小學六年級科學復習試題及答案.doc

學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考小學六年級科學復習試題及答案第一單元 顯微鏡下的世界1、細菌、霉及病毒，要用顯微鏡才能看清楚，所以通常把它們稱作（微生物）。2、微生物是個體微小、分布極廣的（生命體），絕大多數(shù)微生物要用（顯微鏡）才能看到。3、第一個揭開微生物秘密的是荷蘭生物學家（列文虎克）。4、在（空氣中）、（水中）、（泥土里）、（動植物的體內和體表），都有微生物。5、水中的微生物有（草履蟲）、（釣鐘蟲）、（變形蟲）等。6、水滴中的這些小家伙、還有（細菌）、（霉）、（病毒），都是不同種類的（微生物）。7、做酸奶的方法是：（1）鮮牛奶加白糖煮開幾分鐘（2）冷卻到3540時加酸奶攪勻（3）倒進消毒過的保溫容器再蓋上蓋子（4）保溫56小時，酸奶就做成了。8、在適宜的溫度下，（乳酸菌）會使牛奶發(fā)酵變成酸奶。9、細菌的三種基本形態(tài)是（桿菌）、（球菌）、（螺旋菌）。10、細菌的特點是（體積?。ⅲǔ允澄铮?、（繁殖快）。11、有的細菌利用（陽光）自己制造食物，有的細菌從（動植物）身上吸收養(yǎng)料。12、利用細菌可以（生產(chǎn)腐殖質）、（生產(chǎn)新的食物）、（生產(chǎn)藥品和生物塑料）。13、危害人類健康的細菌叫做（病菌）。許多傳染病是由（病菌）引起的。14、減少致病細菌傳播的方法有：（捂住鼻子打噴嚏）、（用熱水沖洗筷子）、（勤用肥皂洗手）等。15、霉的形狀有（絨毛狀）、（蛛網(wǎng)狀）、（棉絮狀）；顏色有（黑色）、（白色）、（綠色）、（黃色）等。16、物體在（溫暖）和（潮濕）的環(huán)境條件下，容易發(fā)霉。17、設計饅頭發(fā)霉的實驗：（1）把裝有濕饅頭的塑料袋放在暖氣片上。（2）把裝有干饅頭的塑料袋放在暖氣片上。5天后觀察它們?，F(xiàn)象：濕饅頭發(fā)霉了，干饅頭沒有發(fā)霉。結論：溫暖、潮濕的饅頭容易發(fā)霉。18、防止食物和物品發(fā)霉的方法有：（低溫保存）、（放干燥劑）、（太陽暴曬）、（真空包裝）。19、人類利用霉菌（制醬）、（做腐乳）、（生產(chǎn)農藥）等。 20、有的霉菌會危害人的健康，引起動植物病變。21、英國細菌學家（弗萊明）首先發(fā)現(xiàn)青霉菌分泌出的某種物質能殺死細菌，他把這種物質稱為（青霉素）。22、（細胞）是構成生物體的基本單位。23、（草履蟲）、（細菌）是單細胞生物。24、細胞有不同的（形狀）、（大小）和（功能）。25、大多數(shù)細胞非常小，要借助顯微鏡才能看清，但個別細胞卻很大，如雞蛋中的（蛋黃）。26、洋蔥表皮細胞是（規(guī)則）的；人體表皮細胞（不規(guī)則），細胞之間（界限不清）。27、英國物理學家和天文學家（胡克）發(fā)現(xiàn)了（細胞）。28、生物體的生長發(fā)育過程就是（細胞）的生長發(fā)育過程。生物體的衰老、死亡也是由（細胞）的衰老、死亡造成的。29、當人體遇到病菌入侵時，（白細胞）便會與病菌展開激戰(zhàn)。在消滅這些入侵者時，白細胞也會有很大的傷亡。（“膿”）就是死亡的（白細胞）和病菌的尸體。第二單元 我們的地球1、古代人認為地球的形狀是（平的）。2、人們站在海邊發(fā)現(xiàn)總是先看見進港船只的（桅桿），再逐漸看見（船身）；出港的船只，則總是（船身先消失），然后（桅桿才消失）。