三年教育質(zhì)量提升方案說明.doc

WORD資料可編輯 學(xué)校三年教育質(zhì)量提升方案黑山縣大虎山鎮(zhèn)初級中學(xué)2018年3月 專業(yè)整理分享 學(xué)校三年教育質(zhì)量提升方案1、2、 指導(dǎo)思想 和科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，實事求是，緊密聯(lián)系我校校情、學(xué)情，結(jié)合自身教學(xué)特點，深入教學(xué)現(xiàn)狀，總結(jié)教學(xué)得失，研究教學(xué)策略，制訂有效措施，積極探索出一條適合我校發(fā)展，能全面提高教學(xué)質(zhì)量的新路徑。二、總體目標(biāo)根據(jù)學(xué)校及地區(qū)的具體實際，構(gòu)思學(xué)校三年質(zhì)量提升發(fā)展的總體目標(biāo)為：進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)條件：建立適應(yīng)地區(qū)發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的、科學(xué)規(guī)范的管理機(jī)制；精心打造富有特色的校園文化；大幅度提升教職員工的綜合素質(zhì)，建立一支適應(yīng)教育現(xiàn)代化，適應(yīng)學(xué)生發(fā)展需求的高素質(zhì)教師隊伍；全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，把學(xué)校辦成本地的一流學(xué)校。（一）管理總體目標(biāo)辦學(xué)方向和目標(biāo)：全面貫徹教育方針政策，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持以人為本，師生素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的管理理念，調(diào)動一切積極因素，在學(xué)校管理、師資隊伍、學(xué)生素質(zhì)、學(xué)校硬件、教育質(zhì)量等方面爭創(chuàng)一流。（二）學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會交往、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體、學(xué)會審美、學(xué)會創(chuàng)造，擁有健全人格。注重素質(zhì)教育，激發(fā)興趣，培養(yǎng)個性，讓學(xué)生擁有積極樂觀的生活態(tài)度，健康全面地發(fā)展，成為合格的建設(shè)者和接班人。(三）分階段規(guī)劃目標(biāo)1、2018-2019年提升發(fā)展規(guī)劃（1）落實德育為首位，培養(yǎng)學(xué)生良好品行。（2）具體抓好七年級新生入學(xué)教育規(guī)范學(xué)生的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。（3）加強新老教師培訓(xùn)，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。（4） 嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開全科目、開足課時。教師要按時上下課，不準(zhǔn)漏課，缺課。（5）加強教學(xué)管理，力爭九年畢業(yè)班鞏固率達(dá)到100%；在中考綜合成績進(jìn)入全縣前3名；今年我縣自主招生給了10個名額，爭取上線率100%；在全縣中考統(tǒng)考中一高中上線率25%以上，普通高中上線率60%，職校上線率15%，畢業(yè)合格率100%；八年級鞏固率達(dá)到100%；切實抓好七年級基礎(chǔ)教學(xué)工作，培養(yǎng)尖子學(xué)生；七八年級學(xué)期期末成績達(dá)到縣平均水平。八年級重點做好生物、地理中考復(fù)習(xí)工作。爭取在中考考試中優(yōu)秀率達(dá)到30%，合格率100%。 （6）有針對性的開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動，使每一個教師都能較熟練的使用多媒體、電腦、幻燈機(jī)、DVD、投影儀等現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，以提高課堂教學(xué)的效益。爭創(chuàng)縣、市科技教育教學(xué)示范學(xué)校。（7）建立健全的教學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)評價的規(guī)章制度；分工明確，責(zé)任落實，建立網(wǎng)絡(luò)式的管理模式，強化教學(xué)研究和集體備課活動。