三年級下冊科學(xué)同步練習(xí)物新生命的開始教科版.doc

教科版科學(xué)三年級下冊第一章第一節(jié)植物新生命的開始同步練習(xí) 一、選擇題1、在自然條件下，（ ）植物可以用根、莖、葉繁殖后代。A.有些B.很多 C.全部答案：A解析：解答： 紅薯、馬鈴薯、秋海棠等分別是用根、莖、葉來繁殖后代的，但綠色開花植物幾乎都是用種子來繁殖后代的。所以選A。分析：了解綠色開花植物幾乎都是從種子開始它們的新生命，然后再記住幾個特例是解答本題的關(guān)鍵。2、綠色開花植物生長一般都要經(jīng)歷一定的生命周期（ ）。A.種子萌發(fā)、幼苗生長、營養(yǎng)生長、開花結(jié)果；B.出生、成長、繁殖、衰老、死亡。答案：A解析：解答：綠色開花植物一般是種子萌發(fā)、幼苗生長、開花、結(jié)果，果實又產(chǎn)生種子，周而復(fù)始，所以種子萌發(fā)、幼苗生長、營養(yǎng)生長、開花結(jié)果是綠色開花植物生長一般都要經(jīng)歷的生命周期，A正確；出生、成長、繁殖、衰老、死亡是植物乃至所有生物的生命過程。所以選A。分析：綠色開花植物的生命周期是生物生命過程的具體過程，二者是特殊與普遍規(guī)律的關(guān)系。3、我們熟悉的綠色開花植物幾乎都是從（ ）開始它們新的生命的。A.根 B.莖 C.葉 D.種子答案：D解析：解答：綠色開花植物幾乎都是從種子開始萌發(fā)，長成幼苗開始生命歷程的，也有部分植物用根莖葉開始新的生命，但畢竟是少數(shù)，所以選D。分析：本題的關(guān)鍵是“幾乎都是”，所以排除了ABC選項。4、在觀察種子時用不到的方法是（ ）A.用手剝B.用放大鏡看C.用磁鐵吸答案：C解析：解答：觀察種子內(nèi)部構(gòu)造時要用手剝開種子，對種子的細(xì)小結(jié)構(gòu)要用放大鏡觀察，AB正確；磁鐵不是觀察工具，C錯誤。分析：本題考查的是觀察種子實驗所需要的工具。5、我們吃的大米，主要來自水稻種子中的（ ）A.胚乳B.胚軸C.胚芽答案：A解析：解答： 單子葉植物的胚乳含有種子萌發(fā)時所需的能量和有機物，我們吃的大米、玉米、小麥等主要來自它們的胚乳。分析：了解種子的構(gòu)造是本題解題的關(guān)鍵。 6、有些種子太小，我們要用 來看。答案：放大鏡解析：解答： 觀察細(xì)小的種子單憑肉眼無法仔細(xì)觀察，必須借助于放大鏡。分析：觀察種子的構(gòu)造使用的工具為放大鏡、刀片等。 7、植物從一粒 成長為一株植物，在這株植物上又結(jié)出數(shù)粒 ，循環(huán)往復(fù)，延續(xù)它們的 。答案：種子|種子|生命解析：解答：綠色開花植物一般是種子萌發(fā)、幼苗生長、開花、結(jié)果，果實又產(chǎn)生種子，周而復(fù)始，所以種子萌發(fā)、幼苗生長、營養(yǎng)生長、開花結(jié)果是綠色開花植物生長一般都要經(jīng)歷的生命周期。分析：了解植物的生命周期是解題的關(guān)鍵。 8、有些植物用 、 、 繁殖后代，綠色開花植物大多用 繁殖后代。答案：根|莖|葉|種子解析：解答：像紅薯、馬鈴薯、秋海棠等分別是用根、莖、葉來繁殖后代的，但綠色開花植物幾乎都是用種子來繁殖后代的。分析：了解植物繁殖方式是解題的關(guān)鍵。 9、不同植物的種子顏色、大小、形狀不同，但是種子里面都有（ ）和（ ）。答案：胚根|胚芽解析：解答：胚根和胚芽是種子發(fā)育成生物新個體的基本結(jié)構(gòu)，所以種子里面都有胚根和胚芽。 分析：了解種子的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵。二、判斷10、我們熟悉的綠色開花植物幾乎都是從種子開始它們新的生命的。答案：解析：解答：綠色開花植物幾乎都是從種子開始萌發(fā)，長成幼苗開始生命歷程的，也有部分植物用根、莖、葉繁殖后代，但畢竟是少數(shù)。分析：本題的關(guān)鍵字眼是“幾乎都是”。11、不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色等各不相同。（ ）答案：解析：解答：根據(jù)對不同植物種子的觀察可知，不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色等各不相同。 分析：觀察和思考是學(xué)好科學(xué)的基礎(chǔ)，不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色等各不相同。12、綠色開花植物生長一般都要經(jīng)歷一定的生命周期是：種子萌發(fā)、幼苗生長、營養(yǎng)生長、開花結(jié)果。答案：解析：綠色開花植物一般是種子萌發(fā)、幼苗生長、開花、結(jié)果，果實又產(chǎn)生種子，周而復(fù)始，所以種子萌發(fā)、幼苗生長、營養(yǎng)生長、開花結(jié)果是綠色開花植物生長一般都要經(jīng)歷的生命周期，A正確；出生、成長、繁殖、衰老、死亡是植物乃至所有生物的生命過程。分析：綠色開花植物的生命周期是生物生命過程的具體過程，二者是特殊與普遍規(guī)律的關(guān)系13、播種前鳳仙花前應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備工作？答案：（1）準(zhǔn)備一些鳳仙花的種子。（2）查閱鳳仙花的有關(guān)資料，了解鳳仙花的栽培方法。（3）準(zhǔn)備播種所需要的材料和工具。解析：解答：觀察鳳仙花的生長變化過程要做好播種前的準(zhǔn)備工作：（1）準(zhǔn)備一些鳳仙花的種子（2）查閱鳳仙花的有關(guān)資料，了解鳳仙花的栽培方法。（3）準(zhǔn)備播種所需要的材料和工具。 分析： 本題考查的是探究方案的制定與操作。14、用你喜歡的方式寫出鳳仙花主要的生長過程。答案：鳳仙花的主要生長過程： 種子 發(fā)芽 生長 出現(xiàn)花蕾開花 果實成熟這幾個階段。解析：解答：鳳仙花的主要生長過程： 種子 發(fā)芽