3、船在桌面上模擬進出港時，可以看到（桅桿和船身同時出現(xiàn)）。4、設計地球的形狀模擬實驗：（1）用紙做一只小船，插一根火柴梗作為桅桿。（2）讓船在地球儀上模擬航行?，F(xiàn)象：進港時先看見桅桿，再看見船身；出港時，船身先消失，然后桅桿才消失。結論：地球是球形。5、（麥哲倫）通過（環(huán)球航行）第一個用實踐證明腳下的大地是（球形）的。6、1957年，（蘇聯(lián)）發(fā)射了第一顆（人造地球衛(wèi)星）。7、1961年，蘇聯(lián)宇航員（加加林）搭載（東方1號）飛船在太空中繞地球飛行，這是人類第一次在遙遠的太空觀察到了（地球）。8、1969年，（美國人）登上了月球，清楚地拍攝到了（地球）的照片。9、2003年，我國宇航員（楊利偉）乘坐（神舟5號）飛船繞地球飛行了（14）圈。10、人類認識地球的形狀和大小經(jīng)歷了（猜想實踐精細觀察）的過程。11、地球赤道周長是（40091）千米。地球赤道半徑是（6378）千米。地球表面積是（510067866）平方千米。12、地球表面有（各種形狀）。13、地球表面的主要地形地貌有：（高原）、（平原）、（海洋）、（島嶼）、（峽谷）等。14、地形地圖或地形地球儀可以幫助我們了解地表形態(tài)，它用（藍色）表示水，用（綠色）表示耕地、平原和森林，用（白色）表示冰川，用（黃色）表示山地沙漠。15、20世紀70年代以前，攝影師在（飛機）上進行拍攝。70年代以后，人們利用更先進的（衛(wèi)星）在空中拍攝地面，使獲得的圖片更清晰、更精確。16、地球內部構造是科學家根據(jù)（地震）、（火山）、（地熱）等自然現(xiàn)象推測出來的。17、通過地震，科學家們知道地球表面是由（巖石）構成的；通過火山爆發(fā)，科學家知道地球內部充滿了（巖漿）；通過溫泉等地熱能，科學家們知道地球內部（溫度和壓力非常高）。18、目前人類在探地研究中鉆孔的最深深度是（14千米）。19、科學家通過地震和核試驗時產(chǎn)生的（地震波）來猜測地球內部的秘密。20、地震波在（堅硬）的巖石中傳播較（快），在較軟的巖石中傳播較慢。21、地球的內部分為三層：（地殼）、（地幔）、（地核）。22、（火山）是由于地下熔融的（巖漿）沿著地殼的薄弱地帶噴發(fā)而形成的。23、1991年，法國火山學家（喀夫特）夫婦在考察日本云仙岳火山爆發(fā)時不幸遇難。24火山的結構有（地下巖漿）、（火山通道）、（地表熔巖）、（熔巖流）、（火山噴發(fā)物）。25、設計火山噴發(fā)的模擬實驗：（1）在鐵盒子里放一些土豆泥，在土豆泥中間挖一個小洞。（2）往洞里倒入番茄醬，用薄薄的土豆泥封住洞口。（3）用酒精燈加熱。現(xiàn)象：冒出大量水汽，番茄醬噴出。結論：火山是由于地下熔融的巖漿沿著地殼的薄弱地帶噴發(fā)而形成的。26、地殼的（巖層在相互擠壓時會發(fā)生褶皺，褶皺突然斷裂時大地劇烈震動），釋放出巨大的能量，造成嚴重破壞，這就是（地震）。27、設計地震的模擬實驗：（1）把毛巾疊成幾層，平放在桌上，兩手按住毛巾的兩頭，向中間擠壓。（2）用手握住木棍兩端，用力將它壓斷?，F(xiàn)象：毛巾會彎曲成褶皺狀；木棍被壓斷時聽到響聲，同時手感到震動。結論：地殼的巖層在相互擠壓時會發(fā)生褶皺，褶皺突然斷裂時大地劇烈震動，釋放出巨大的能量，造成嚴重破壞，這就是地震。28、我國唐山大地震發(fā)生在（1976）年。