2020版部編版語文五年級上冊17 松鼠練習(xí)卷D卷_第1頁
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2020版部編版語文五年級上冊17 松鼠練習(xí)卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、填空題1 . 按要求寫詞語。(1)與讀書有關(guān)的成語,如:手不釋卷、_、_。(2)“我勸天公重抖撇,不拘一格降人才?!薄吧街厮畯?fù)疑無路,柳暗花明又一村。”這幾句詩中包含的成語分別為:_。(3)寫出與下列成語意思相近、感情色彩相反的成語。足智多謀(_)滔滔不絕(_)理直氣壯(_)興高采烈(_)2 . 讀課文松鼠在括號中填上恰當(dāng)?shù)倪B詞。_單單有陽光,那也算不了出奇。_有人觸動一下松鼠所在的大樹,它們_從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下,_逃到別的樹上去。它們_也捕捉鳥雀,_不是肉食動物。它們在樹上做窩,摘果實,喝露水,_樹被風(fēng)刮得太厲害了,_到地上來。3 . 我會照樣子填一填。1金魚(游)來(游)去蜻蜓(_)來(_)去青蛙(_)來(_)去2碧綠碧綠的(葉子)金黃金黃的(_)雪白雪白的(_)3(講)故事(_)尾巴(_)西瓜(_)皮球4一(顆)紅棗一(_)西瓜一(_)小河一(_)眼睛4 . 形近字組詞哪(_)跳(_)極(_)傍(_)海(_)那(_)桃(_)級(_)旁(_)每(_)二、現(xiàn)代文閱讀5 . 課內(nèi)閱讀。松鼠常吃的食物是松子、榛子和橡栗,有時候也吃鳥蛋。它們吃東西的時候,常常直著身子坐在樹枝上,用前爪捧著往嘴里送。秋天,松鼠就儲藏過冬的食物,把它們?nèi)嚼蠘涞目p隙里,塞得滿滿的。冬天,它們有時候也用爪子扒開厚厚的積雪,尋找雪底下的食物。(1)找出短文中表示動作的詞語。(2)松鼠吃的食物是_(3)分別說說文中“它們”指的是什么?“它們”_“它們”_“它們”_閱讀短文,完成練習(xí)。云峰觀日出云峰山日出是云峰山的兩大名景之一。為了觀日出,老師領(lǐng)著我們披著星斗,登上了云峰山頂。雖然是夏季,但山頂仍然是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。幾顆亮晶晶的小星星向我們揮揮手,就告別了。東方的天邊張開了一張灰白色的幕,漸漸地,顏色越來越濃。天空中的彩云真是干變?nèi)f化,一會兒是駿馬騰空,一會兒是紅花如火,一會兒變出了許多橘子,一會兒又是燈光閃爍。一會兒紅艷艷,一會兒金燦燦,變化無窮,艷麗極了。這時,一位同學(xué)指著東方叫起來:“看!太陽快出來了!”我便目不轉(zhuǎn)睛地盯著,只見東方的地平線越來越紅。果然,一個耀眼的紅點,慢慢地吃力地從東方的地平線跳出。一瞬間,半個太陽涌出地平線,好像半個光芒四射的火球在一個盤子里跳動。太陽越升越高。不知是誰把一塊黑云扯在了太陽的頭上,一道道燦爛的光芒,在黑云下面鍍了道道金光。太陽慢慢地被黑云包在里面,從黑云上面射出一道道明亮的光柱。燦爛的陽光從黑云的空隙中射向大地,形成金光閃閃的光柱。太陽終于扯開黑云,冉冉地升上了藍(lán)色的天空。瞬時光芒四射,把整個天空映得紅彤彤的。這時,我們完全被太陽的光芒包圍著。望著身披著彩霞的同學(xué)們,我想,我們不正是那早晨冉冉升起的太陽嗎?6 . “小星星向我們揮揮手”說明( )A小星星和“我們”打招呼。B小星星歡迎“我們”。C天亮了,小星星要沉下去了。D小星星喜歡“我們”。7 . 天空中的彩云的特點是( )A顏色單一,變化極快。B千變?nèi)f化,白白軟軟。C顏色鮮艷,一成不變。D變幻無窮,顏色鮮艷。8 . “一個耀眼的紅點,慢慢地吃力地從東方的地平線跳出?!