2005年成人高考政治試題及答案下(專升本).doc

20112012學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)下政治期末模擬試卷及答案（滿分：100分 時(shí)間：90分鐘 ）一、單項(xiàng)選擇題（共20小題，每題2分，本題共40分）1公民的基本權(quán)利是由（ ）A、憲法和法律規(guī)定的 B、憲法規(guī)定的 C、所有法律規(guī)定的 D、基本法律規(guī)定的2下列屬于中華人民共和國公民的是（ ）具有中華人民共和國國籍，但被剝奪政治權(quán)利的人 美籍華人 華僑 加入中國國籍的非洲學(xué)生A B C D3某職工把反映單位領(lǐng)導(dǎo)腐敗問題的材料寫成大字報(bào)張貼在單位門口，結(jié)果受到當(dāng)?shù)嘏沙鏊嫣幜P。這說明（ ）A我國公民沒有真正的言論自由 B公民行使權(quán)利必須采用合法方式C在我國，老百姓的意見得不到重視 D我國公民很難真正行使合法權(quán)利4右邊漫畫中的司機(jī)（ ）A沒有認(rèn)識(shí)到接受違章處罰是公民的義務(wù)，不應(yīng)討價(jià)還價(jià)B沒有積極去做法律鼓勵(lì)公民做的行為C沒有依法維護(hù)自己的合法權(quán)益D實(shí)施了法律禁止做的行為，將受到法律制裁5下列言行能體現(xiàn)公民自覺履行法定義務(wù)的是（ ）A“聽說你父親生病住院了？”“這與我無關(guān)，我是領(lǐng)養(yǎng)的”B“又該繳稅了?！薄芭?，讓我想想辦法怎樣少繳點(diǎn)”C“今年征兵工作開始了?！薄芭叮曳蠗l件，明天就去報(bào)名”D“這個(gè)星期天你有安排嗎？”“我要去教堂做禮拜，我信仰基督教”6下列應(yīng)對自然災(zāi)害的方法不正確的是： A、在教室發(fā)生地震時(shí)，要拼命往外沖，跑得越快越好； B、發(fā)生泥石流后，要馬上向與泥石流成垂直方向的兩邊的山坡上跑； C、發(fā)生雷電天氣時(shí)，不開摩托車，不騎自行車； D、在洪水進(jìn)室內(nèi)前，及時(shí)拉斷電源。72010年3月5日，福建省教育廳、公安廳聯(lián)合下發(fā)關(guān)于嚴(yán)密防范涉校涉生暴力犯罪的通知指出，學(xué)校要與學(xué)生逐一簽訂“無管制刀具保證書”。這是為了（ ）A、杜絕學(xué)生違法犯罪的發(fā)生 B、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的能力 C、保證學(xué)生的生命健康權(quán) D、提高學(xué)生的思想道德水平8下列行為中屬于尊重他人生命健康權(quán)的是（ ）護(hù)送盲人過馬路 捐助貧困大學(xué)生完成學(xué)業(yè)死后捐獻(xiàn)角膜 路遇傷病者，奮力搶救A B C D9近日，阿美辭掉了在某保險(xiǎn)公司的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員工作。她說，離開這家公司的原因只有一個(gè)自己的名字連續(xù)幾個(gè)月上了公司的“豬頭榜”。對此，下列說法正確的是（ ）A阿美工作表現(xiàn)差，承受能力差，應(yīng)該辭職B張貼“豬頭榜”可以激勵(lì)員工努力工作C該公司的做法侵犯了員工的人格尊嚴(yán)D辭職是員工維護(hù)自己尊嚴(yán)的唯一手段10某幼兒園在為中班幼兒過集體生日時(shí)，拍了一組照片，效果相當(dāng)好。一家蛋糕店老板恰好有機(jī)會(huì)看到這些照片，選了兩張準(zhǔn)備做宣傳廣告用。對此，下列看法正確的是（ ）A使用幼兒照片須征得幼兒家長的同意B只要幼兒園同意使用這些照片，就不存在侵權(quán)之嫌C這樣的宣傳有益無害，因此不必征得任何人的同意D使用幼兒照片須征得幼兒本人同意11計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展使得網(wǎng)絡(luò)空間的個(gè)人隱私權(quán)受到前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，因此我們要做到（ ）少上網(wǎng)甚至是不上網(wǎng) 不隨意泄露個(gè)人資料，掌握網(wǎng)上安全知識(shí)掌握高超的電腦技術(shù)，成為電腦黑客 不因好奇而偷窺他人的秘密A B C D12右圖反映的是我國義務(wù)教育階段的一項(xiàng)新措施。