29、我國科學家（張衡）發(fā)明了世界上第一架自動測定地震方位的儀器（候風地動儀）。30、在地震來臨時，如果在屋子里就應該（就地避險）；如果在屋子外就應該（向空曠安全處疏散）。31、當?shù)卣鸢l(fā)生時，保護自己的方法有：（躲到桌子或床底下）、（躲到衛(wèi)生間等面積小的房間）、（開門迅速跑到樓下）、（把書包或衣服頂在頭上）。32、在長期的（風吹日曬）、（雨水沖刷）、（生物破壞）等作用下，地表巖石破碎的過程叫做（風化）。33、風化后的巖石被（風）、（水）、（冰）或（重力）磨蝕、搬運的過程叫做（侵蝕）。34、世界最高的山脈是（喜馬拉雅山），最高峰是（珠穆朗瑪峰），海拔（8844.43米）。這里在很久很久以前是（海洋）。35、北宋的（沈括）在夢溪筆談中闡述了關于地球演變、地質變化的精辟見解。36、“滄海變桑田”指的是地表發(fā)生的變化。引起地表變化的主要原因有（地層運動）、（填海造陸）等。37、改變地表的人類活動有：（攔河筑壩）、（砍伐森林）、（圍海造田）、（開采礦石）。一、填空題1、細菌、霉、病毒是不同種類的（微生物）。2、第一個揭開微生物秘密的是荷蘭生物學家（列文虎克）。3、盡大多數(shù)的微生物只有在（顯微鏡）下才能看到。4、細菌、霉及病毒，要用顯微鏡才能看清楚，所以通常把它們稱作（微生物）。5、在適宜的溫度下，（乳酸菌）會使牛奶發(fā)酵變成酸奶。6、利用細菌可以（加工食品）、（生產(chǎn)藥品）、（凈化環(huán)境）、（生產(chǎn)燃料）。7、危害人類健康的病毒和細菌叫做（病菌）。8、很多傳染病是由（病菌）引起的。用（捂住鼻子打噴嚏）、（用熱水沖洗筷子）、（勤用肥皂洗手）等方法可以減少致病細菌的傳播。9、青霉菌分泌出的某種物質能殺死細菌，這種物質叫做（青霉素）。10、物體在（熱和）和（濕潤）的環(huán)境條件下，輕易發(fā)霉。11、（細胞）是構成生物體的基本單位。12、細胞有不同的（外形）、（大小）和（功能）。二、判定題1、在空氣中、水中、地下、動植物和人體里，都有微生物。（）2、大腸桿菌、變形蟲、啤酒酵母菌都是微生物。（）3、大多數(shù)細菌對人類是有害的。（）4、病菌會通過各種途徑侵進人體。（）5、注射疫苗是預防傳染病的一種方法。（）6、在空氣、土壤、動植物體內以及食品中都可以找到霉。（）7、服用抗生素，可以有效地治療因病毒導致的疾病。（）8、電冰箱能保鮮食品，主要是利用它產(chǎn)生較冷的環(huán)境，創(chuàng)造使食品不輕易發(fā)霉的條件。（）9、霉對人類都是有害的。（）10、生物體的生長發(fā)育過程就是細胞的生長發(fā)育過程。（）11、未受精的蛋是一個細胞，受過精的蛋同樣也是一個細胞。（）12、人類可以利用霉菌制醬做腐乳。（）13、細胞很小，只能用顯微鏡才能觀察。（）14、注射疫苗是預防傳染疾病的一種方法。（）三、選擇題1、下面的細菌對人類有益的是（A）。A、乳酸細菌B、結核桿菌C、雙球菌2、細菌對人類（C）。A、有益B、有害C、有益和有害3、“膿”就是死亡的（B）和病菌等的尸體。A、紅血球細胞B、白細胞C、神經(jīng)細胞4、生物體的朽邁、死亡是由（A）朽邁、死亡引起的。A、細胞B、細菌C、病毒5、霉有（C）種顏色。A、1B、2C、多6、生命體大都由（A）構成。A、細胞B、細菌C、霉四、用線把下面的科學家與他們的發(fā)現(xiàn)連起來。列文虎克細胞弗萊明微生物胡克青霉素五、問答題1、使用顯微鏡時要留意什么？