2019版部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)素質(zhì)測(cè)試五（課文8-11）練習(xí)卷（II）卷

2019版部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)素質(zhì)測(cè)試五（課文8-11）練習(xí)卷（II）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 我來(lái)組詞。完（_）跳（_）清（_）有（_）玩（_）桃（_）情（_）友（_）2 . 照樣子，變成新字再組詞。例：青（清）清水己（_）_?。╛）_例：請(qǐng)（青）青草抓（_）_飯（_）_3 . 拼一拼，寫一寫。ji b b g xing1.今年中秋（_），我和（_）媽媽一起回到了（_）。wn shng zi jin go xng2.（_），我和朋友說(shuō)完（_）后，（_）地回家了。4 . 根據(jù)學(xué)過(guò)的內(nèi)容填句子。（8分）到了（ ），葡萄（ ）地掛在綠葉底下，有紅的、（ ）、（ ）、暗紅的、（ ），（ ），美麗極了。兒童急走追黃蝶，（ ）。（ ） ，疑是銀河（ ）。花要（ ），人要（ ）。天才是（ ），加上（ ）。要是你在（ ）迷了路，可千萬(wàn)（ ），大自然有很多天然的 （ ），（ ）你細(xì)細(xì)觀察，多多去想。二、語(yǔ)言表達(dá)5 . 照樣子寫一寫。例：荷葉圓圓的，綠綠的。月亮_，_。三、現(xiàn)代文閱讀6 . 閱讀短文，回答后面的問(wèn)題。鯉魚(yú)溪在福建省周寧縣城西有個(gè)埔源村。村里有條小溪。溪中有六七千條灰黑、墨綠、丹紅、金黃、紅白相間、紅黑交錯(cuò)的各色鯉魚(yú)，所以這條溪就叫做鯉魚(yú)溪。溪中的鯉魚(yú)不怕人。每當(dāng)村民蹲在溪邊洗衣洗菜時(shí)，魚(yú)兒就成群結(jié)隊(duì)的在他們眼前游來(lái)游去，或咬住漂洗的衣服，或叼走幾片菜葉，真像頑皮的小孩子。因?yàn)橄锏孽庺~(yú)又多又不怕人，吸引了無(wú)數(shù)游客前去觀看。游客在溪邊拍拍手，鯉魚(yú)便搖頭擺尾游過(guò)來(lái)，向上跳躍。有人伸手撫摸魚(yú)背，魚(yú)兒也不游開(kāi)，像小貓小狗一樣的馴順。村民對(duì)鯉魚(yú)的感情很深。因?yàn)轷庺~(yú)能使污水變清，村民就把鯉魚(yú)放在溪里養(yǎng)起來(lái)。鯉魚(yú)使村里人喝上了清潔的水，人們很少生病，也就更加愛(ài)護(hù)鯉魚(yú)了。他們制定了禁止捕食鯉魚(yú)的公約，代代相傳，已經(jīng)有幾百年了。鯉魚(yú)死了，他們就把它埋在一個(gè)固定的地方，時(shí)間久了，竟然形成了“魚(yú)墳”。1、在文中用“”畫出表示顏色的詞語(yǔ)。2、“鯉魚(yú)溪”這個(gè)名字是怎么來(lái)的？在文中用波浪線劃出有關(guān)的句子四、信息匹配7 . 選擇正確的讀音或漢字,打“”。炊煙(qinchu) 單調(diào)(diotio)防御(yxi)(僻避)免事(列例)念(刀叨)8 . 回顧課文內(nèi)容，選擇正確答案。1端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人（ ）。毛澤東 屈原2靜夜思的作者是（ ）。白居易 李白3夜色中“我”從前膽子很（ ），后來(lái)，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，“我”的膽子變（ ）。小 大4雨停后，太陽(yáng)出來(lái)了，天空會(huì)出現(xiàn)（ ）。彩虹 飛機(jī)五、書面表達(dá)9 . 看圖寫話做好事提示：什么時(shí)候？誰(shuí)在哪里看到什么？他是怎么做的？他們會(huì)說(shuō)些什么？六、連線題10 . 我會(huì)連線我會(huì)填。d t n l左下半圓一條魚(yú)尾一個(gè)門洞一根小棒第 6 頁(yè) 共