初一英語課程知識點安排.doc

單元課 部 分學習材 料 課 型 教 學 重 點從技能培養(yǎng)目標來劃分從教學過程來劃分第一單元L.1P.1對話聽說課 新 授 課鞏固及發(fā)展問候用語和自我介紹用語P.2(3)對話閱讀課同上L.2P1(1.1;2)對話聽說課 新 授 課學習如何詢問個人資料及日常習慣P.3(3.1)對話閱讀課同上L.3P.1;2對話聽說課 鞏 固 課復習問候用語及詢問個人資料用語P.3;3.1;3.2;3.3; LF練習知識課復習語音及單元小結L.4各類聽說讀寫練習綜合技能課 復 習 課鞏固本單元所學知識第二單元L.5P.1(2;2.1)短文聽說課 新 授 課學習動詞第3人稱單數形式；頻度副詞及談論日常事情P.3(3.1;V)短文閱讀課同上；詞類學習：動詞L.6P.1;1.1(1.2;1.3)短文聽說課 新 授 課學習現在進行時P.2(2.1)練習知識課一般現在時與現在進行時的比較L.7P.1; 3練習知識課 鞏 固 課復習現在進行時及頻度副詞P.2; 2.1;LF練習知識課復習語音及單元小結L.8各類聽說讀寫練習綜合技能課 復 習 課鞏固本單元所學知識 單元課部 分學習材 料 課 型 教 學 重 點從技能培養(yǎng)目標來劃分從教學過程來劃分第三單元L.9P.1(1.1;1.2); 2對話; 練習(聽)說課 新 授 課學習詢問及回答時間的方法；復習道別用語P.3(3.1)對話聽說課學習邀請與應答用語L.10P2(1;2.1;2.2)圖表閱讀課 新 授 課學習學?？颇棵Q及如何談論時間表P.3對話閱讀課同上L.11P.1(N;2)對話閱讀課 鞏 固 課復習并擴展動詞第3人稱單數用法（疑問句及回答）；復習談論喜好用語P3;3.1;3.2;3.3;3.4;3.5;3.6; LF練習知識課復習語音及單元小結L.12各類聽說讀寫練習綜合技能課 復 習 課鞏固本單元所學知識第四單元L.13P.(1.1)對話聽說課 新 授 課復習并擴展購物用語P.2(3)對話聽說課學習表示數學運算的用語L.14P.1對話聽說課 新 授 課鞏固購物用語；學習some/any用法；可數名詞及不可數名詞P.2對話閱讀課鞏固購物用語；學習同意購買及表示核實的用語L.15P.1;2(2.1)對話; 語音練習(聽)說課 鞏 固 課鞏固購物用語及獲取信息用語；復習語音LF; (P.3;4)練習知識課單元小結及鞏固序數詞（1-10）的用法L.16各類聽說讀寫練習綜合技能課 復 習 課鞏固本單元所學知識 單元課部 分學習材 料 課 型 教 學 重 點從技能培養(yǎng)目標來劃分從教學過程來劃分第五單元L.17P.1;1.1對話聽說課 新 授 課學習與月份和日期連用的介詞P.2(2.1;2.2)對話(聽)說課學習詢問日期與應答L.18P.1(1.1;1.2;1.3)對話聽說課 新 授 課學習 “be going to”的用法P.2;3;4;4.1;4.2;4.3對話;語音練習聽說課鞏固詢問日期與應答用語；復習語音；學習表示道歉與應答用語L.19P.1(1.1;1.2;2)短文閱讀課 鞏 固 課詞類學習：專有名詞P.3; LF對話(聽)說課復習“be going to”的用法及單元小結L.20各類聽說讀寫練習綜合技能課 復 習 課鞏固本單元所學知識第六單元L.21P.1(2;3;3.1)圖片;練習(聽)說課 新 授 課復習并擴展表示地點的介詞的用法P.4;5練習(聽)說課同上L.22P2.1(1;2)對話聽說課 新 授 課學習問路用語P.2.2(P.3&4 of L.23)練習知識課同上L.23P.1;1.1;1.2;1.3對話(聽)說課 鞏 固 課鞏固問路用語P.2(2.1;2.2;2.3;LF)語音練習知識課復習語音及單元小結L.24各類聽說讀寫練習綜合技能課 復 習 課鞏固本單元所學知識 單元課部 分學習材 料 課 型 教 學 重 點從技能培養(yǎng)目標來劃分從教學過程來劃分第七單元L.25P.1;2;3(3.1);4練習知識課 新 授 課學習表示天氣的詞匯；名詞變形容詞的方法P.6(5)短文閱讀課談論天氣的用語L.26P1(1.2;1.3)短文閱讀課 新 授 課了解澳大利亞的四季的情況P.1短文知識課學習談論季節(jié)的用語L.27P.1(1.1);4練習;圖片知識課 鞏 固 課復習談論季節(jié)及天氣的詞匯P2;3(3.1);LF練習知識課復習語音及單元小結L.28各類聽說讀寫練習綜合技能課 復 習 課鞏固本單元所學知識第八單元L.29P.1對話聽說課 新 授 課學習will的用法（疑問句及肯定回答）P.2(2.1;2.2)對話閱讀課學習制定計劃用語；邀請及應答用語L.30P.2(2.1;1)對話聽說課 新 授 課詞類學習：代詞；復習并擴展詢問及提供信息用語P.4(3)對話聽說課學習用will談論天氣；wont的用法L.31P.1(1.1;3;3.1;3