口才訓(xùn)練一——口才基本功訓(xùn)練.ppt

口才訓(xùn)練一 口才基本功訓(xùn)練 開(kāi)始 退出 主要內(nèi)容 一 語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范訓(xùn)練二 以聲傳意技巧訓(xùn)練三 口才表達(dá)中的語(yǔ)言文化四 口才表達(dá)中的語(yǔ)言文明五 實(shí)訓(xùn)導(dǎo)引經(jīng)典閱讀和背誦 一 語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范訓(xùn)練 語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范指的是講話時(shí)每個(gè)字詞聲 韻 調(diào)的發(fā)音都要準(zhǔn)確 符合標(biāo)準(zhǔn) 還要注意和方言的區(qū)別 做到吐字清晰 字正腔圓 調(diào)節(jié)氣息 科學(xué)發(fā)聲 1 聲母辯正 一 掌握普通話語(yǔ)音系統(tǒng) 分辨zhchsh和zcs 區(qū)別在于發(fā)音部位的不同 舌尖前音 平舌音 z c s發(fā)音時(shí)舌尖平伸 頂住或接近上齒背 舌尖后音 翹舌音 zh ch sh發(fā)音時(shí)舌尖翹起 接觸或接近硬腭前端 方法 找準(zhǔn)平 翹舌音的發(fā)音部位 利用漢字的聲旁類推的方法記住一些代表字 進(jìn)行字詞的對(duì)比訓(xùn)練 繞口令的訓(xùn)練 把跟齊齒呼撮口呼韻母相拼的z c s g k h改成j q x 普通話聲母z c s和g k h都不能和i 或以i 起頭的韻母相拼 普通話i 或以i 起頭的韻母 在塞擦音 擦音中只跟j q x相拼 方法 找準(zhǔn)jqx的發(fā)音部位 矯正jqx發(fā)音部位不準(zhǔn)的偏誤 進(jìn)行字詞的對(duì)比訓(xùn)練和繞口令的訓(xùn)練 分辨鼻音n和邊音l 要讀準(zhǔn)n和l 關(guān)鍵是把握其發(fā)音異同 鼻音n和邊音l都是舌尖中音 舌尖和上齒齦構(gòu)成阻礙 發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng) 但氣流通路不同 n是鼻音 氣流從鼻腔出來(lái) 而l是邊音 氣流從舌頭的兩邊出來(lái) 不通過(guò)鼻腔 發(fā)音時(shí)要體會(huì)軟腭的下垂和上升 方法 根據(jù)漢字聲旁類推的方法去記一些代表字 進(jìn)行辨音練習(xí) f和h都是清擦音 區(qū)別在于發(fā)音部位不同 f的發(fā)音部位是上齒和下唇 h的發(fā)音部位是舌根和軟腭 f和h不分的地區(qū)可根據(jù)形聲字聲旁類推的方法 分清哪些字的聲母是f 哪些字的聲母是h 同時(shí)進(jìn)行辨音訓(xùn)練 分辨f和h 2 韻母辨正 韻母 就是漢語(yǔ)音節(jié)中聲母后面的部分 普通話共有39個(gè)韻母 根據(jù)韻母內(nèi)部結(jié)構(gòu)成分的不同 把韻母分為單韻母 復(fù)韻母 鼻韻母三類 單韻母是由一個(gè)元音音素構(gòu)成的韻母 普通話10個(gè)元音都可以充當(dāng)單韻母 單韻母的不同音色是由三方面造成的 舌位的前后 舌位的高低 即開(kāi)口度的大小 唇形的圓扁 單韻母的發(fā)音特點(diǎn)是 發(fā)音時(shí)舌位 