加強教學(xué)常規(guī)的檢查，切實加強畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，力爭教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。抓好常態(tài)校本教研，積極探索自主高效的課堂教學(xué)模式。2、20192020年學(xué)年提升發(fā)展規(guī)劃（8）堅持不懈的做好教學(xué)常規(guī)的管理工作，繼續(xù)加強校本教研，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高教師教育教學(xué)水平，提升課堂教學(xué)質(zhì)量；（9）將社會主義核心價值觀融入教育全過程，堅持以“立德樹人”為根本任務(wù)，社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，努力推動核心價值觀教育取得新實效。（10）在教學(xué)實踐中使校本課程的研發(fā)不斷充實和深入，逐步形成自己的特色；加強對畢業(yè)年級的督促指導(dǎo)，推行目標(biāo)管理制，提高質(zhì)量意識。（11）繼續(xù)進(jìn)行課堂教學(xué)改革，把課改推向深入，逐步實現(xiàn)有效課堂向高效課堂轉(zhuǎn)化。3、20202021年提升發(fā)展規(guī)劃（13） 教育科研取得顯著的成果，課題研究、校本課程的研究和開發(fā)有重大突破，教師在各級各類刊物上發(fā)表的文章篇數(shù)、各種比賽中獲獎的人數(shù)都有所增加。將教師三學(xué)年來的科研論文（案例）搜集成冊。 （14）力爭九年畢業(yè)班鞏固率達(dá)到100%，在中考綜合成績進(jìn)入縣前2名的同時，縣一高中上線率27%以上，普通高中上線率50%，職校上線率23%，畢業(yè)合格率100%。八年級鞏固率達(dá)到100%，七年級鞏固率達(dá)到100%，七八年級學(xué)期期末成績進(jìn)入縣前三名（15）基本完成優(yōu)秀特色構(gòu)建，校園文化建設(shè)，傳統(tǒng)文化建設(shè)，課程文化建設(shè) 。（16）堅定不移的走課改之路，科學(xué)規(guī)劃，精心部署，扎實推進(jìn)課改，全力打造高效課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量。力爭我校的辦學(xué)水平、教育質(zhì)量在全縣處于一流水平。 三、教師隊伍建設(shè) 教師隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。規(guī)范教師的儀容儀表，樹立良好的教師隊伍形象，采取“制度約束，感情引領(lǐng)，文化塑魂”的模式做教師管理工作。生活上關(guān)心照顧，工作上嚴(yán)格要求，業(yè)務(wù)上幫扶指導(dǎo)。關(guān)心新上崗教師的生活，使他們盡快融入新的教育教學(xué)生活當(dāng)中，為新教師的成長鋪路搭橋，使他們邁好人生旅途的第一步。抓好骨干教師的送培工作，充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用，促進(jìn)教師隊伍建設(shè)的現(xiàn)代化。四、工作重點及具體措施（一）規(guī)范教學(xué)管理，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。教學(xué)質(zhì)量能夠得到保證與提高，教師的教學(xué)過程是關(guān)鍵。每一個課任教師要嚴(yán)格按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的各項要求認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、課后反思、課后輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)，切實將教學(xué)常規(guī)中的各項要求落到實處，本學(xué)期教務(wù)處將在這方面加強檢查的力度。1、備課 （1）備課：強化集體備課的意識，加強集體備課的管理力度，各備課組長要有責(zé)任意識、質(zhì)量意識，以身作則，肯鉆研，樂于奉獻(xiàn)。備課組以分析教材，研討教法為主，做到備課、上課、練習(xí)、測評四統(tǒng)一。個人備課要做到規(guī)范和創(chuàng)新相結(jié)合，要根據(jù)自己任教學(xué)生的實際情況備出學(xué)生學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的疑惑及解決的方案，備課中要多考慮教學(xué)方法的設(shè)計。教案檢查由教導(dǎo)主任開學(xué)初檢查一次，以后每半個月檢查一次教師導(dǎo)學(xué)案、教案，及時調(diào)控組內(nèi)教師的備課進(jìn)度，督促組內(nèi)全體教師及時備課。