湖南省衡南縣第三中學(xué)高中語(yǔ)文第5課《杜甫詩(shī)三首》第二課時(shí)課件 新人教版必修3.ppt

杜甫詩(shī)三首 詠懷古跡 其三 群山萬(wàn)壑赴荊門(mén) 生長(zhǎng)明妃尚有村 一去紫臺(tái)連朔漠 獨(dú)留青冢向黃昏 畫(huà)圖省識(shí)春風(fēng)面環(huán)珮空歸月夜魂 千載琵琶作胡語(yǔ)分明怨恨曲中論 詠懷古跡 其三 詠懷古跡 是一組結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的組詩(shī) 也作于唐代宗大歷元年 766 五首各詠一古跡 依次是庾信故宅 宋玉故宅 昭君村 先主 劉備 廟 武侯 諸葛亮 廟 都是借古跡抒發(fā)詩(shī)人的身世之感 這是杜甫經(jīng)過(guò)昭君村時(shí)所作的詠史詩(shī) 想到昭君生于名邦 歿于塞外 去國(guó)之怨 難以言表 沈德潛說(shuō) 詠昭君詩(shī)此為絕唱 日清檢測(cè) 背誦上節(jié)課所學(xué)的杜甫的 秋興 自主學(xué)習(xí) 群山萬(wàn)壑赴荊門(mén) 一去紫臺(tái)連朔漠 獨(dú)留青冢向黃昏 給下列劃?rùn)M線的字注音 zh ng h shu 這首詩(shī)給我們塑造了哪一個(gè)人物形象 王昭君 合作探究 王昭君 前52年 前19年 與西施 貂蟬 楊玉環(huán)并稱(chēng)為中國(guó)古代四大美女 其中西施居首 是美的化身和代名詞 四大美女享有 閉月羞花之貌 沉魚(yú)落雁之容 閉月 羞花 沉魚(yú) 落雁 是一個(gè)個(gè)精彩故事組成的歷史典故 閉月 是述說(shuō)貂蟬拜月的故事 羞花 說(shuō)的是楊貴妃觀花時(shí)的故事 沉魚(yú) 講的是西施浣沙時(shí)的故事 落雁 就是昭君出塞的故事 關(guān)于昭君 一身歸朔漠 數(shù)代靖兵戎 若以功名論 幾與衛(wèi)霍同 找出其中點(diǎn)明感情的詞語(yǔ) 怨恨 怨恨 兩字點(diǎn)明全篇主旨 昭君怨恨什么 一去紫臺(tái)連朔漠獨(dú)留青冢向黃昏 環(huán)珮空歸月夜魂 遠(yuǎn)嫁異邦 遠(yuǎn)葬他鄉(xiāng) 月魂空歸 思念故鄉(xiāng)的幽怨 畫(huà)圖省識(shí)春風(fēng)面 對(duì)畫(huà)師的無(wú)恥行為怨恨 怨恨 統(tǒng)治者的昏庸 昭君怨恨什么 詠懷古跡 其三 題為詠懷 可里面只寫(xiě)了昭君的怨恨 并無(wú)作者個(gè)人的情懷 這是不是與標(biāo)題 詠懷 二字不符 昭君詩(shī)人絕代佳人 入宮見(jiàn)妒才華橫溢 入朝見(jiàn)妒畫(huà)圖省識(shí) 遠(yuǎn)離漢宮不分忠佞 無(wú)辜遭貶身死異國(guó) 環(huán)珮空歸漂泊西南 有家難歸 千載之怨 深沉怨恨 兩者有相似之處 但他不敢怨君 所以借王昭君之事抒寫(xiě)自己的悲憤之情 昭君昭君出塞 獻(xiàn)身大漠 獨(dú)留青冢 千載怨恨 杜甫杜甫因上疏救宰相房琯觸怒唐肅宗而受冷落 后郁郁辭官 漂泊西南 作者在詠嘆昭君不幸的同時(shí)也在感慨自己的不幸 在表達(dá)昭君千載之怨的同時(shí)也在暗中表達(dá)自己的深沉怨恨 評(píng)論者評(píng)此詩(shī)時(shí)說(shuō)杜甫是 悲昭君以自悲也 總結(jié) 懷古 含詠史 詩(shī)詞是詩(shī)人在閱讀史書(shū)或游覽古跡時(shí) 有感于歷史人物或事件的是非 引發(fā)出對(duì)時(shí)局或自己身世的共鳴 或借古以喻今 或借古以諷今之作 在鑒賞懷古詩(shī)詞時(shí)要抓住歷史人物或事件與時(shí)局和詩(shī)人自己身世之間的連接點(diǎn) 山是群山起伏 連綿不絕 水是萬(wàn)壑爭(zhēng)流 奔騰不息 直赴荊門(mén)山 其中的 赴 字用了擬人的手法 把迤邐不絕的千山萬(wàn)壑陡然間寫(xiě)