唇形及開(kāi)口度按發(fā)音要求維持發(fā)音狀態(tài) 始終不變 沒(méi)有動(dòng)程 復(fù)韻母是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的元音復(fù)合而成的韻母 有13個(gè) 復(fù)韻母的發(fā)音特點(diǎn)是有明顯的動(dòng)程 發(fā)音時(shí)由一個(gè)元音到另一個(gè)元音的舌位 是滑動(dòng)的 自然連貫 鼻韻母是由元音和鼻輔音韻尾構(gòu)成的韻母 共有16個(gè) 根據(jù)鼻輔音韻尾的不同 鼻韻母可分為兩種 前鼻韻母 由元音和前鼻輔音 舌尖鼻輔音 韻尾n構(gòu)成 后鼻韻母 由元音和后鼻輔音 舌根鼻輔音 韻尾ng構(gòu)成 韻母還可以根據(jù)開(kāi)頭元音的發(fā)音口形分為 四呼 凡韻母不是i u 或不以i u 開(kāi)頭的叫開(kāi)口呼 韻母是i和以i為韻頭的叫齊齒呼 韻母是u和以u(píng)為韻頭的叫合口呼 韻母是 和以 為韻頭的叫撮口呼 方法 找準(zhǔn)前后鼻韻尾不同的成阻部位 如發(fā)前鼻韻尾 n時(shí) 舌尖上抵成阻 鏡中可以看見(jiàn)舌頭底部 舌身隨舌尖前伸 發(fā)后鼻韻尾 ng時(shí) 舌根上抵成阻 鏡中可見(jiàn)舌面 舌身隨舌根后縮 進(jìn)行辨音對(duì)比練習(xí) 前鼻音 n 韻母和后鼻音 ng 韻母的辨正 齊齒呼和撮口呼韻母的辨正 i和 在普通話中分屬齊齒呼和撮口呼韻母 但有些方言中沒(méi)有撮口呼韻母 把 讀成了i 把 名譽(yù) 說(shuō)成了 名義 把 結(jié)局 說(shuō)成 結(jié)集 這些方言區(qū)的學(xué)生發(fā)音時(shí)注意口形的圓展 韻母i和 的主要區(qū)別在于 i是不圓唇音 是圓唇元音 練習(xí)時(shí)先發(fā)不圓唇元音i 舌位不動(dòng) 然后 慢慢地把嘴唇攏圓 就可以發(fā)出 了 韻母ai和ei ao和ou的辨正 韻母e和o發(fā)音時(shí)要注意唇形圓展 ua和uo發(fā)音時(shí)要注意收尾時(shí)口腔開(kāi)口度的大小和唇形的圓展 在普通話中 這兩個(gè)韻母分得的很清楚 然而在有些方言中 存在ai和ei ao和ou不分的現(xiàn)象 比如說(shuō)把b ic i 白菜 讀成b ic i 把 考試 讀成 口試 要避免這種情況 主要是注意ai和ei ao和ou開(kāi)始發(fā)音時(shí)口腔開(kāi)口度的大小 韻母e和o ua和uo的發(fā)音辨正 3 聲調(diào)辨正 普通話有四種基本調(diào)值 55高平 35高升調(diào) 214降升調(diào) 51全降調(diào) 四種調(diào)類 分別是陰平 陽(yáng)平 上聲 去聲 統(tǒng)稱四聲 普通話四聲四聲發(fā)音特點(diǎn)是 陰平調(diào) 起音高高一路平 陽(yáng)平調(diào) 由中到高往上聲 上聲調(diào) 先降后升曲折起 去聲調(diào) 高起猛降到底層 方言聲調(diào)和普通話聲調(diào)的差異很大 普通話共有四種調(diào)類 但各方言聲調(diào)的數(shù)目不等 多的有十個(gè) 少的只有三個(gè) 而且調(diào)值和普通話也不是對(duì)應(yīng)的 如粵方言上聲調(diào)分別是35和13 普通話沒(méi)有入聲 1 讀準(zhǔn)普通話四聲的調(diào)值 2 弄清自己的方言中的聲調(diào) 