按學(xué)科周課時數(shù)查驗蓋章，簽署意見。保證同學(xué)科進(jìn)度一致，按單元檢查集體備課；同時，領(lǐng)導(dǎo)將不定期進(jìn)行抽查，聽課的同時查本節(jié)教案（上課時教師必須帶導(dǎo)學(xué)案、教案，主動交聽課領(lǐng)導(dǎo)）。要有詳細(xì)的記錄；二分鐘鈴到位和教具檢查采取由教務(wù)處安排專人和學(xué)生反饋相結(jié)合的方法。教案和學(xué)生作業(yè)，主任每月檢查一次，并隨時抽查；校長每學(xué)期檢查一次或抽查。（2）認(rèn)真寫好導(dǎo)學(xué)案，必須使用使用電子版，并在備課筆記上書寫相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容，必須保證質(zhì)量，保證提前量，真正做到導(dǎo)學(xué)案、教案為課堂教學(xué)服務(wù)，在課前將導(dǎo)學(xué)案印發(fā)給學(xué)生。A、教學(xué)內(nèi)容要詳實，對教材、教參等資料要進(jìn)行深加工，不得平移到教案上。B、教學(xué)方式方法，教具運用，師生活動要充分準(zhǔn)備、精心設(shè)計，并記錄在教案上。C、認(rèn)真做好教學(xué)反思回顧，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，用心提高自己的教學(xué)水平，并將典型的課堂記實、案例，經(jīng)驗教訓(xùn)形成文字材料，學(xué)校將定期檢查。2、上課（1）貫徹落實常規(guī)，嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律，堅決做到六不：不漏課、不遲到、不課中外出、不坐講、不接打手機(jī)、不接待客人，學(xué)校要天天查，堂堂查，并及時以通報的形式進(jìn)行反饋。（2）強化課堂教學(xué)管理，規(guī)范學(xué)生課堂行為，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、聽課習(xí)慣，參與習(xí)慣，每班要有編排合理的學(xué)習(xí)小組，培訓(xùn)好小組長。任課教師要提高認(rèn)識，加強學(xué)習(xí)，提高管理水平。要切實做到以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體；面向全體，充分調(diào)動學(xué)生參與課堂活動的積極性與有效性；鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，大膽發(fā)表自己的見解。全體教師要注重師德修養(yǎng)，尊重學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)并及時鼓勵學(xué)生的閃光點，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；。（3）不許體罰、變相體罰學(xué)生，杜絕有辱學(xué)生人格的語言、行為，注重教師的自身形象，嚴(yán)格要求自己的教學(xué)儀表、教學(xué)態(tài)度、普通話以及板書水平（4）作業(yè)批改。要求習(xí)題精選，題量適中，減輕負(fù)擔(dān)，評講及時，課堂作業(yè)要全批全改，杜絕重復(fù)和不經(jīng)典作業(yè)。（5）課后輔導(dǎo)。因材施教，分層教學(xué)，經(jīng)常深入到學(xué)生中去，尤其要多關(guān)注學(xué)困生，為他們提供方法指導(dǎo)與學(xué)習(xí)幫助。做到當(dāng)天授課內(nèi)容必須當(dāng)天過關(guān)務(wù)態(tài)度和藹可親，百問不厭。課后輔導(dǎo)要從平時做起，注意長期性。（6）聽課：堅持聽課制度，教學(xué)主任一學(xué)期不少于80接（7）精準(zhǔn)檢查。教務(wù)處堅持每日巡課、查崗制度，定期對教案、作業(yè)及批改記錄、培優(yōu)輔差記錄、聽評課記錄、教研記錄等進(jìn)行檢查，及時準(zhǔn)確的記錄和糾正。（8）繼續(xù)探討新課改，深化教學(xué)改革，提高課堂效益。在課堂改革中繼續(xù)實行五步教學(xué)模式。（9）組織好月考、期中、期末等質(zhì)量檢測，認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，及時收集、分析、反饋學(xué)科教學(xué)情況，總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足，改進(jìn)工作。定期召開年級教師會研究學(xué)生，分析學(xué)情。定期召開家長會，經(jīng)常同家長溝通，取得家長支持，教師家長齊努力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。