幼兒園小班教案《太陽(yáng)傘》.doc

幼兒園小班教案太陽(yáng)傘小班教案太陽(yáng)傘適用于小班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂趣，大膽運(yùn)用多種方法一起玩太陽(yáng)傘，體驗(yàn)聽口令和要求合作一起玩游戲的快樂，在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來，快來看看幼兒園小班太陽(yáng)傘教案吧。教學(xué)目標(biāo)：大膽運(yùn)用多種方法一起玩太陽(yáng)傘，體驗(yàn)聽口令和要求合作一起玩游戲的快樂。體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂趣。在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來?；顒?dòng)過程：一、熱身運(yùn)動(dòng)變變變1、今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，你們想不想來玩一個(gè)變變變的游戲呢？大家準(zhǔn)備好，一二三，金雞獨(dú)立?。ㄗ冏冏?，變成船夫來劃船，劃劃劃；變變變，變成一個(gè)大風(fēng)扇，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；變變變，變成一致小袋鼠，跳跳跳。）2、我們?cè)偻嬉粋€(gè)邊踢邊跑的游戲，小腳踢得高，小腳跑得快。（一組一組跑，跑一個(gè)來回）小結(jié)：剛剛有些小朋友在跑的時(shí)候啊，小腳沒有踢到小屁股，看曹老師來示范一下，用力地把小腳往后甩，這樣就能踢到自己的小屁股了。二、太陽(yáng)傘變變變（一）玩玩太陽(yáng)傘1、出示太陽(yáng)傘，大家一起來玩玩太陽(yáng)傘。2、我拿太陽(yáng)傘的時(shí)候手是怎么樣的呢？（四個(gè)手指在上面，大拇指朝下）大家一起來試試。小結(jié)：原來，四個(gè)手指在上面，大拇指朝下捏能把太陽(yáng)傘捏得牢牢的。3、那我們用這種新的捏法一起來玩玩太陽(yáng)傘吧！太陽(yáng)傘上下上下來回抖動(dòng)一下，然后停下來，向右走，邊走邊抖動(dòng)。（二）太陽(yáng)傘變大面包1、大家一起捏著太陽(yáng)傘，一會(huì)兒往上舉，一會(huì)兒往下壓，念口令“太陽(yáng)傘，變變變，變成一個(gè)大面包”。2、所有的幼兒聽好口令，一起把太陽(yáng)傘壓在地上。太陽(yáng)傘鼓起來像個(gè)大面包。聽要求，請(qǐng)手里拿著黃顏色的小朋友爬上去吃面包，顏色隨機(jī)小結(jié)：面包已經(jīng)吃完了，剛剛的面包大都數(shù)孩子都聽好口令了所以有了一個(gè)大面包，如果全部的孩子都聽好口令一起壓下來，那我們做一個(gè)更大的面包。（再玩一次）（三）太陽(yáng)傘變漁網(wǎng)1、我們一起唱許多小魚游來了，一半幼兒當(dāng)小魚，一半幼兒繼續(xù)舞動(dòng)太陽(yáng)傘抓魚。2、我的要求是小魚在漁網(wǎng)下面游來游去的，而不是趴在地上不動(dòng)啦！小結(jié)：小魚游得很快樂，太陽(yáng)傘變成了漁網(wǎng)，接下來還想變成一個(gè)大氣球呢?。ㄋ模┨?yáng)傘變大氣球1、聽口令，一起念兒歌“太陽(yáng)傘，變變變，變成一個(gè)大氣球”2、我們太陽(yáng)傘變個(gè)大氣球，請(qǐng)問這塊布怎么變成大氣球呢？聽好要求，要一起把手舉起來，邊舉著手邊往中間跑。（提醒幼兒，手要抓住不松開）小結(jié)：所有的孩子都要手抓住不放開，邊舉邊跑向中心，這樣的氣球才大呢。（五）太陽(yáng)傘變帳篷1、你們累不累??？我們來做一個(gè)帳篷休息一下好嗎？2、做一個(gè)蒙古人用的帳篷，叫什么??？3、聽好要求，在我念蒙的時(shí)候舉過頭頂，念古的時(shí)候轉(zhuǎn)身，念包的時(shí)候坐下來，然后一起坐著向中心移動(dòng)。聽好口令一起念“太陽(yáng)傘，變變變，變成一個(gè)大帳篷”總結(jié)：在太陽(yáng)傘變變變的游戲中，我們所有的孩子都聽好了口令和要求一起合作玩太陽(yáng)傘，這樣才能把太陽(yáng)傘變成各種東西。三、放松運(yùn)動(dòng)小手變變變?nèi)w幼兒坐在太陽(yáng)傘上面，小手變成小榔頭，手臂敲敲，大腿敲敲，兩個(gè)好朋友敲敲背。小手變成小夾子，手臂捏捏，大腿捏捏。小百科：太陽(yáng)傘可以阻擋約70的紫外線，但無(wú)法隔絕反射的紫外線。如果