再找出自己方言的聲調(diào)和普通話聲調(diào)的對(duì)應(yīng)關(guān)系 逐一加以對(duì)照調(diào)整 同時(shí)進(jìn)行辨音練習(xí) 學(xué)習(xí)普通話聲調(diào)的方法 要掌握一些有關(guān)人體發(fā)聲器官的保健常識(shí) 加強(qiáng)對(duì)自己氣息量的調(diào)控與保持 善于保持喉嚨肌肉組織的松馳 借助人體內(nèi)部橫隔膜的彈性力量 以產(chǎn)生靈活而充沛的音量 三 自我調(diào)節(jié)語(yǔ)言情感要根據(jù)講話句子的長(zhǎng)短節(jié)奏 將語(yǔ)言情感內(nèi)容 進(jìn)行自我調(diào)整 四 要注意呼吸的勻稱 經(jīng)常保持嗓子的濕潤(rùn) 這有利于語(yǔ)音的表現(xiàn)力 二 合理保護(hù)發(fā)音器官 二 以聲傳意技巧訓(xùn)練目標(biāo) 通過(guò)口語(yǔ)表達(dá)技巧的訓(xùn)練 學(xué)會(huì)運(yùn)用停連 輕重 快慢 節(jié)奏 語(yǔ)氣 語(yǔ)調(diào)的多種技能 提高言語(yǔ)表現(xiàn)力 口語(yǔ)表達(dá)技巧是在掌握了普通話的基礎(chǔ)理論知識(shí)后 進(jìn)一步進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練 它直接關(guān)系到語(yǔ)言的表意準(zhǔn)確度和表意色彩 有時(shí)能起到?jīng)Q定勝負(fù)的作用 古人講 三寸之舌強(qiáng)于百萬(wàn)之師 即是很好的印證 二 以聲傳意技巧訓(xùn)練 1 語(yǔ)調(diào)變化的種類高升調(diào) 如 它沒(méi)有婆娑的姿態(tài) 沒(méi)有屈曲盤旋的虬枝 語(yǔ)調(diào)如同上波 漸漸升高 降抑調(diào) 如 天漸漸暗下來(lái) 北風(fēng)刮得更緊了 我們默默地離開(kāi)了天安門廣場(chǎng) 語(yǔ)調(diào)如下波 漸漸降低 一 語(yǔ)調(diào)變化有致 平直調(diào) 如 魯迅小說(shuō) 祝福 中的祥林嫂重復(fù)多次的那幾句 我真傻 真的 唉唉 我的阿毛如果還在 也就有這么大了 歷盡了艱辛 最后連唯一的精神支柱 兒子也被狼叼走了的祥林嫂 此時(shí)的她精神上已不再會(huì)有什么起伏了 曲折調(diào) 如 她太可愛(ài)了 連哭鼻子的樣子也招人喜歡 2 語(yǔ)調(diào)變化的方法 正常的語(yǔ)調(diào)應(yīng)該是 升高時(shí) 要輕而柔 不宜重而剛 降低時(shí) 要靜而清 不能衰而濁 揚(yáng)起時(shí) 激動(dòng)中有控制 不過(guò)分喊叫 抑伏時(shí) 平緩中含深情 不過(guò)于消沉 2 和聲音的運(yùn)用要處理恰當(dāng) 1 真情實(shí)感出發(fā) 又要適應(yīng)一定的語(yǔ)氣環(huán)境 二 語(yǔ)速 節(jié)奏快慢適度 情感因素 內(nèi)容和情節(jié)因素 表達(dá)者的年齡因素 聽(tīng)眾的年齡和接受能力因素 1 語(yǔ)速 形成語(yǔ)速快慢不同的因素主要有 2 節(jié)奏 速度與節(jié)奏的變化是一致的 但是 節(jié)奏和速度并不是一回事 速度單指語(yǔ)流的快慢 而節(jié)奏是由口語(yǔ)表達(dá)的諸多要素的前后對(duì)比變化所形成的 