答：（1）反光鏡不能直接對著太陽，否則會傷害眼睛。（2）使用時要小心，鏡頭不要碰著玻片。（3）不能用手觸摸目鏡和物鏡。2、怎樣防止食品和物品發(fā)霉？答：（1）真空包裝；（2）放干燥劑；（3）低溫保存；（4）太陽爆曬。3、你知道傷口化膿是怎么回事？答：當人體碰到病菌進侵時，白細胞并會與病菌展開激戰(zhàn)。在消滅這些進侵者時，白細胞也會有很大的傷亡?！澳摗本褪撬劳龅陌准毎筒【氖w。4、請你設計自制的酸奶。答：材料：牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、溫度計、鍋、高壓鍋等。步驟：（1）在鮮牛奶里加進12勺白糖，煮開幾分鐘。（2）待牛奶冷卻到3540，加進兩勺酸奶，仔細攪勻。（3）再倒進消毒過的保溫容器里，蓋上蓋子。（4）保溫56小時后，酸奶就做成了?，F(xiàn)象：牛奶變成了粘稠的酸奶。結論：細菌將牛奶中的一部分糖轉化成了酸。5、：請你設計饅頭發(fā)霉的實驗。答：材料濕饅頭、干饅頭、塑料袋等。步驟：（1）把裝有濕饅頭的塑料袋放在熱氣片上。（2）把裝有干饅頭的塑料袋放在熱氣片上。5天后觀察它們?，F(xiàn)象：濕饅頭發(fā)霉了，干饅頭沒有發(fā)霉。結論：熱和、濕潤的濕饅頭輕易發(fā)霉。第2單元一、填空題1、按照火山活動的歷史，可分為：（活火山）、（死火山）、（休眠火山）。2、古代的人們憑直覺來熟悉地球，提出了（天圓地方）的猜想。3、麥哲倫的航行是人類第一次成功的（環(huán)球航行）。4、在長期的（風吹日曬）、（雨水沖洗）、（生物破壞）等作用下，地表巖石破碎的過程叫做風化。5、地球赤道周長是（40091）千米。6、地球赤道半徑是（6378）千米。7、我國科學家張衡發(fā)明了世界上第一架（候風地動儀）。8、地球表面主要地形地貌有：（高原）、（平原）、（濕地）、（峽谷）、（沙漠）、（海洋和島嶼）。9、七大洲有：（北美洲）、（南美洲）、（歐洲）、（非洲）、（亞洲）、（大洋洲）、（南極洲）。10、四大洋有：（太平洋）、（大西洋）、（印度洋）、（北冰洋）。11、地球的內部分為：（地殼）、（地幔）、（地核）。二、判定題1、地球表面的形態(tài)是高低起伏、千姿百態(tài)的。（）2、地球表面主要由巖石、水、大氣等物質構成。（）3、地球內部存在著不同的物質。（）4、目前人類在探地研究中最深的深度是14千米。（）5、地震波在堅硬的巖石中傳播較慢，在較軟的巖石中傳播較快。（）6、科學家根據(jù)火山、地震、地熱等現(xiàn)象來推測地球內部的情況。（）7、地球表面積是510067866千米。（）8、風化后的巖石被風、水、冰或重力磨蝕、搬運的過程叫做腐蝕。（）9、地震災難可分為直接災難和次生災難。（）10、1957年，美國發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星。（）三、選擇題1、第一個用實踐證實腳下的大地是球形的科學家是（C）A哥白尼B布魯諾C麥哲倫2、我國宇航員楊利偉搭載“神船五號”飛船在太空中圍繞地球飛行了（A）圈。A、14B、15C、163、蘇聯(lián)宇航員尤里.加加林在太空中拍攝了第一張（B）照片。A太陽B地球C月球4、產(chǎn)生地震的主要原因是（A）A、地殼的運動B、地下的溫度太高C、人類的活動5、我國唐山大地震發(fā)生在（B）年。