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2020版部編版語文四年級上冊第七單元檢測卷B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 下列說法正確的一項是( )。A“響遏行云”形容歌聲嘹亮。B貝多芬是意大利最偉大的音樂家之一。C“天凈沙”和“西江月”都是詞牌名。D魯迅原名周樹人,他一生創(chuàng)作和翻譯了很多文學(xué)作品如散文詩集朝花夕拾。E俞伯牙、鐘子期相傳為春秋末期人。2 . 給下面加橫線的字選擇正確的解釋。燒:使東西著火;加熱使物品受熱起變化。烹住法的一種;體溫增高。(1)火燒云的顏色,就像大火把白云朵燒紅了。( )(2)冬冬淋雨后感冒發(fā)燒了。( )(3)一場大火燒毀了倉庫里的所有衣服。( )3 . 白日依山盡( )A依靠 B. 同意 C. 按照4 . 選出劃線字的正確解釋。( ) 這項工作我還能勉強(qiáng)堅持下來。A努力B勉勵,使人努力C能力不夠而盡量做5 . 下列說法有誤的一項是( )A三衢道中憶江南滁州西澗都是描寫春天的詩。B趙州橋和名畫清明上河圖都是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。C讀寓言先要讀懂故事內(nèi)容,再體會故事中的道理。D植物開花的時間與溫度、濕度、光照及昆蟲活動的時間有著密切的關(guān)系。6 . 下列說法不正確的一項是( )。A“梅須遜雪三分白”中“遜”的意思是比不上B“一言既出,駟馬難追”是指說話的速度極快,套上四匹駿馬拉的車也難追上C“狗窩、狼窩、豬窩、雞窩、鳥窩、燕窩、蜂窩”這些說法都可以D“精忠報國”讓人想到岳飛,“鐵面無私”讓人想到包青天,而“志存高遠(yuǎn)”讓人想到周恩來二、填空題7 . 教材回顧。(1)“香九齡,_,_,_。融四歲,能讓梨,_,_。”三字經(jīng)中的句子教育我們_。(2)本學(xué)期學(xué)習(xí)的古詩中,我最喜歡的詩句是:_,_。喜歡的理由是_。(3)學(xué)完恐龍之后,許多同學(xué)開啟了探索之旅,你知道了有關(guān)恐龍的哪些知識?_三、語言表達(dá)8 . 完成句子練習(xí)。(1)濃郁的花香引來了無數(shù)的蜜蜂。(縮句)_(2)天空中飄著白云。(擴(kuò)句)_(3)坑坑洼洼的土地已被大雨沖刷平整。(改“把”字句)_(4)小蒼耳身體小小的,像個棗核,全身長滿尖尖的刺。(仿寫)_(5)加標(biāo)點符號。他們快樂地喊_小刺猬_瞧_風(fēng)伯伯帶我們旅行去了_再見_再見_四、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文,回答問題。兩袖清風(fēng)于謙是我國明代的愛國英雄。于謙曾經(jīng)在河南、山西等地做官。按當(dāng)時的規(guī)矩,地方官員每年都要到京城接受考查。一些貪官污吏為了保住自己的“烏紗帽”,用搜刮老百姓得來的錢財向京城的上司送禮、行賄。這一年輪到于謙進(jìn)京了,他把自己所管地區(qū)的百姓的疾苦、要求和治理計劃整理好,便準(zhǔn)備動身了。手下人攔住他說:“您什么東西都不帶怎么行呢?”于謙裝作不懂地說我應(yīng)該帶的都帶齊了還帶什么呀您進(jìn)京不送禮什么事情也辦不成啊手下人說于謙又好氣又好笑地說:“你看,我一年只有這些體祿,家里還有父母妻兒,哪里有多余的金銀去巴皓上司啊!”“沒有金銀可以帶些地方特產(chǎn)?。 笔窒氯酥钡卣f?!暗胤教禺a(chǎn)?那都是老百姓的血汗,我怎么能拿它去討好上司?”于謙說著、提起兩只袍袖對手下人說:“你看,這就是我要帶的東西?!笔窒氯斯碜幼屑?xì)看了看,不解地問:“您帶的是什么?”“兩袖清風(fēng)!”于謙說完哈哈大笑起來。9 . 給短文的第4、5自然段加上合適的標(biāo)點符號。10 . 按查字典的要求填空?!凹病庇靡粜虿樽址ǎ瑧?yīng)先查音序_,再查音節(jié)_?!凹病痹谧值渲械慕忉層校杭彼?,猛烈;痛恨;疾?。煌纯?。在“疾苦”一詞中應(yīng)選第_種解釋。(填序號)11 . 請你關(guān)注文中的主要人物和事件,用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。_12 . 于謙到京城接受考查,帶的東西是( )A金銀財寶。B地方特產(chǎn)。C兩袖清風(fēng)。13 . “烏紗帽”在文中指_,“兩袖清風(fēng)”在文中的意思是_。14 . 短文贊揚了于謙怎樣的精神品質(zhì)?你能用四個成語來形容嗎?_15 . 在我國歷史的長河中,像于謙這樣愛國愛民的人還有很多,請你列舉出兩位來。_課內(nèi)閱讀。億萬年前,一種帶羽毛的恐龍(離開脫離)同類,飛向藍(lán)天,演化出今天的鳥類大家族。科學(xué)家們(希望愿望)能夠重現(xiàn)這一歷史進(jìn)程。隨著越來越多(精細(xì)精美)化石的發(fā)現(xiàn),他們離這一(希望愿望)的實現(xiàn)已越來越近了。16 . 用“”劃去括號中不恰當(dāng)?shù)脑~語。17 . 短文中“這一歷史進(jìn)程”是指_。18 . 短文中畫“_”的句子的意思是_。五、書面表達(dá)19 . 習(xí)作在你成長的歷程中,父母,長輩,循循善誘的老師,朝夕相處的同學(xué),幸福愉快的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)歷有時,即使是一次失敗,一點挫折,一次批評,也給予我們向上的動力,也讓我們心存感激。學(xué)會感謝,懂得感激,我們的內(nèi)心會感到無比溫暖。請你以“感謝_”為題,寫一篇500字左右的作文。先將題目補(bǔ)充完整,然后選擇具體的事例寫清楚。六、判斷題20 . 判斷下面詞語的讀音是否正確。糾纏ji chn(_)蓄須x x(_)強(qiáng)迫qing p(_)拒絕j ju(_)寧可nng k(_)妄想wng xing(_)七、
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