而且主要是表現(xiàn)人的心理的運(yùn)動(dòng)變化 節(jié)奏是整體和全局的表現(xiàn) 節(jié)奏和速度的變化對(duì)于人的知覺(jué)和感情會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的吸引和感染的作用 不僅有助于表情達(dá)意 還會(huì)使口語(yǔ)富于韻律的美感 加強(qiáng)刺激的強(qiáng)度 尤其是篇幅較長(zhǎng)的宣傳教育性的講話 更要注意發(fā)揮節(jié)奏和速度的力量 三 語(yǔ)氣交錯(cuò)相宜 1 從語(yǔ)言的基本單位 語(yǔ)句的句型來(lái)說(shuō) 有陳述句 疑問(wèn)句 感嘆句 祈使句四大類 因而在口語(yǔ)交際時(shí) 相應(yīng)有陳述語(yǔ)氣 疑問(wèn)語(yǔ)氣 感嘆語(yǔ)氣 祈使語(yǔ)氣的區(qū)分 2 從語(yǔ)句表情達(dá)意的內(nèi)容來(lái)說(shuō) 有表意語(yǔ)氣 表情語(yǔ)氣 表態(tài)語(yǔ)氣的區(qū)分 四 重音強(qiáng)調(diào)得當(dāng) 1 語(yǔ)法重音2 邏輯重音 我是中國(guó)人 潛義 誰(shuí)是中國(guó)人 我是中國(guó)人 潛義 有人說(shuō)你不是中國(guó)人 我是中國(guó)人 潛義 有人懷疑你不是中國(guó)人 五 停連位置 時(shí)間適當(dāng) 1 停頓 1 結(jié)構(gòu)停頓停頓時(shí)間的長(zhǎng)短一般為 頓號(hào) 逗號(hào) 分號(hào) 冒號(hào) 句號(hào) 問(wèn)號(hào) 感嘆號(hào) 2 邏輯停頓如 我相信 我們的祖國(guó) 一定會(huì)有自己的女宇航員 在中國(guó)人面前 美的橫竿真在飛速地 上升 3 心理停頓 2 連延 停連的位置不同 語(yǔ)句的含義不同 例1 下雨天留客 天留人不留 下雨天 留客天 留人不 留 例2 無(wú)雞鴨也可 無(wú)米面也可 無(wú)魚肉也可 無(wú)雞 鴨也可 無(wú)米 面也可 無(wú)魚 肉也可 例3 小白兔沒(méi)有了 媽媽就著急了 小白兔沒(méi)有了媽媽 就著急了 例4 可我要 是不要呢 可我要是 不要呢 三 口才表達(dá)中的語(yǔ)言文化 一 語(yǔ)言運(yùn)用與文化滲透語(yǔ)言是文化的一個(gè)組成部分 又是文化的載體 因此 語(yǔ)言運(yùn)用中滲透著文化的巨大影響 二 語(yǔ)言的文化內(nèi)涵語(yǔ)言對(duì)文化具有極強(qiáng)的涵蓋力 語(yǔ)言的每一構(gòu)成要素 語(yǔ)音 語(yǔ)匯 語(yǔ)法無(wú)一不與文化有關(guān) 無(wú)一不受到文化的制約和影響 而文化的傳承 傳播 發(fā)展也必然受到語(yǔ)言的約束和限制 三 言語(yǔ)的文化制約 1 文化制約著交際角色的言語(yǔ)2 文化是構(gòu)成語(yǔ)境的重要因素 言語(yǔ)交際脫離不了語(yǔ)境的限制 四 口才表達(dá)中的語(yǔ)言文明 要使語(yǔ)言文明就應(yīng)做到 一 態(tài)度誠(chéng)懇親切 二 措辭謙遜文雅 三 語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)平穩(wěn)柔和 四 談話要掌握分寸 五 交談注意忌諱 五 實(shí)訓(xùn)導(dǎo)引 