2019年部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試第二單元課內(nèi)閱讀與積累運(yùn)用專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試卷（I）卷

2019年部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試第二單元課內(nèi)閱讀與積累運(yùn)用專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試卷（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 對(duì)寶葫蘆的秘密這篇課文內(nèi)容理解不正確的是（ ）A王葆是個(gè)愛(ài)幻想的孩子。B寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)擁有者的愿望。C對(duì)奶奶的語(yǔ)言描寫(xiě)，突出了“我”對(duì)奶奶的愛(ài)。D這是一篇?jiǎng)尤说耐捁适隆? . 下列有關(guān)稻草人的內(nèi)容,正確的是（ ）A老太太今年一定會(huì)大豐收B老太太的兒子死后,丈夫也死了C老太太的命運(yùn)很悲慘3 . 把手術(shù)臺(tái)當(dāng)作陣地的外國(guó)醫(yī)生是（ ）。A高爾基B白求恩C法布爾4 . 野人一共抓了幾個(gè)俘虜？被解救了幾個(gè)？（ ）A1，2B2，3C3，1D2，15 . 魯濱遜在荒島上生活了（ ）年左右。他的荒島生活高度濃縮地體現(xiàn)了人的本質(zhì)和人類(lèi)進(jìn)步的歷程，他成了一位獨(dú)自創(chuàng)造文明的英雄。A二十八B十C八D二十一二、填空題6 . 填量詞。（不要重復(fù)）一帳篷一腳印一荒島一希望一安慰一英國(guó)船7 . 填空。1、一只貝是一篇現(xiàn)代（_）故事，文章講述了一只貝用自己的血肉之軀磨制成一顆晶瑩的珍珠的故事，贊美了（_）。2、這篇課文采用（_）的寫(xiě)法，贊揚(yáng)了這只貝（_）的精神.8 . 課前預(yù)習(xí)（1）本文三首詩(shī)的名字分別是_、_和_，這三首詩(shī)從內(nèi)容上看都是寫(xiě)_的，作者都是_代詩(shī)人，分別為_(kāi)、_、_。（2）自主選擇任一詩(shī)人，寫(xiě)出你所知道的他的另一首詩(shī)。_三、語(yǔ)言表達(dá)9 . 口語(yǔ)交際。星期五早晨，小芳和淘淘見(jiàn)面了。他們開(kāi)始了交談。小芳:淘淘，你周末通常都干些什么?淘淘:_小芳:為什么只讀童話書(shū)呢?淘淘:_小芳:那你有哪些感受和收獲呢?淘淘:_小芳:_淘淘:_小芳:好的，這個(gè)周末就讓我們一起來(lái)安排一下豐富的課余生活吧!四、現(xiàn)代文閱讀10 . 課內(nèi)閱讀。他每天拿著槍?zhuān)瑤е返缴掷锶ゴ颢C，或到海邊去捕魚(yú)，并且把捕到的活山羊畜養(yǎng)起來(lái)。后來(lái)他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。搬來(lái)的東西里，有一些麥子，他把它們?nèi)鲈趪鷫铮痪瞄L(zhǎng)出嫩芽，后來(lái)結(jié)出了十幾個(gè)穗子。他用這點(diǎn)兒麥種反復(fù)種收，到了第四年，終于吃到了自己種的糧食。（1）用“”標(biāo)出第一、二兩句話中他的動(dòng)作。（2）為了在荒島上生存下來(lái)，魯濱孫做了以下事情：（3）魯濱孫做的這些事，解決了問(wèn)題。（4）從這段文字中可以看出魯濱孫。（5）文中“畜養(yǎng)”一詞的意思是（ ）A飼養(yǎng)B指家養(yǎng)的獸類(lèi)五、判斷題11 . 判斷對(duì)錯(cuò)。中國(guó)的造紙術(shù)影響了全世界。（_）中國(guó)的造紙術(shù)最先傳到了阿拉伯世界和歐洲。（_）我們的祖先最早是用刀把文字刻在龜甲和獸骨上。（_）第 4 頁(yè) 共