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新城學校五年級數(shù)學上冊第六單元第四課時教學設計 上課時間：第 周 星期 課題多邊形面積的計算練習主備人羅詠華教者教學目標1、能運用公式解答有關的實際問題。2、養(yǎng)成良好的審題、檢驗的習慣，提供正確率。重難點重點：運用所學知識，正確解答有關平行四邊形、三角形面積的應用題。難點：運用所學知識，正確解答有關平行四邊形、三角形面積的應用題。教法引導觀察法 合作探究法教具學具課件 練習題、圖形教學過程一、 創(chuàng)設情境，導入新課。提問：平行四邊形和三角形的面積的計算公式是什么？它們是怎么推導出來的？二、自主探索，合作交流（學、教、訓、練）。（一）填空。(1)每組對邊( )的四邊形叫做平行四邊形。(2)長方形和正方形是( )的平行四邊形。(3)平行四邊形面積計算的字母公式是( )。(4)平行四邊形底邊8厘米，高5厘米，它的面積是( )。(5)平行四邊形面積是120平方米，高是30米底是( )。(6)一個平行四邊形的面積是90平方分米，它的高是6分米，它的底是( )。（二）應用。1、一塊平行四邊形的地，底是25米，高是120米，求這塊地的面積。2、一個平行四邊形的面積是36平方米，它的底和高各應是多少米？(有幾種答案)3、有一塊平行四邊形的鐵板，底是3米，高是2.5米，如果每平方米鐵板重15千克這塊鐵板共重多少千克？4、一塊平行四邊形的稻田，底是400米，高是250米，共收水稻67500千克。平均每公頃收水稻多少干克？5、一塊三角形麥田，底是150米，是高的2倍，求這塊麥田的面積是多少？6、一個三角形的面積是72平方米，它的底是9米，高是多少？7、一塊長方形紅布長30米，寬1.5米，如果用它做底和高都是5分米的三角形小旗可以做多少面？8、一塊三角形玉米地，底是240米，高是150米，共收玉米9360千克，求每公頃可以收玉米多少千克？三、課堂小結四、布置作

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