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小小商店教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、在具體情境中學(xué)會(huì)購(gòu)物,能解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題;2、體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,領(lǐng)悟?qū)W習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的價(jià)值。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):在具體情境中學(xué)會(huì)購(gòu)物。難點(diǎn):在購(gòu)物情境中學(xué)會(huì)解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。教具學(xué)具課件教學(xué)過(guò)程一、 問(wèn)題情境師:除了買文具、買衣服之外,同學(xué)們最喜歡的是逛商店,自己挑選喜歡的玩具、文具等等吧?課件出示:教材第14頁(yè)情境圖。師:今天老師就帶領(lǐng)大家一起來(lái)到了小小商店,看你從圖中發(fā)現(xiàn)了什么數(shù)學(xué)信息? 學(xué)生可能會(huì)說(shuō):我知道了1架玩具飛機(jī)的價(jià)錢是12元。 我喜歡的玩具坦克價(jià)錢是9元。畫畫用的水彩筆一盒是15元。1個(gè)足球72元,1個(gè)籃球68元,足球比籃球貴。師:同學(xué)們觀察得很仔細(xì),發(fā)現(xiàn)了這么多的數(shù)學(xué)信息。二、 自主探究1、師:現(xiàn)在咋們注意看第一幅情境圖,笑笑買了1架玩具飛機(jī)和1輛玩具坦克,一共需要多少元?生:1架玩具飛機(jī)12元,1輛玩具坦克9元,一共就是12+9=21(元)師:回答得非常準(zhǔn)確,真棒!2、師:看第二幅情境圖,奇思付給售貨員20元,買了1盒水彩筆,找回多少元?生:1盒水彩筆15元,那么20-15=5(元),應(yīng)該找回5元。3、師:說(shuō)得真好!如果你有30元,可以買哪兩樣物品呢?在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)你的想法。 學(xué)生在小組內(nèi)交流,教師巡視,了解學(xué)生交流的情況,在組織匯報(bào)。 學(xué)生所選物品只要是兩樣且總價(jià)沒(méi)有超過(guò)30元都可以,對(duì)于回答正確的學(xué)生給予肯定。4、師:淘氣想買一個(gè)花皮球,他有3張1元和2張2元,他可以怎么付錢?先在小組里說(shuō)說(shuō)你的想法。學(xué)生在小組里交流各自的想法,教師巡視,即使知道個(gè)別有困難的學(xué)生。學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)的方法有兩種:3張1元和1張2元,正好是花皮球的價(jià)錢5元。我可以付1張1元和2張2元,也正好是5元。師:這兩種方法都是正確的,說(shuō)得很好。5、師:請(qǐng)你算一算:足球比籃球貴多少元?說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的。生:算足球比籃球貴多少元,就是計(jì)算足球比籃球多多少元,用減法計(jì)算,72-68=4(元)。師:思路很清楚,說(shuō)得非常正確,真棒!繼續(xù)努力哦!6、師:你能再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并嘗試解答嗎?先在小組里說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生小組交流后,請(qǐng)小組代表匯報(bào)提出的不同問(wèn)題,請(qǐng)其他同學(xué)解答,并組織交流想法及計(jì)算結(jié)果。三、 總結(jié)提升:本節(jié)課的學(xué)
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