這一措施的實(shí)施（ ）能從根本上消除學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象 體現(xiàn)了社會(huì)公平正義的要求 有利于保障未成年人接受義務(wù)教育 是推進(jìn)科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要舉措來源:學(xué)?？?。網(wǎng)Z。X。X。KA、 B、 C、 D、13小斌計(jì)劃創(chuàng)作一本連環(huán)畫，為了早日完工，他在英語課上畫畫。結(jié)果他的畫集被英語老師沒收并銷毀了。對此，看法正確的是（ ）A老師為了讓小斌專心學(xué)習(xí)，沒有錯(cuò) B小斌在課堂上畫畫是充分利用時(shí)間，不能算錯(cuò)C老師毀掉畫集侵犯了小斌的智力成果權(quán)D小斌是未成年人，智力成果不受法律保護(hù)14公安機(jī)關(guān)捕獲4名犯罪嫌疑人，所獲贓款全部收繳，并返還被害人。哈爾濱市中級(jí)人民法院分別判處4名被告5年至16年有期徒刑。這充分體現(xiàn)了國家保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的法律手段是（ ）來源:Zxxk.ComA民事法律手段 B刑事法律手段 C行政法律手段 D經(jīng)濟(jì)法律手段15右邊漫畫中的賣肉人（ ）侵犯消費(fèi)者的公平交易權(quán) 需要加強(qiáng)職業(yè)技能水平的培訓(xùn)來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K侵犯消費(fèi)者的人身安全權(quán) 需要加強(qiáng)基本職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)和教育A B C D16南非白人作家納丁戈迪默說過：“如果我不是一個(gè)白人，我就進(jìn)不了圖書館，我就不可能讀書，就不可能寫作，于是就不可能拿諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?！睂Υ死斫庹_的是（ ）A白人比黑人聰明 B只有白人才能拿諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)C黑人不會(huì)寫作，因此不可能拿諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)D有了公平，社會(huì)才能為人的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機(jī)會(huì)17小暉在班委會(huì)改選中落選，他認(rèn)為這是同學(xué)故意排擠他，這時(shí)他應(yīng)該（ ）調(diào)整自己的思維方式，以平和的心態(tài)對待 理性地反思自己的行為變挫折為動(dòng)力，激勵(lì)自己更加努力 以后不再跟同學(xué)合作A B C D18人與人的合作不是人力的簡單相加。假定每個(gè)人的能力都為1，那么10個(gè)人的合作結(jié)果有時(shí)比10大，有時(shí)甚至比10還小。一個(gè)人敷衍了事，兩個(gè)人相互推諉，三個(gè)人永無寧日，這種教訓(xùn)是十分深刻的。