A、1967B、1976C、19806、下面的做法正確的是（C）A、向大海傾倒垃圾B、亂伐森林C、改造沙漠四、問答題1、請你設計地球的外形模擬實驗？答：材料：地球儀、紙做的小船、火柴梗等。步驟：（1）用紙做的一只小船，插一根火柴梗作為桅桿。（2）讓船在地球儀上模擬航行。（3）觀察船進港，有什么發(fā)現(xiàn)？我的發(fā)現(xiàn)：先看見進港的船只的桅桿，再逐漸看見船身；出港的船只，則總是船身先消失沒，然后桅桿才逐漸隱沒在海平面下。結論：地球是球形。2、請你設計火山噴發(fā)的模擬實驗？答：材料：鐵盒、土豆泥、番茄醬、鐵架臺、酒精燈等。步驟：（1）在鐵盒子里放一些土豆，做成山的外形，并在土豆泥中間挖一個小洞。（2）往洞里倒進一定量的番茄醬，用薄薄的一層土豆泥封住洞口。（3）將鐵盒子放到鐵架臺上，用酒精燈加熱，觀察受熱后番茄醬的外溢現(xiàn)象?，F(xiàn)象：番茄醬向外溢出。結論：這個實驗說明，火山是由于地下熔融的巖漿沿著地殼的薄弱地帶噴發(fā)而形成的。3、請你設計地震的模擬實驗？答：材料：毛巾、細干木棍等。步驟：（1）把桌上的毛巾疊成幾層，平放在桌上，兩手按住毛巾的兩頭，向中間擠壓，觀察毛巾會發(fā)生什么變化？（2）用手握住木棍兩端，用力將它壓彎、直至壓斷。留意當木棍被壓斷時，你聽到什么聲音？手有什么感覺？現(xiàn)象：毛巾會發(fā)生彎曲，成了褶皺狀；木棍被壓斷時，聽到“啪”的聲響。同時手有強烈的震顫感。結論：地下巖層受到巨大的壓力，發(fā)生褶皺時，巖層內就會蓄存很大很大的能量；當巖層受到的擠壓力超過巖層的堅固的程度的時候，巖層就會被壓斷。一旦巖層被壓斷、發(fā)生斷裂時，就會施放出特別大的能量，發(fā)出巨大的聲響，引起大地劇烈地震動起來，這就是地震。4、當?shù)卣鸢l(fā)生時，你怎么保護自己？答：在地震來臨時，假如在家中，可以躲在廚房和廁所里；假如在學校，要盡快跑到操場等空曠的地方；假如在教室，盡量躲在課桌、講臺下。第3單元一、填空題1、蠟塊在加熱時，會從（固體）變成（液體），冷卻時會從（液體）變成（固體）。2、物質的變化可以分為兩大類：一類是（形態(tài)的變化，沒有天生新物質），另一類是（會天生新物質的變化）。3、產(chǎn)生新物質的變化，可以從（顏色的改變）、（產(chǎn)生沉淀或氣泡）、以及（發(fā)光發(fā)熱）、（性質改變）等現(xiàn)象加以判定。4、鐵生銹的原因是鐵與（水）和（空氣）接觸。5、一塊鐵完全生銹后，（體積）可脹大8倍。6、防止鐵生銹的基本方法有：（擦往水分）、（噴漆）、（覆蓋搪瓷）、（電鍍）、（涂瀝青）、（制成不銹鋼）。7、能夠使紫甘藍水變紅的物質，稱為（酸性物質）。8、能夠使紫甘藍水變綠的物質，稱為（堿性物質）。9、你劇烈運動時，會感到肌肉酸痛，那是由于肌肉里產(chǎn)生了（酸性物質）。10、指示劑的作用是能夠分辨物質的（酸堿性）。二、判定題1、加熱燭炬和點燃燭炬是同一種變化。（）2、水在三態(tài)變化中，沒有天生新的物質。（）3、自然界中所有物質都是在不斷變化的。（）4、自行車生銹與濕潤的環(huán)境有關，與空氣無關。（）5、在盡對無水的空氣中，鐵放幾年也不會生銹。（）6、鹽堿地上長不好植物；可以通過加硫酸亞鐵改良土壤。（）7、杜鵑花喜好酸性土壤，而竹子喜好堿性土壤。（）8、化肥有酸性的，沒有堿性的。（）9、不同的污物，需要用不同洗滌用品清洗。（）10、對于油污，單用水是洗不凈的，用肥皂則可以洗凈。