2019年部編版語文四年級(jí)上冊第二單元測試卷（II）卷

2019年部編版語文四年級(jí)上冊第二單元測試卷（II）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 火眼金晶，辨字組詞。2 . 按照課文內(nèi)容填空并回答。車窗外是茫茫的_，沒有_，沒有_，也沒有_。天和地的界限并不那么_，都是_?！懊Ｃ！钡囊馑际莀，從“茫?！笨梢钥闯龈瓯?_的特點(diǎn)；從“沒有沒有也沒有”可以看出戈壁_到了極點(diǎn)；天和地“渾黃一體”說明戈壁氣候_。這兩句話寫白楊樹生長環(huán)境_，是為了襯托白楊_的特點(diǎn)。3 . 我會(huì)查字典。1.“驅(qū)”用音序查字法應(yīng)先查_，再查音節(jié)_，用部首查字法應(yīng)先查_部，再查_畫。在字典中，“驅(qū)”的意思是：趕牲口。趕走。強(qiáng)行、逼迫。快跑。在“驅(qū)趕猛獸”一詞中應(yīng)選第_種解釋。2.“疏”用音序查字法應(yīng)先查_，再查音節(jié)_，用部首查字法應(yīng)先查_部，再查_畫。在字典中，“疏”的意思是：去掉阻塞使通暢。分散。事物間距離大，空隙大，與“密”相對。不親密，關(guān)系遠(yuǎn)的。在“疏導(dǎo)”一詞中應(yīng)選第_種解釋。4 . 讓生字走進(jìn)語境。（1）小樹呀，我給你tin shng （_）土，鋪上 lun sh（_）（2）小狗，我qin（_）你去看房后的zhung jia（_），去看架上的p tao（_）。5 . 李悅悅成績很好，考試成績總名列前茅。她對班上的其他同是嗤（ch）之以鼻，不把他們放在眼里。身為好朋友的你，你會(huì)這樣勸慰她：“_，_?！保ㄌ顚懝沤衩裕┒?、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀。高速磁懸浮列車高速磁懸浮列車是人類挑戰(zhàn)地面交通速度極限的參征。作為一種新型的軌道交通工具，高速磁懸浮列車是對傳統(tǒng)輪軌鐵路技術(shù)的一次全面革新。它不使用機(jī)械力，而是主要依靠電磁力使車體浮離軌道，在無接觸、無摩擦的狀態(tài)下實(shí)現(xiàn)高速行駛，有“地面飛行器”“超低空飛機(jī)”的美譽(yù)。高速磁懸浮列車最大的優(yōu)點(diǎn)是快，其時(shí)速可達(dá)400至550千米，而且對環(huán)境影響較小，線路占地面積較小。磁場強(qiáng)度低，耗能較低。由于是在軌道上懸浮行駛，且按飛機(jī)的防火標(biāo)準(zhǔn)配置設(shè)施，因此，乘坐平穩(wěn)舒適，安全性非常高。上海磁懸浮示范運(yùn)營線于2002年12月31日成功實(shí)現(xiàn)試運(yùn)行通車。試運(yùn)行中，磁懸浮列車單程行駛8分鐘，行駛里程30千米，達(dá)到設(shè)計(jì)最高時(shí)速430千米的要求。德國人首先掌握了這項(xiàng)技術(shù)。2000年6月30日，中德正式簽訂了合作開展上海磁懸浮列車運(yùn)營線項(xiàng)目的可行性研究協(xié)議。6 . 給下面詞語加上拼音。輪軌（_）懸?。╛）舒適（_）7 . 磁懸浮列車有_和_的美譽(yù)。8 . 磁懸浮列車的特點(diǎn)是什么？_9 . 乘坐磁懸浮列車有哪些好處？_10 . 磁懸浮列車的工作原理是依靠_使車體_軌道，在_的狀態(tài)下_。11 . 你還知道哪些新式交通工具？請寫出來和同學(xué)一起分享。_春雨過后，竹林里尖尖的竹筍紛紛破土而出。一夜之間，新竹遍地。竹子是怎樣長成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸飽了養(yǎng)分，氣候轉(zhuǎn)暖開始萌發(fā)。春季，是竹子生長的（初期旺期中期）。可是，這時(shí)候，常常因?yàn)橥寥辣容^（干旱干燥），水分不夠，筍芽都藏在土里。等到一場春雨下來，土壤里水分多了，春筍吸足了水分，就破土而出，一日能長一、二尺，有時(shí)還能長高一米。春筍成竹，不到一年時(shí)間，就能長成竹林。竹子能做成笙、笛、籮筐，能制成扁擔(dān)、竹杠、腳手架，為人民蓋房作梁，它都默默無言，甘心情愿。它的枝丫扎成掃帚，也能除污去塵；甚至它的落葉，也要和大地?fù)肀г谝黄?，腐爛成肥料。它從根到梢，從竿到葉，把一切都獻(xiàn)給了人類。12 . 從下面選出合適的題目填入文前的橫線上。竹竹筍竹林竹器13 . 把短文中兩處括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語劃出來。14 . 給“日”字只添一畫寫出不同的常用字，至少寫出4個(gè)。這些字_15 . “藏”字用音序查字法應(yīng)查字母_，“遍”字用部首查字法先查_部，再查_畫。16 . 第二自然段的第一個(gè)句子是一個(gè)（ ）。A疑問句B設(shè)問句C反問句17 . 能讀全文后，選擇正確的序號(hào)填入下面的括號(hào)內(nèi)。（_）一夜之間能長一、二尺，（_）不到一年能長成（_）竹林新竹春筍18 . 這篇短文介紹竹的用途的順序是（_）（_）（_）梢竿葉19 . 概括短文主要內(nèi)容。_三、信息匹配20 . 選詞填空冷靜靜謐寂靜（1）在贊揚(yáng)聲中，我們的頭腦要保持_。（2）夜深了，四周一片_，我們的鐘老師還在伏案工作。（3）魏格納在_的病房里坐臥不安。（4）青草叢中_著一條傾斜的隧道。（5）別的昆蟲大多在自己的_所藏身。（6）她_在大樹后面，讓媽媽找了好久。21 . 給下面的多音字選擇正確的讀音打“”。1農(nóng)民伯伯把種(zhng zhng)子播種(zhngzhng)在地里。2我的愛好(hoho)是畫畫，我一定要很好(hoho)地堅(jiān)持學(xué)下去。3這次災(zāi)難(nnnn)令所有的人難(nnnn)忘。4他重(chngzhng)新把沉重(chngzhng)的行李背上了肩，繼續(xù)前進(jìn)。22 . 用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音盛開（shng chng）盛飯（shng chng）種子( zhng zhng)耕種( zhng zhng)好人( ho ho)好客( ho ho)口號(hào)( ho ho)號(hào)叫( ho ho)干凈( gn gn)干活( gn gn)高興( xng xng)興起( xng xng)四、書面表達(dá)23 . 我們每個(gè)人的心里都會(huì)藏著一些心里話。你有哪些心里話想對（親人、老師或朋友）說？可以傳達(dá)