一 聲母練習(xí) 1 組詞對(duì)比 辨音記詞 再用每個(gè)詞說(shuō)句話 z zh在職雜質(zhì)載重增長(zhǎng)總帳奏章阻止詛咒zh z渣滓張嘴種族長(zhǎng)子沼澤振作張嘴正字c ch財(cái)產(chǎn)操場(chǎng)裁處采茶彩綢餐車殘春殘喘ch c車次唱詞蠢才純粹差錯(cuò)場(chǎng)次陳詞成材 s sh散失桑葚喪失掃射私塾死水四聲四時(shí)sh s上訴哨所山色深思深邃申訴神思神速n l納涼那里奴隸奶酪耐勞腦力內(nèi)力內(nèi)陸奴隸l n冷暖留念流年老年老娘老牛老農(nóng)來(lái)年?duì)€泥f h返航肥厚防護(hù)符合發(fā)揮緋紅附和飛花分化奉還h f盒飯恢復(fù)何方伙房耗費(fèi)揮發(fā)海風(fēng)合肥煥發(fā)富豪 2 詞語(yǔ)對(duì)比辨音訓(xùn)練j z zh 計(jì)劃 字畫船漿 船長(zhǎng)及格 資格基本 資本拒絕 自覺(jué)建筑 站住繼母 字母雜技 雜志交手 招手舉國(guó) 祖國(guó)結(jié)合 折合今昔 珍惜實(shí)際 實(shí)質(zhì)直叫 執(zhí)照極刑 執(zhí)行 q c ch 大橋 大潮啟示 此事有權(quán) 有船趣味 醋味敲過(guò) 超過(guò)簽證 參政長(zhǎng)裙 長(zhǎng)存契機(jī) 刺激驅(qū)使 出使強(qiáng)度 長(zhǎng)度秋風(fēng) 抽風(fēng)全球 傳球拳頭 船頭騎馬 尺碼氣味 刺猬 x s sh 喜訊 死訊寒暄 寒酸西文 斯文修鎖 搜索稀有 私有犧牲 師生銷毀 燒毀學(xué)習(xí) 學(xué)識(shí)襲擊 時(shí)機(jī)手續(xù) 手術(shù)瞎眼 沙眼人心 人參通訊 通順昔人 詩(shī)人消化 燒化 j q x g k h 教室 告示一斤 一根艱苦 甘苦竅門 靠門大江 大綱雄心 紅心群起 捆起虛心 灰心理屈 理虧熏倒 昏倒巧合 考核欣賞 音響閑心 寒心夏季 下跪發(fā)酵 發(fā)號(hào) n l 大路 大怒澇災(zāi) 鬧災(zāi)小牛 小劉內(nèi)胎 擂臺(tái)無(wú)奈 無(wú)賴腦子 老子寧?kù)o 鄰近思念 思戀女客 旅客南天 藍(lán)天呢子 梨子大娘 大梁 f h 公費(fèi) 工會(huì)翻騰 歡騰附助 互助非凡 輝煌發(fā)紅 花紅放蕩 晃蕩防風(fēng) 黃蜂防蟲(chóng) 蝗蟲(chóng)飛魚 黑魚浮面 湖面老房 老黃舅父 救護(hù)芬芳 昏黃流犯 流汗西服 西湖防止 黃紙 二 韻母訓(xùn)練1 對(duì)比辨音練習(xí) 訓(xùn)練方法 讀準(zhǔn)韻母 再用每個(gè)詞說(shuō)句話 an ang反問(wèn) 訪問(wèn)開(kāi)飯 開(kāi)放心煩 心房鏟子一廠子en eng清真 清蒸伸張 聲張瓜分 刮風(fēng)終身 鐘聲in ing禁地 境地臨時(shí) 零食因循 英雄暈車 用車 ian iang險(xiǎn)象 想象簡(jiǎn)歷 獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)硬 僵硬鮮花 香花uan uang機(jī)關(guān) 激光專車 裝車大碗 大網(wǎng)歡迎 荒淫i 名義 名譽(yù)意義 寓意絕跡 絕句忌諱 聚會(huì)ian an鹽份 緣分沿用 援用顏料 原料燕子 院子ie e切實(shí) 確實(shí)竊取 攫取節(jié)烈 