（）三、選擇題1、下面的變化有新物質產(chǎn)生的是（C）。A、燭炬融化B、鐵塊變鐵水C、饅頭發(fā)霉2、下面的變化沒有新物質產(chǎn)生的是（B）A、火柴燃燒B、木材做家具C、白糖加熱至焦黑3、紫甘藍水是（C）。A、堿性物質B、酸性物質C、指示劑4、要使食用的小蘇打或堿塊起泡，需加進（B）。A、自來水B、橘子汁C、洗發(fā)水5、下面屬于酸性物質的是（A）。A、西紅柿B、肥皂C、清潔劑四、問答題1、對于油污，單用水是洗不干凈的，用肥皂則可以洗干凈。為什么？答：這是由于溶解在水中的肥皂就像一個人，一只手拉著油，另一只手拉著水。當我們揉搓衣物的時候，肥皂滲透到織物和油污中間，拉著油污“投身”到水中。這樣，原來不相溶的油和水，就變成“油水交融”的污水了，隨著多次的漂洗、擰干，衣物也就洗干凈了。2、請你設計燭炬變化的實驗。答：材料：燭炬、燒杯、澄清的石灰水、三腳架、酒精燈、燃燒皿（白瓷）、石棉網(wǎng)等。步驟：1、取一只干燥的燒杯，罩在火焰上方。2、將另一只內壁涂有澄清石灰水的燒杯，重新罩在火焰上方。3、將一只白瓷的燃燒皿蓋在燭炬火焰上方，過一會兒取下白瓷燃燒皿，觀察它的底部?，F(xiàn)象：感燥的燒杯內沒有什么；內壁涂有澄清石灰水的燒杯，有渾濁（像霧）；白瓷燃燒皿底部有黑的。結論：燭炬燃燒后天生一種新的物質。3、請你設計變色花實驗。答：材料：紫甘藍水、堿水、羊毫、白醋、紙花等。步驟：（1）用羊毫在“花瓣“上抹白醋。（2）在“葉子“上抹堿水。（3）往紙花上噴一些紫甘藍水?？匆豢醇埢ㄗ兂墒裁搭伾楷F(xiàn)象：紙花的“花瓣“變成紅色，”葉子“變成綠色。結論：這說明指示劑辨別身邊常見物質的酸堿性。第4單元一、填空題1、地球在自轉的同時又繞著太陽公轉，公轉一圈的時間為(一年)。2、月球繞地球一周的時間約為(27.3)天。3、人們把星空分成88個區(qū)域，稱為(星座)。4、月球上沒有(空氣)，也沒有(液態(tài)水)。5、月球表面(溫差)很大，最高可達100，最低可降至零下170。6、(北極星)是小熊星座中最亮的恒星。7、當太陽的直射點照在斜向太陽的半球時，該半球是(夏)季，另外半球就是(冬)季。8、八大行星是：(水星)、(金星)、(地球)、(火星)、(木星)、(土星)、(天王星)、(海王星)。9、銀河是由許很多多(恒星)構成的。10、像太陽一樣的星體還有很多，它們都是熾熱的、巨大的發(fā)光氣體球，我們把它們稱為(恒星)。11、中國第一位進進太空的航天員是(楊利偉)。12、中國“神船6號”航天員是(費俊龍)和(聶海勝)。二、判定題1、太陽總是直射地球的赤道。()2、不能用看遠鏡直接看太陽。()3、四季的形成與地球的公轉有關。()4、第一個登上月球的是美國航天員阿姆斯特朗。（）5、世界上第一個進進宇宙空間的是蘇聯(lián)航天員加加林。（）6、北斗七星是小熊星座的一部分。（）7、銀河是從東南向西北方向劃開整個天空。（）8、地球是月球的衛(wèi)星。（）9、月球上的引力只有地球上的。（）10、意大利科學家伽利略制作了世界上第一架天文看遠鏡。（）三、選擇題1、（A）專門接收天體發(fā)出的無線電波。A射電看遠鏡B光學看遠鏡C天文看遠鏡2、太陽系中最大的行星是(C)。A、金星B、土星C、木星3、太陽系中第二大行星是(B)。A、金星B、土星C、火星4、太陽是一顆(A)。A、恒星B、行星C、衛(wèi)星5、離地球最近的行星是(B)。