粵教版小學(xué)科學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 2.7 誰(shuí)的蔬菜長(zhǎng)得好（同步練習(xí)）（I）卷.doc_第1頁(yè)
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粵教版小學(xué)科學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 2.7 誰(shuí)的蔬菜長(zhǎng)得好（同步練習(xí)）（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 填空題 (共2題；共2分)1. （1分）我們的周?chē)L(zhǎng)各種各樣的_，它們是和蔬菜一樣的，也需要_、_等條件的。 2. （1分）許多植物與我們的_息息相關(guān)。 二、 選擇題（把字母編號(hào)填在括號(hào)里） (共3題；共6分)3. （2分）（ ）等是蔬菜長(zhǎng)的好的原因。 A . 陽(yáng)光充分和水分充足B . 陽(yáng)光C . 空氣4. （2分）植物的生長(zhǎng)靠（ ） A . 陽(yáng)光、水分B . 陽(yáng)光、水分、肥料C . 肥料5. （2分）樹(shù)木可以做成桌子，這是合理利用（ ）的例子。 A . 植物 B . 木頭 三、 判斷題（打的打，錯(cuò)的打） (共5題；共10分)6. （2分）陽(yáng)光充分的蔬菜才能長(zhǎng)得好。 7. （2分）只要我們天天給蔬菜澆水，蔬菜就能長(zhǎng)的好。 8. （2分）植物的生長(zhǎng)就靠陽(yáng)光。 9. （2分）利用中藥去除病痛，就是合理利用植物的例子。 10. （2分）樹(shù)木可以用來(lái)建造房屋。 四、 連線 (共1題；共5分)11. （5分）哪些是合理利用植物，哪些不是利用植物 五、 簡(jiǎn)答 (共1題；共5分)12. （5分）植物生長(zhǎng)靠什么？ 六、 記一記 (共1題；共5分)13. （5分）把你觀察蔬菜的生長(zhǎng)，記寫(xiě)下來(lái)。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、 填空題 (共2題；共2分)1-1、2-1、二、 選擇題（把字母編號(hào)填在括號(hào)里） (共3題；共6分)3-1、4-1、5-1、三、 判斷題（打的打，錯(cuò)的打） (共5題；共10分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、四、 連線 (共1題；共5分)11-1、五、

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