睂渲械募狱c詞語理解不正確的一項是( )A這兩個詞把太陽擬人化了。B寫出太陽升起的時候很吃力。C寫出太陽升起的速度很快。D寫出太陽升起的速度很緩慢。9 . “瞬時光芒四射,把整個天空映得紅彤彤的。”這句話表達了作者什么樣的思想感情?( )A擔(dān)心B驚喜C平靜D哀傷10 . 短文是按什么順序?qū)懙模空f說你是從哪些語句看出來的。_11 . 作者說“我們不正是那早晨冉冉升起的太陽嗎”,你同意這種說法嗎?為什么?_閱讀下文,回答問題。母愛母親_人間第一親_母愛_人間第一情_誰言寸草心_報得三春暉_母愛偉大無私_猶如春風(fēng)_又如春雨_吹入并滋潤著我的心田_那晚,夜深了。我難受地躺在床上,渾身發(fā)燙,無力地呻吟著。這時,媽媽急匆匆地趕來,用手觸摸著我的額頭,著急地說:“哎呀,糟糕,發(fā)燒了!”“天又這么黑,你爸還沒回家,醫(yī)院關(guān)門了,家里又沒有退燒藥,該怎么辦哪?”媽媽嘴里不停地嘮叨著,急得像熱鍋上的螞蟻,來回不停地踱步。過了一會兒,媽媽去浴室端來一盆冷水,放在我身邊,輕輕地對我說:“亞妮,好好躺著!”我聽了,使勁地點點頭。她用冷水將毛巾浸濕,擰干,鋪平,然后放在我額頭上。此時,我借著那清幽的月光,看出媽媽的眉頭皺在一起。過了許久,媽媽見我微微地閉上眼睛。她便悄悄地出去了。說實話,那時的我怎么能睡得著呢?我只是在盡力掩飾自己罷了。我望著媽媽的背影,她的步伐是那樣的沉重。隨后,便聽到媽媽給爸爸打電話:“喂,我們的女兒正發(fā)燒呢!快回來!我擔(dān)心”說完,媽媽又輕輕地向我走來。“糟糕,身上還發(fā)燙呢!都怪媽媽不好,只顧工作,沒照顧好你。”說著,媽媽豆大的淚珠如同斷線的珠子直往下掉。我用嘴一碰,好苦我忍不住眼淚像泉水一樣噴涌而出。我正想盡力地起來擦去媽媽那苦澀的眼淚,她卻好像看破了我的心思,扭過頭去說:“眼睛進沙子了。”正在這時,門開了,爸爸回來了!他們二話沒說用外衣裹緊我,背著我朝門外走去多年后,當(dāng)重溫起這件事時,媽媽卻是一頭霧水:“有這事?”媽媽對我的關(guān)懷太多,也許是忘了,可我卻將媽媽對我的無限關(guān)懷記在心上,當(dāng)作最寶貴的禮物。12 . 在文中橫線處加上標(biāo)點。母親_人間第一親_母愛_人間第一情_誰言寸草心_報得三春暉_母愛偉大無私_猶如春風(fēng)_又如春雨_吹入并滋潤著我的心田_13 . 寫出下面詞語的反義詞。無私_滋潤_無限_掩飾_沉重_苦澀_14 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。_的月光_的淚珠_的珠子_的眼淚_的禮物_的步伐15 . 照樣子,寫詞語。悄悄地、_、_、_急匆匆、_、_、_16 . 理解:“誰言寸草心,報得三春暉”。_三、信息匹配17 . 選詞填空。發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)天空中的亮點又_了。我_院子里的果樹上掛滿了小果子。失去消失女孩兒眼里的神采忽然_了。她_了童年的歡樂。18 . 給下列加點的字選擇正確的讀音,用“”畫出。不禁(jn jn)皺眉(zu zhu)抱怨(yun yn)撒開(s s)四、排序題19 . 給句子排順序,組成一段話。(_)過了幾天,綠色的小芽從土里鉆出來了。(_)秋天,向日葵成熟了,看著一個個金黃色的“小太陽”,我們高興地笑了。(_)小苗一天天的長高了,綠油油的,真可愛。(_)春天,我和幾個同學(xué)在教室門前的空地上,種上了向日葵。(_)每天放學(xué)后,我和幾個同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。五、書寫20 .

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