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北師大版2020年小升初語文摸底考試試卷A卷 附解析 班級:_ 姓名:_ 學號:_ 題 號基礎檢測積累運用口語交際閱讀理解作文總分得 分試卷說明:1、測試時間90分鐘,測試題滿分120分。2、答題前,請用黑色或藍色鋼筆、圓珠筆在密封區(qū)內(nèi)寫上學校、班別、姓名等內(nèi)容。3、答題時,請用黑色或藍色鋼筆、圓珠筆作答。 一、基礎知識檢測(本題共計30分,每小題5分)1、成語是語言藝術的一朵奇葩,一起去成語王國里走走吧。1、填入相個到為反義的字,補充完整下面的成語推( )出( ) ( )生( )死 舍( )求( )2、寫出帶動物的成語:_ 3、寫出帶數(shù)字的成語:_ 2、讀下面的詞語,每組全對的打“”,有錯的打“”。A. 靜謐 賞賜 精兵間政 落荒而逃 觸類旁通 ( )B. 抽噎 名譽 積勞成疾 司空見慣 革故鼎新 ( )C. 咳嗽 廚房 蜂擁而至 囫圇吞棗 寢不安席 ( )D. 鼎盛 書藉 紛至踏來 竭澤而漁 膾炙人口 ( )3、下列對聯(lián)題詠的是誰?(1)草堂留后世,詩圣著千秋。 ( )(2)寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入木三分。( )(3)四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭。 ( )4、按例句的寫法特點,仿寫句子。太陽無語,卻放射出光輝。大地無語,卻展示出廣博。_。_。5、選詞填空。 造就 煉就 1、舞臺如一爐火,( )了我的勇氣和毅力。 2、父母親為了( )一個真正的小新鳳霞,讓我正式拜師學藝。 來不及 等不及3、我( )十月懷胎期滿,提早來到了人間。4、母親唱完戲( )卸妝,就被送到醫(yī)院迎接我的降生。6、辨字組詞。顆( ) 梳 ( ) 梭 ( ) 歹 ( )棵( ) 疏 ( ) 棱 ( ) 夕 ( ) 二、知識積累運用(本題共計20分,每小題5分)1、根據(jù)所給的信息,寫出相關的答案。(1)忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。描寫的事物是_。(2)四大民間傳說_(3)“蔣干中計”“躍馬過澶溪”作品_。(4)“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣”中的“忠骨”是指_(人物名),“佞臣”是指_(人物名)(5)請寫出“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”中作者送別友人時登上的樓名:_。2、根據(jù)提示填寫詩句、名言警句。(1)_,聞過則喜。_戶樞不蠹, (2)“_,死亦為鬼雄?!边@是李清照的人生觀?!?_,要留清白在人間。”是于謙剛正不阿的寫照。(3)什么是春夏秋冬?古人用詩歌告訴我們:春,就是高鼎筆下描繪的“_,拂堤楊柳醉春煙?!钡臓€漫;夏,就是令辛棄疾驚喜的“_,聽取蛙聲一片”的熱鬧;秋,就是少年王勃吟誦的“_,秋水共長天一色?!钡暮椭C;冬,就是岑參眼里的“忽如一夜春風來,_ ”的純潔。一年四季就是這樣充滿著詩情畫意。3、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)水與人類密切相關:水奔流不息,是_一切生靈的乳汁,它好像有_水穿山巖,_,從無懼色,它好像有_水還具有_、_的品行;我們贊美長江,她是_,我們依戀長江,她有_;在人們的眼中,煙臺的海分明是一幅畫,是一道廣闊的_,是一座壯麗的_。 (2)_(國籍)作家莫泊桑被譽為“_ ”,它的_、_是膾炙人口的名篇。(3)在_ _里,在_里,在_里,看不出有什么_的時候,也看不出有什么_的時候,無日_。作者喜歡夾竹桃,不僅因為夾竹桃_,還因為它能引起許多的幻想。月光下的夾竹桃,在季羨林眼里是_、是_、是_,真是浮想聯(lián)翩、妙趣橫生??!4、先把下列成語補充完整,再選擇恰當?shù)奶钤诰渲械睦ㄌ柪铩?同心( )力 日( )月累 五彩斑( ) 尺( )寸陰 浮想聯(lián)( ) 畫蛇( )足 棋( )對手 賓客( )門1、為了讓天更藍,地更綠,水更清,我們要( )保護地球 人類的家園。2、涓(juan)涓細流匯成大海。只有( ),知識才能不斷豐富起來。 三、口語交際表達(本題共計10分,每小題10分)1、在你的身邊是否有違反法律法規(guī)的事情發(fā)生,請舉例子并就這一例子談談你的見解。_ 四、閱讀與理解(本題共計30分,每小題10分)1、閱讀下面文言文,回答問題。 木蘭者,古時一民間女子也。少習騎,長而益精。值可汗點兵,其父名在軍書,與同里諸少年皆次當行。因其父以老病不能行。木蘭乃易男裝,市鞍馬,代父從軍,溯黃河,度黑山,轉戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年,數(shù)建奇功。