二氧化碳,這是因為_(請用化學方程式表示) 17. (6分)(2017隨州)從H、C、N、O、Na、S、K七種元素中,選取有關的元素,用適當化學用語填空: (1)不含電子的離子_(2)空氣中含量最多的氣體單質_(3)含有10個電子的分子_(4)純堿中金屬元素的化合價_(5)可作復合肥的鹽_(6)生成物都是單質的分解反應_ 18. (3分)整套茶具中還需要一些輔助器具。 (1)如圖所示輔助器具中,使用了有機合成材料的是_(填字母序號)。A . 棉麻茶巾B . 實木茶盤C . 燒水壺的塑料隔熱手柄(2)燒水用的壺通常為不銹鋼壺,這是利用了金屬材料良好的_性。 19. (2分)最近,在我國各大城市舉辦以“珍愛生命,拒絕毒品”為主題的全國禁毒展覽,從大麻葉中提取的一種毒品,叫大麻酚,它的化學式為C21H26O2 , 在空氣中焚燒生成二氧化碳和一個大麻酚分子中共有個原子 (1)則該物質的相對分子質量為_ (2)該物質中碳、氫、氧三種元素的質量比為_ 20. (5分)在“宏觀微觀符號”之間建立聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式,以下是某化學反應的微觀模擬示意圖,請根據示意圖回答下列問題:(1)如圖方框中所表示的物質屬于單質的是_(填字母) (2)方框A中物質的名稱為_,其中硫元素的化合價為_(3)該反應的化學方程式為:_由此可知A框中的物質雖具有可燃性,但實際運用上卻不用它作燃料,其原因是_ 21. (10分)學一分消防知識,多十分平安保障.(1)每年11月9日是“消防宣傳日” ,如果你遇到火情,應及時自救,正確的自救方法有 (填序號)A . 用濕毛巾捂住口鼻B . 及時從高樓跳下C . 快速坐電梯離開D . 及時撥打火警電話119(2)消防隊員常用高壓水槍滅火,其滅火原理是_(3)黑火藥是我國的“四大發(fā)明”之一,爆炸時發(fā)生的主要反應如下,請完成配平(在方框內配上計量數(shù),計量數(shù)“1”也要寫):_KNO3+_S+_C _K2S+_N2+_CO222. (8分)科學探究是重要的學習方式,假設和驗證是探究過程中的重要環(huán)節(jié),為了探究“鐵絲可以在純凈的氧氣中燃燒”,同學們將一根火柴梗塞入一段螺旋狀“鐵絲”(可能是純鐵鐵絲或含碳鐵絲)末端,將它固定,用鑷子夾住“鐵絲”,然后將火柴在酒精燈上點燃,將“鐵絲”由集氣瓶口向下慢慢伸入,觀察現(xiàn)象: (1)實驗中,鐵絲表面要先用砂紙打磨光亮再繞成“螺旋狀”鐵絲表面要先用砂紙打磨光亮的原因是_:鐵絲繞成“螺旋狀”目的是_(2)甲同學只發(fā)現(xiàn)“鐵絲”紅熱一下,就沒有觀察到其他現(xiàn)象,請你分析鐵絲沒有燃燒的可能原因是_(只答一條) (3)乙同學發(fā)現(xiàn)“鐵絲”在純凈氧氣中燃燒起來,觀察到火星四射,并有黑色固體生成,請寫出該反應的文字表達式_(4)為了找出“鐵絲”在純氧中燃燒“火星四射”的原因,根據現(xiàn)有實驗用品:細純鐵鐵絲、細含碳鐵絲、純鎂條、集氣瓶裝的幾瓶純氧氣、酒精燈、火柴和鑷子等,你認為可能a假設1:_驗證方法是_b假設2:_驗證方法是_只要假設合理,驗證方法準確,根據實驗現(xiàn)象,進行分析判斷,就能得出結論第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 單選題 (共15題;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年河南云河信息科技有限公司招聘高層次人才考試筆試試題(含答案)
- 斑羚飛渡教學課件
- 艦艇槍炮教學課件
- 文庫發(fā)布:將相和課件
- 課桌主題班會課件
- 整式加減說課課件
- 六年級單音節(jié)字教學課件
- 鄉(xiāng)思李覯教學課件
- 明年酒類活動方案
- 新春購車活動方案
- 給攪拌站送石子合同范本
- 2023年副主任醫(yī)師(副高)-學校衛(wèi)生與兒少衛(wèi)生(副高)考試歷年真題集錦帶答案
- 法律基礎(第4版)PPT完整全套教學課件
- 倉管應聘求職簡歷表格
- 五年級下冊語文期末考試學霸奪冠解密卷人教部編版含答案
- 房屋加固工程監(jiān)理規(guī)劃
- 一級煙草專賣管理師理論考試題庫(含答案)
- von frey絲K值表完整版
- SAP月結年結用戶手冊精
- 碳捕集、利用與封存技術課件
- 碳達峰和“碳中和”環(huán)境知識科普宣傳PPT教學課件
評論
0/150
提交評論