對這一現(xiàn)象認(rèn)識(shí)正確的是（ ）如果人們相互推諉責(zé)任，結(jié)果只能是一事無成社會(huì)需要相互合作，需要每個(gè)人承擔(dān)一定的責(zé)任社會(huì)分工不同，不同職業(yè)的人都應(yīng)該對自己所從事的職業(yè)負(fù)責(zé)由于人的素質(zhì)不同，任何合作都是很難成功的A B C D19我國對一些少數(shù)民族考生實(shí)施高考加分政策，對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生中實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策，對高消費(fèi)征收高消費(fèi)稅這些政策（ ）有失公平原則 可以避免嚴(yán)重的社會(huì)分化使得我們的社會(huì)健康、持續(xù)地發(fā)展 有利于最終造福每一個(gè)社會(huì)成員A B C D20中華民族有崇尚正直的傳統(tǒng)，以下反映這一傳統(tǒng)美德的是（ ）正直者不可屈曲 不為五斗米折腰人不可有傲氣，但不可無傲骨 留得青山在，不怕沒柴燒A B C D二、主觀題（四大題，共60分）21（本題12分）閱讀沈芳的一天，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問題。2012年3月15日，早晨600，沈芳吃完早飯，安慰了生病的媽媽，背起書包上學(xué)去。她按著綠燈指示，沿著斑馬線穿過十字路口來到學(xué)校。老師告訴她，她寫的兩篇小說在微型小說雜志上發(fā)表了，她聽了很高興。中午，沈芳在學(xué)校食堂吃過飯，在回教室的路上，看到幾個(gè)同學(xué)在欺負(fù)畬族同學(xué)，立即上前制止，并對幾個(gè)男生批評教育，要求他們團(tuán)結(jié)少數(shù)民族的同學(xué)。下午4時(shí)，為了配合“315”宣傳，沈芳所在的普法小組在老師的帶領(lǐng)下，走上街頭進(jìn)行了一次法律宣傳，解答了消費(fèi)者提出的有關(guān)問題。放學(xué)回家，沈芳路過菜市場，看到市場管理人員在維持市場秩序時(shí)態(tài)度粗暴，回到家馬上寫信給工商局，建議工作人員要文明執(zhí)法。晚上，沈芳吃完飯，做完功課，給遠(yuǎn)方工作的爸爸寫了封信就睡覺了。（1）在沈芳這一天的活動(dòng)中，享受的權(quán)利和自由有：（3分）履行的義務(wù)有：（3分）（2）普法小組在進(jìn)行消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法宣傳過程中，需要完成以下任務(wù)。市民：“前天，我到某商場購買的皮爾卡丹服裝，經(jīng)鑒定是假冒產(chǎn)品，我該怎么辦？”請你回答：（2分）_ 對消費(fèi)者如何更好地維護(hù)自身合法權(quán)益進(jìn)行友情提醒：（4分）22（本題共16分）閱讀下面漫畫，回答下列問題：（1）小強(qiáng)為什么要打傷他？（2分）（2）小強(qiáng)打人的行為侵犯了對方的什么權(quán)利？（2分）這項(xiàng)權(quán)利有何重要性？（6分）（3）看完這則漫畫，你有何啟示？（至少3點(diǎn)）（6分）23、（本題16分）材料一：“紅心咸鴨蛋”“致病的福壽螺”“三鹿嬰幼兒奶粉”近年來，幾乎每年都發(fā)生影響較大的食品安全事件。材料二：三鹿奶粉事件發(fā)生后，各地公安機(jī)關(guān)立案偵查與三鹿奶粉事件相關(guān)的制售有毒有害食品等刑事案件47起，抓獲犯罪嫌疑人142名。原三鹿集團(tuán)董事長田文華等人受到法律應(yīng)有的制裁。材料三：2009年2月28日，備受關(guān)注的食品安全法在全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議獲高票通過，并于今年6月1日正式施行。（1）材料中問題食品的生產(chǎn)者和經(jīng)營者的行為違背了做人的哪一基本原則？（1分）侵害了消費(fèi)者的哪些權(quán)利？（3分）（2）黨和政府高度重視食品安全，嚴(yán)肅查處三鹿奶粉事件相關(guān)責(zé)任人，制訂了食品安全法，這些舉措體現(xiàn)了教材的哪些知識(shí)？（回答三點(diǎn)即可）（6分）（3）為使消費(fèi)者免受來自食品安全方面的侵害，請你給他們提出三點(diǎn)建議。（6分）24、（本題16分）材料一：2008年9月國家質(zhì)檢總局對嬰幼兒配方奶粉進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，結(jié)果在22家奶粉廠家的69批次產(chǎn)品中檢測出三聚氰胺，甚至包括蒙牛、伊利、光明這樣的大品牌。