A、水星B、金星C、火星6、當運載火箭的速度達到(C)千米/秒時，它才會脫離地球的引力而飛向太空。A、5.9B、6.9C、7.9四、問答題1、請你設計環(huán)行山的形成的模擬實驗。答：材料：盤子、細沙、石子等。步驟：（1）在一個盤子里展上約3厘米厚的細紗。（2）從不同的高度往沙盤里丟下一些相同大小的石子。（3）再從同一高度丟下大小不同的石子。現(xiàn)象：坑面積比石塊的大。結論：石塊扔下的高度力度與坑面積的大小都有關系。第5單元一、填空題1、（好奇心）總是驅使我們不停地提出題目，找出答案。2、（假設）是根據(jù)已有經(jīng)驗先對答案做出的猜想。3、（魏格納）提出了“大陸漂移說”。4、（實驗）是制造條件，收集事物變化證據(jù)的方法。它主要有兩種類型一是（模擬實驗）；二是（對比實驗）。5、假設一般用（假如那么）來表達。二、判定題1、一種探究方法能解決所有題目。（）2、假設不需要證據(jù)來驗證，所有的假設都正確的。（）3、很多重要的結論都是從提出假設開始的。（）4、搜集證據(jù)是一個輕易的過程。（）5、同一個假設可以被多次驗證。（）6、做科學實驗，要學會控制變量。（）三、問答題1、做科學實驗時，應留意什么？答：做科學的實驗，要學會控制。一要留意每次都在公平的或均等條件下進行；二要留意每次只能選擇一個變化的因素；三要留意確定變化時需要觀察的項目。2、你做過的模擬實驗、對比實驗各有哪些？答：我做過的模擬實驗有：雨的形成、晝夜的形成、火山爆發(fā)等。對比實驗有：種子萌發(fā)的實驗、水蒸發(fā)快慢的實驗、模擬噴氣式飛機的實驗、食鹽的溶解快慢實驗等3、提出一個有著恐龍滅盡原因的假設答：多數(shù)科學家以為，恐龍生活的時期地球上天氣熱和。后來，大約6500萬年以前，地球上的天氣忽然發(fā)生急劇變化，氣溫變得很低，熱血的恐龍承受不了嚴冷的天氣，而它們又不能像其他體積小的冷血動物那樣，尋找一個合適的洞（被和諧）冬眠，所以全被凍死了。也有人以為，可能那時天空中有一顆巨大的流星隕落到地球上，引發(fā)了一場熊熊大火，大火使地球驟然升溫，恐龍因不能很快排汗以降低體溫，所以滅盡了。還有一種觀點以為，是哺乳動物偷吃了恐龍的蛋，使得它逐漸滅盡了。還有人以為，恐龍生長后期，出現(xiàn)了一種有毒的植物，恐龍正是吃了這種有毒的植物而滅盡的。4、模擬月球環(huán)形山形成實驗當中有哪些對比因素答：石子的大小、扔的高度、扔的方向等等。5、從前人們有“三山六水一分田”的說法，結合“地球的表面”的知識，你能解釋這句話的意思嗎？答：“三山六水一分田”指的是地球的表面大部分是海洋占60%，陸地占40%，而陸地上三分是高山、沙漠，不適合人居??；只有一分土地供人們居住生活。6、當?shù)卣鸢l(fā)生時，你怎么保護自己？答：在地震來臨時，假如在家中，可以躲在廚房和廁所里；假如在學校，要盡快跑到操場等空曠的地方；假如在教室，盡量躲在課桌、講臺下。7、做科學實驗時，應留意什么？答：做科學的實驗，要學會控制。一要留意每次都在公平的或均等條件下進行；二要留意每次只能選擇一個變化的因素；三要留意確定變化時需要觀察的項目。8、請你設計環(huán)行山的形成的模擬實驗。答：材料：盤子、細沙、石子等。步驟：（1）在一個盤子里展上約3厘米厚的細紗。（2）從不同的高度往沙盤里丟下一些相同大小的石子。（3）再從同一高度丟下大小不同的石子?，F(xiàn)象：坑面積比石塊的大。結論：石塊扔下的高度力度與坑面積的大小都有關系。