嘻!男子可為之事女子未必不可為,余觀夫木蘭從軍之事因益信。 1、下列各句中劃分節(jié)奏不正確的一項是( )。 A、長而/益精 B、其父名/在軍書 C、與同里諸少年/皆次當行 D、轉戰(zhàn)驅(qū)馳/凡十有二年2、解釋文中加點的詞。 (1)少( ) (2)市( ) (3)數(shù) ( )3、翻譯下列句子。(4分) (1)木蘭者,古時一民間女子也。 _ _(2)男子可為之事女子未必不可為。 _ _2、閱讀最后一頭戰(zhàn)象選段,回答下面的問題。 _ 我和波農(nóng)丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看個(竟然 究竟)。嘎羧走了整整一夜,天亮時,來到打洛江畔。它站在江灘的卵石上,久久凝望著清波蕩漾的江面。然后,它踩著嘩嘩流淌的江水,走到一塊龜形礁石上親了又親,許久,又昂起頭來,向著天邊那輪火紅的朝陽,歐歐發(fā)出震耳欲聾的(吼叫 喊叫)。這時,它身體膨脹起來,四條腿皮膚緊繃繃地發(fā)亮,一雙眼睛(炯炯有神 怒目圓睜),吼聲激越(壯麗 悲壯),驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面。“我想起來了,二十六年前,我們就是在這里把嘎羧抬上岸的?!辈ㄞr(nóng)丁說。原來嘎羧是要回到當年曾經(jīng)浴血搏殺的戰(zhàn)場!1.劃去文中括號里不恰當?shù)脑~語。2.給這個片段加一個小標題_。3.站在卵石上,“久久凝望”,嘎羧仿佛看到了_“親了又親”礁石,它可能想起了_ 4.這個片段對嘎羧_、_ 的描寫細致入微,讓我深深感受到嘎羧_的情懷。3、課內(nèi)閱讀。 賣火柴的小女孩她的一雙小手幾乎凍僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,對她也是有好處的!她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。哧!火柴燃起來了,冒出火焰來了!她把小手攏在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊,簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光!小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面,火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服?。“?,這是怎么回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見了。她坐在那兒,手里只有一根燒過了的火柴梗。1、本文段的作者是_,他被人們譽為“ _ ”。你還讀過他_和_這兩部作品。2、通過閱讀和理解,你發(fā)現(xiàn),本文段中,小女孩的心情經(jīng)歷了這樣的變化:起初,為檫不檫火柴而( ),隨后,為火柴帶來的溫暖而( ),后來,又為火柴的熄滅而( )。3、“她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根?!边@句話讓你體會到_。 五、作文題(本題共計30分)1、閱讀材料: 一位婦女走進一家新開張的花店,卻看不到花瓶,也看不到任何鮮花,店里只有上帝站在柜臺后面,“你想要什么都可以提出來,”上帝說?!拔蚁胍腋!N蚁胍矊?、金錢、被人理解的能力。我想死后能夠上天堂。而且我也想讓我的朋友們都能得到這一切?!鄙系蹚乃砗蟮募茏由先∠乱粋€罐子,打開罐蓋,從中取出一些顆粒狀的東西,遞給那位婦女。“你把這些種子拿走,”上帝說,“把它們拿去種,因為我們這里不出售成果。 要求:請體會材料的內(nèi)容及其含義,構思作文,自主確定題目。不能少于500字(不能以詩歌形式出現(xiàn),文中不能出現(xiàn)真實的姓名、地址等)。第 9 頁 共 9 頁試題答案一、基礎知識檢測(本題共計30分,每小題5分)1、推陳出新、出生入死、舍近求遠、后面的略2、A.() B.() C.() D.()3、略4、略5、1、煉就 2、造就 3、等不及 4、來不及6、略二、知識積累運用(本題共計20分,每小題5分)1、略2、知過必改 流水不腐生當作人杰 粉骨碎身全不怕草長鶯飛二月天 稻花香里說豐年 落霞與孤鶩齊飛 千樹萬樹梨花開3、答案如下:(1)哺育 德行 鑿石壁 志向 情義 善施教化;無窮的源泉 母親的情懷;背景 舞臺 (2)法國 “短篇小說之王” 羊脂球項鏈我的叔叔于勒等(3)和煦的春風 盛夏的暴雨 深秋的清冷 特別茂盛 特別衰敗 不迎風吐艷 韌性可貴 地圖 荇藻 墨竹4、協(xié)、積、斕、璧、翩、添、逢、盈 同心協(xié)力日積月累三、口語交際表達(本題共計10分,每小題10分)1、略四、閱讀與理解(本題

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