充分發(fā)揮學校教育優(yōu)勢,大力推進教育脫貧攻堅.doc

充分發(fā)揮學校教育優(yōu)勢，大力推進教育脫貧攻堅教育扶貧是國家精準扶貧的重要組成部分，是全面建成小康社會，建設社會主義強國的英明決策。近年來，商州區(qū)大荊中學立足學校實際，充分發(fā)揮學校教育優(yōu)勢，大力推進教育脫貧攻堅工作，建立領導干部聯戶包抓，教師結對幫扶的扶貧機制，不斷催生學校教育的發(fā)展，精準實施教育扶貧，構建了輻射荊中學區(qū)，覆蓋所有建檔立卡戶和經濟貧困家庭的大扶貧格局。2015年秋，學校接到教育脫貧攻堅任務，迅速召開動員大會，成立教育脫貧攻堅工作小組。學習宣傳國家精準扶貧政策和意義，呼吁社會關注教育，關愛所有建檔立卡戶和經濟貧困家庭的學生，呼吁助學美德。2018年六月中考即將到來之際，學校聯系陜建五建集團大荊項目部在學校會議室舉行了“陜建五建集團助力大荊中考”的考試用品發(fā)放儀式，強化校企合作，為我校貧困學子添薪加力。圖 1：陜建五建集團大荊項目部 在學校會議室舉行助力中考考試用品發(fā)放儀式。（圖片來自官網）大荊中學一直秉承“勤樸自信，披荊成仁”的校訓精神，深入學校實際，及時了解家庭貧困學生實際，大力改善辦學條件。2016年暑假學校投資180余萬元，努力完成寄宿制學校創(chuàng)建，改造一新的男、女學生公寓，解決了所有家庭經濟困難學生的學校住宿，并免收所有住宿費用，僅此一項就為學生省去30余萬元。圖 2：2016年暑假學校女生公寓樓項目改造，工人正在施工。同時，學校積極推進義教均衡發(fā)展，努力改善辦學條件。2016年秋，學校努力協調資金120余萬元購置糧站閑置場地7余畝，爭取中省改薄資金1500余萬元改擴建操場、校門、看臺，學校爭取專項資金650余萬元新建藝體綜合教學樓（籌建中），學校投資80余萬元購買先進教育教學實施、圖書等教學設備，2017年春投資30余萬元改造3處大型花園，2018年春學?；ㄙM10余萬元從渭南購回草皮，對學校全部花園進行了草皮鋪設，經過兩年多的努力，學校借力脫貧攻堅和省標準化學校創(chuàng)建，學校辦學條件有了極大的改善，為山區(qū)學子提供了良好的學習和成長環(huán)境。圖 3：2018年春學校教師自行花園草皮鋪設，義務勞動現場。學校支部和校辦為確保教育脫貧攻堅的精準扶貧，學校積極開展教師結對幫扶貧困學生活動，尤其是“建檔立卡”家庭學生，重點要求幫扶教師做好“三扶”（扶志向、扶學業(yè)、扶生活）工作，確?！敖n立卡”和家庭經濟困難學生全覆蓋。我校高三教師謝雪英老師幫扶對象是家住牧護關鎮(zhèn)的徐婉婷同學，她家距離學校30余公里，屬“建檔立卡”學生，謝老師通過交流談心、榜樣感染、集體感化、學習輔導等形式，使得該生華麗蛻變，今年高考順利被西安科技大學高新學院錄取，在幫扶該生的謝老師聽到她為大學發(fā)愁的時候，立刻聯系學校為學生提供助學貸款綠色通道，解決后顧之憂，徐婉婷同學動情的說“我是國家助學貸款和精準扶貧的受益者，我深刻地感到黨和政府對家庭經濟困難學生的關注、關心與大力支持，我要加倍努力，創(chuàng)造美好未來，不忘感恩和回報社會”。此類事跡枚不勝舉，2018年高考我校先后有70余人被中意的大學錄取。圖4：謝雪英老師在和徐婉婷同學談心，了解學習情況。近年來，大荊中學堅持把控輟保學作為教育扶貧的基本方略和要求，采取摸底清查、建檔立卡、家校聯系、大家訪等強有力的措施，確保適齡兒童少年按時入學，特別是“因貧輟學”，全面提升學?！半p高雙普”水平。2017年春季開學，學校排查查出8名學生輟學，學校迅速啟動勸返方案。在勸返過程中，學校校長李卯生同志身先士卒，堪稱模范。2017年5月24日李卯生校長、年級主任曹曉波老師、教導處田偉主任一同驅車冒雨前行近30公里，第三次到達大荊鎮(zhèn)丁灣村丁淵博家中，進行了又一次耐心勸返，功夫不否學校老師的辛勞，我校最后一名輟學學生被成功勸返，回校后學校針對學生實際采取救助措施，防止學生再度輟學。圖 5：2017年五月學校李卯生校長成功勸返丁淵博同學，和家長合影。（照片來自學校防輟保學檔案翻拍）學生資助是解決貧困家庭學生上學問題的根本保障，是脫貧攻堅的重要內容，也是確保穩(wěn)定脫貧和高質量脫貧的重要舉措。大荊中學在教育扶貧中認真落實教育脫貧攻堅“十三五”規(guī)劃精神，全面加強和推進學生資助工作，嚴格實施國家學生資助政策，執(zhí)行標準，同時加大學校資助獎勵措施，確保學生順利完成學業(yè)。2018年前半年我校初中部營養(yǎng)計劃發(fā)放資金近16.2萬元，初中部一補11.75萬元，高中部學生助學金46.2萬元，在此基礎上學校專門拿出資金4.2萬元對優(yōu)秀學生進行獎學金獎勵，尤其對初高三畢業(yè)學生，學校給以一定的生活補助。2018年春，學校給高三體育類考生每人400元營養(yǎng)補貼，藝術類考生每人1000外出培訓補助，使的各類學生都能順利完成學業(yè)。據統(tǒng)計，謝雪英老師幫扶的徐婉婷同學三年高中共享受資助19250元，其中學校資助450元。圖6：2018三月學校在高中學生進行助學金發(fā)放。經過學校教師的努力，我們成功打破了教育脫貧攻堅的“最后一公里”。2018年春，學校領導教師深入社區(qū)、家庭認真調研，先后為327名“建檔立卡”學生128名家庭經濟困難學生建立資料數據庫，使的他們均能享受到國家的關懷和愛護，并將家庭教育培訓融入教育扶貧的范疇。2018年暑假，學校利用假期與大荊鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府合作，聯系商洛順奇職校在大荊中學臺階教室為“建檔立卡”貧困戶進行兩期絲網花制作轉移就業(yè)勞動者技能培訓，培訓學員60余名，為農村閑置勞動力創(chuàng)業(yè)、就業(yè)創(chuàng)造了新機會，給