9、做科學實驗時，應留意什么？答：做科學的實驗，要學會控制。一要留意每次都在公平的或均等條件下進行；二要留意每次只能選擇一個變化的因素；三要留意確定變化時需要觀察的項目。10、你做過的模擬實驗、對比實驗各有哪些？答：我做過的模擬實驗有：雨的形成、晝夜的形成、火山爆發(fā)等。對比實驗有：種子萌發(fā)的實驗、水蒸發(fā)快慢的實驗、模擬噴氣式飛機的實驗、食鹽的溶解快慢實驗等。11、請你設計火山噴發(fā)的模擬實驗？答：材料：鐵盒、土豆泥、番茄醬、鐵架臺、酒精燈等。步驟：（1）在鐵盒子里放一些土豆，做成山的外形，并在土豆泥中間挖一個小洞。（2）往洞里倒進一定量的番茄醬，用薄薄的一層土豆泥封住洞口。（3）將鐵盒子放到鐵架臺上，用酒精燈加熱，觀察受熱后番茄醬的外溢現(xiàn)象。現(xiàn)象：番茄醬向外溢出。結論：這個實驗說明，火山是由于地下熔融的巖漿沿著地殼的薄弱地帶噴發(fā)而形成的。12、請你設計燭炬變化的實驗。答：材料：燭炬、燒杯、澄清的石灰水、三腳架、酒精燈、燃燒皿（白瓷）、石棉網(wǎng)等。步驟：1、取一只干燥的燒杯，罩在火焰上方。2、將另一只內壁涂有澄清石灰水的燒杯，重新罩在火焰上方。3、將一只白瓷的燃燒皿蓋在燭炬火焰上方，過一會兒取下白瓷燃燒皿，觀察它的底部?，F(xiàn)象：感燥的燒杯內沒有什么；內壁涂有澄清石灰水的燒杯，有渾濁（像霧）；白瓷燃燒皿底部有黑的。結論：燭炬燃燒后天生一種新的物質。13、除了下表列出的，你以為還有哪些實驗條件的組合方式？答：還有兩種組合方式，一種是嚴冷、濕潤的條件組合；一種是嚴冷、干燥的條件組合。實驗名稱：探究霉菌適宜在什么樣的環(huán)境條件下生長繁殖。實驗預備：新鮮饅頭（也可以是其他輕易發(fā)霉的食品）、烤干的饅頭、透明塑料袋、電冰箱實驗過程：選用下表中實驗條件的組合做對比試驗，觀察那種實驗條件下的饅頭最輕易發(fā)霉？序號條件組合實驗方法1熱和濕潤把裝有濕饅頭的塑料袋放在熱氣片上2熱和干燥把裝有干饅頭的塑料袋放在熱氣片上3嚴冷濕潤把裝有濕饅頭的塑料袋放在電冰箱里4嚴冷干燥把裝有干饅頭的塑料袋放在電冰箱里實驗結論：霉菌適宜在熱和、濕潤的環(huán)境條件下生長繁殖。14、假如你以每小時4千米的速度，天天行走8小時，當你繞行赤道一圈后，你的年齡該有多大？答：40091（48365）3.43（年），約為3年零5個月，學生年齡加上年數(shù)，即為繞行赤道一圈后的年齡。15、題目1：根據(jù)上述資料，你能推測喜馬拉雅山脈在很久很久以前的情況是什么樣的嗎？答：喜馬拉雅山在遠古是海洋的推測。題目2：什么氣力使地球表面變得千姿百態(tài)？答：由于風吹日曬、雨水沖洗、生物破壞等大自然氣力的共同作用，形成了千姿百態(tài)的地表面貌?；鹕娇诤窃诨鹕降臍饬Αr漿和雨水的作用下形成的。石林是由于風、流水、碳酸鹽石材分解的共同作用形成的。海岸邊的礁石是由于受到海浪的沖擊形成的。風蝕石主要是強風對巖石的摩擦作用形成的。題目3：巖石是堅硬無比的，為什么一些巨大的巖石最后會變成細小的沙子和土壤呢？答：這是由于天氣冷熱變化、植物生長和冷凍、流水的搬運作用對巖石具有破壞作用。題目4：巖石在晝夜、冬夏天氣冷熱反復的變化下會發(fā)生什么變化？答：逐漸破碎。題目5：下面這些巖石是被什么氣力破壞的？答：在長期的風吹日曬、雨水沖洗、生物破壞等作用下，巖石逐漸風化。題目6：過一段時間后，沙盤里的沙子和土壤出現(xiàn)了什么變化？答：沙子和