2019年部編版語文一年級上冊13 烏鴉喝水練習(xí)卷（II）卷

2019年部編版語文一年級上冊13 烏鴉喝水練習(xí)卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 比一比，再組詞。訪僧佛扮悅.仿憎拂份說.二、語言表達(dá)2 . 用加點(diǎn)的詞造句。1、要是碰上陰雨天，大樹也會來幫忙。2、雷聲小了，雨聲也小了。三、現(xiàn)代文閱讀快樂閱讀，輕松答題。烏鴉口渴了，就到處找水喝。猴子告訴烏鴉：“村子里有井水，你要喝的話,我可以幫你吊一桶。”烏鴉說：“謝謝。只要有水，我會想辦法喝到的?！睘貘f等猴子走后，就把小石子一顆一顆銜到井里，可是銜了半天，還是不見水上來，覺得很奇怪。這時，猴子來拎第二桶水了。它見烏鴉用這種辦法喝水，不禁哈哈大笑。3 . 烏鴉喝井里的水用的是什么辦法？用“_”畫出來。4 . 烏鴉用這個辦法喝_里的水是正確的，可是要喝_里的水就不行了。5 . 這篇文章告訴我們（ ）。A不能接受別人的幫助B針對不同的情況，要用不同的方法。閱讀短文，回答問題。狐貍和蟬一天傍晚，蟬在大樹枝上叫，狐貍從樹下走過?！俺枚嗪醚??！焙傄贿呎f一邊向樹枝間窺視。，一定長得非常漂亮。下來吧，那我就不僅能欣賞你的聲音，又能贊美你的形體了。想道：啊，那是一只蟬，可以做我飯后的美味小吃。蟬以前見過狐貍，它沒有跳下來，卻摘下一片小樹葉，讓葉子飄落到地上。狐貍貪婪地向葉子撲去。蟬得意地說：“哈哈哈，你露餡了，狐貍。有一天，我看見你的洞外有堆蟬翅膀，我就不相信你了?，F(xiàn)在我知道，我對你的看法沒錯。如果你愿意，你可以欣賞我的歌喉，可我是不會接近你的?！? . 聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。窺視：_貪婪_7 . 結(jié)合上下文，寫出下列句子的含義。（1）“哈哈哈，你露餡了，狐貍?！盻（2）“現(xiàn)在我知道，我對你的看法沒錯。”_8 . 這則寓言說明了什么？_9 . 學(xué)了篇寓言故事，你想對狐貍和蟬說些什么？_四、信息匹配10 . 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在括號里。珍惜珍貴（1）我們要（ ）現(xiàn)在來之不易的生活。生日那天，他收到了一份（ ）的禮物。喧嘩咆哮（2）狂風(fēng)肆虐。大海在（ ）著，像發(fā)了瘋似的。王老師告訴我們，“ 課堂上，不能大聲（ ）”幽靜安靜（3）兄弟倆出神而（ ）地聽著。我們走在（ ）的鄉(xiāng)間小路上，時時傳來鳥兒的“歌唱”。愿望希望（4）我最大的（ ）就是能成為一名武警戰(zhàn)士。真（ ）世界和平，沒有饑餓和戰(zhàn)爭。繼續(xù)陸續(xù)（5）有了進(jìn)步，我們不應(yīng)該驕傲，要（ ）努力。上課鈴響了，同學(xué)們（ ）走入教室。竟然果然（6）好多人看守者，（ ）讓它逃跑了。媽媽說下午會下雨。（ ），剛吃過午飯就開始下雨了。11 . 給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。干涸（h g）潺潺流水（chn chn）點(diǎn)綴（zu zhu）野菌（jn jn）12 . 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫“”。（1）小烏鴉喝不著（zhe zho）水，心里很著（zhe zho）急。（2）小烏鴉到處（ch c）找（zho zo）水喝。（3）過了很久（ji ji），我們也沒發(fā)現(xiàn)月亮有什么變（bin bn）化。13 . 你能把這些迷路的孩子送回家嗎？四周四處廣場（_），燈火輝煌，美麗極了。他（_）張望，找不到媽媽。常常往常班長的學(xué)習(xí)成績非常好，他（_）得到老師的表揚(yáng)。他（_）就很愛運(yùn)動，所以在運(yùn)動會上取得了好成績。五、書寫14 . 讀拼音，寫詞語。du sho sh tou b jin r ch15 . 將本課生字工工整整的