做好資料的整理歸檔工作。(10)加強現(xiàn)代教學(xué)手段的使用。充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備，加強實驗教學(xué)。農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)備必須使用，各教研組要制定使用計劃，要達(dá)到每名教師三室至少使用一次。(11)教務(wù)處主任要每月檢查一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、聽課筆記，并做好記錄及信息的反饋。教務(wù)處要按照教師業(yè)務(wù)工作考核標(biāo)準(zhǔn)和本計劃及時檢查、評估、總結(jié)、反饋，及時做好詳細(xì)記錄并存檔。(12)進(jìn)一步抓好專用教室管理，確保使用率穩(wěn)步提高。各專用教室臺帳齊全，物品擺放有序，衛(wèi)生狀況良好，各實驗室負(fù)責(zé)人教師要認(rèn)真梳理應(yīng)做實驗，爭取演示和分組實驗開足、開好。（二）規(guī)范教研活動，加強校本教研的力度。1、教研組必須保證完成三大任務(wù)：（1）學(xué)科校本教研要結(jié)合本學(xué)科教學(xué)實際，要制定好活動計劃，每月必須集中活動一次，并及時講評總結(jié)，達(dá)到改進(jìn)教學(xué)，提高質(zhì)量的目的。（2）教研組每月組織一次研討課，課前要充分研討，課后要認(rèn)真總結(jié)，要有利于改進(jìn)課堂教學(xué)，避免應(yīng)付，流于形式。（3）組織全組教師集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和基本功訓(xùn)練，要保證時間和質(zhì)量。教研活動按照定時間，定地點的原則，進(jìn)行活動?；顒右杏媱潱杏涗?，有總結(jié)。圍繞備課，上課，聽課，說課，評課，公開課，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式展開，班子成員要按照安排時間參與活動。2、教師要積極參加市、縣組織的各項的活動。五、工作要求1、正視教學(xué)中存在的主要問題：課改已經(jīng)到了中期，我們面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，改革中還存在眾多問題，主要表現(xiàn)在：課改的進(jìn)程出現(xiàn)偏差，學(xué)科之間效果產(chǎn)生了差異，有的學(xué)科成效顯著，有的學(xué)科效果還沒有突顯，比如數(shù)學(xué)和英語兩大重要學(xué)科從成績上看還很不理想。2、班主任要做到：善于發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，杜絕發(fā)生問題。努力做到“四勤”即腿勤、眼勤、嘴勤和手勤。樂業(yè)敬業(yè)，培養(yǎng)自己堅忍不拔、永不言敗的品格。要讓人去找事，不讓事找人，一旦事事纏身，肯定處處被動，最終難逃失敗。3、團(tuán)結(jié)是走向勝利的保障，大到學(xué)校、年級組；小到教學(xué)組、學(xué)科組、同組搭檔，都要搞好團(tuán)結(jié)，要補臺不要拆臺，要大度不要計較，學(xué)會寬容，集體合作才能出智慧。4、每一位教師要深挖教材，鉆研教法，落實課改，實現(xiàn)快節(jié)奏、高密度大容量，使課堂高效化，提高教學(xué)質(zhì)量。5、凡事要大處著眼，小處著手。細(xì)致入微。6、抓好班風(fēng)、校紀(jì)和違紀(jì)學(xué)生的整治工作，學(xué)會恰當(dāng)處理同學(xué)之間產(chǎn)生的矛盾糾紛，抓好班級的和諧建設(shè)，教會學(xué)生做人，班級管理上位了，學(xué)生積極向上了，工作自然會蓬勃發(fā)展。 六、保證措施1、學(xué)校成立規(guī)劃實施領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)規(guī)劃的落實。實行按部門、職責(zé)的分工負(fù)責(zé)制，并分層、分項制定相關(guān)的實施方案、計劃，逐步分期實施。2、利用各種形式向教職工、家長、社區(qū)成員進(jìn)行宣傳活動，通過家長會、家長學(xué)校家長委員會等形式搞好學(xué)習(xí)宣傳，提高對學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育和實施發(fā)展規(guī)劃的認(rèn)識，調(diào)動校內(nèi)全體師生的積極性，開發(fā)校內(nèi)外資源，推動學(xué)校規(guī)劃的實施。3、嚴(yán)肅執(zhí)行教育法律法規(guī)，推進(jìn)依法治教工作，實行校務(wù)公開，自覺接受社會及教職工的監(jiān)督，