材料二：繼4年前因小生產(chǎn)作坊的劣質(zhì)奶粉造成“大頭娃娃”的慘劇后，2008年正規(guī)廠商生產(chǎn)的摻”三聚氰胺”的奶粉又導(dǎo)致了”結(jié)石娃娃”的悲劇,全國已有近三十萬”結(jié)石娃娃”并有多人死亡。結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題：（1）國際消費(fèi)者保護(hù)日是在每年的 （1分）（2）我國保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的重要法律是 （2分）（3）當(dāng)?shù)叵M(fèi)者投訴熱線電話號(hào)碼是 （1分）（4）”結(jié)石娃娃”的奶粉廠家主要侵犯了消費(fèi)者的什么權(quán)利?（6分）（5）如果你是”結(jié)石娃娃”的家長，你應(yīng)通過哪些途徑來維護(hù)自身的合法權(quán)益？題號(hào)12345678910答案BDBDCACDCA題號(hào)11121314151617181920答案BDCBCDCCAB二、主觀題（本題共四大題，總分60分）21、（1）沈芳享有的權(quán)利和自由有：受教育權(quán)，監(jiān)督權(quán)（對國家機(jī)關(guān)和國家工作人員提出批評和建議的權(quán)利），通信自由權(quán)，著作權(quán)，出版權(quán)等。（3分）沈芳履行的義務(wù)有：接受教育的義務(wù)，自覺遵守交通規(guī)則的義務(wù)，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)，尊重和關(guān)愛父母的義務(wù)，普法宣傳的義務(wù)。（3分）（2）與商家交涉、向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴或向人民法院提起訴訟。（2分）首先，消費(fèi)時(shí)要向商家索要正規(guī)發(fā)票。其次，一旦碰到突發(fā)性產(chǎn)品責(zé)任事故，要保護(hù)好現(xiàn)場，并盡快請有關(guān)人員到現(xiàn)場勘察，獲取盡可能多的證據(jù)。再次，協(xié)商、投訴或提起訴訟注意時(shí)效性。22、（1）他把小強(qiáng)當(dāng)做猴子模特，是對小強(qiáng)人格的污辱，侵犯了小強(qiáng)的人格尊嚴(yán)。（2分）（2）侵犯了他人的生命健康權(quán)。（2分）重要性：生命健康權(quán)是首要的人身權(quán)利。生命和健康對于我們每個(gè)人來說都是寶貴的。生命健康權(quán)是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。生命一旦喪失，任何權(quán)利都失去了意義。生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利。我國法律規(guī)定，公民享有生命健康權(quán)，不容他人侵犯（6分）（3）青少年要依法自律，嚴(yán)格規(guī)范自身行為，不做侵犯他人權(quán)利的事情。青少年要正確行使自己的權(quán)利，用合法的方式維護(hù)自身權(quán)利。法律保護(hù)公民的基本權(quán)利不受侵犯。23、（1）誠實(shí)守信原則（1分） 安全權(quán)（生命健康權(quán)）、知情權(quán)、公平交易權(quán)。（3分）（2）我國法律保護(hù)公民的生命健康權(quán)。任何非法侵害他人生命健康權(quán)的行為都要受到法律的制裁。消費(fèi)者的合法權(quán)益受到法律的保護(hù)。我國政府履行管理國家事務(wù)的職責(zé)，維護(hù)社會(huì)公平正義。（3）主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費(fèi)和消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的有關(guān)知識(shí)，煉就一雙“慧眼”。提高自我保護(hù)意識(shí)，在交易過程中