決裂結(jié)束 約束 ai ei分配 分派耐心 內(nèi)心賣力 魅力百?gòu)?qiáng) 北墻白鴿 悲歌外部 胃部牌價(jià) 陪嫁陪伴 排版ao ou刀子 豆子考試 口試搖船 游船消息 休息e o課 破車 潑合 佛得 磨特 墨閣 婆ua uo掛著 過(guò)著滑動(dòng) 活動(dòng)抓住 捉住國(guó)畫 國(guó)貨 三 聲調(diào)練習(xí) 中國(guó)偉大山河美麗天然寶藏資源滿地階級(jí)友愛(ài)中流砥柱工農(nóng)子弟千錘百煉身強(qiáng)體健精神百倍心明眼亮光明磊落山明水秀花紅柳綠開(kāi)渠引灌風(fēng)調(diào)雨順陰陽(yáng)上去非常好記高揚(yáng)轉(zhuǎn)降區(qū)別起落 1 四字詞聲調(diào)練習(xí) 2 四音節(jié)詞組變換 陰陽(yáng)上去 千錘百煉山明水秀英明果斷山盟海誓風(fēng)調(diào)雨順?biāo)记跋牒笕ド详?yáng)陰 逆水行舟背井離鄉(xiāng)智勇無(wú)雙熱火朝天信以為真萬(wàn)古流芳四聲變位 光輝燦爛舊地重游氣貫長(zhǎng)虹方興未艾各奔前程富貴榮華 2 聲調(diào)綜合練習(xí) 咬住宇頭 出字有力 拉開(kāi)字腹 收住字尾 字神 指聲調(diào) 準(zhǔn)確 用氣均勻連貫 用聲剛?cè)嵯酀?jì) 注意聲傳情 情帶聲 情運(yùn)氣 氣生情 最后達(dá)到情 聲 氣完美結(jié)合 協(xié)調(diào)一致 題菊花黃巢 颯颯西風(fēng)滿院栽 蕊寒香冷蝶難來(lái) 他年我若為青帝 報(bào)與桃花一處開(kāi) 登鶴雀樓王之渙 白日依山盡 黃河入海流 欲窮千里目 更一層樓 春曉孟浩然 春眠不覺(jué)曉 處處聞啼鳥(niǎo) 夜來(lái)風(fēng)雨聲 花落知多少 如夢(mèng)令 元旦毛澤東 寧化 清流 歸化 路隘林深苔滑 今日向何方 直指五夷山下 山下山下 風(fēng)展紅旗如畫 校園早晨 沿著校園熟悉的小路 清晨來(lái)到樹(shù)下讀書 初升的太陽(yáng)照在臉上 也照著身旁這棵小樹(shù) 親愛(ài)的伙伴 親愛(ài)的小樹(shù) 和我共享陽(yáng)光雨露 請(qǐng)我們記住這美好時(shí)光 直到長(zhǎng)成參天大樹(shù) 四 請(qǐng)用以下的繞口令進(jìn)行綜合性訓(xùn)練 來(lái)檢查自己口才基本功的狀況 要求做到普通話語(yǔ)音準(zhǔn)確 字音腔圓 1 山前有四十四只石獅子 山后有四十四棵野柿子 結(jié)了四百四十四個(gè)澀柿子 澀柿子澀不到山前的四十四只石獅子 石獅子也吃不到山后的四百四十四個(gè)澀柿子 2 清早起來(lái)雨稀稀 王七上街去買席 騎著毛驢跑得急 捎帶賣蛋又販梨 一跑跑到小橋西 毛驢一下跌了蹄 打了蛋 撒了梨 跑了驢 急得王七眼淚滴 又哭雞蛋又罵驢 3 柳林鎮(zhèn)有個(gè)六號(hào)樓 劉老六住在六號(hào)樓 有一天 來(lái)了牛老六 牽了六只猴 來(lái)了侯老六 拉了六頭牛 來(lái)了仇老六 提了六簍油 來(lái)了尤老六 背了六匹綢 牛老六 侯老六 仇老六 尤老六 住上劉老六的六號(hào)樓 半夜里 牛抵猴 猴斗牛 撞倒了仇老六的油 油壞了尤老六的綢 牛老六幫仇老六收起油 侯老六幫尤老六洗掉綢上油 拴好牛 看好猴 一同上樓去喝酒 4 譚家譚老漢 挑擔(dān)到蛋灘 買了半擔(dān)蛋 挑蛋到炭灘 買了半擔(dān)炭 滿擔(dān)是蛋炭 老漢忙回趕