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小學(xué)四年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃(第7冊(cè))文章來源小學(xué)四年級(jí)(第7冊(cè))學(xué)生知識(shí)能力習(xí)慣:四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)形、色與肌理等美術(shù)語言,學(xué)習(xí)使用各種工具,體驗(yàn)不同媒材的效果,能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn),有一定的色彩基礎(chǔ),對(duì)美術(shù)也有著濃厚的興趣,但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。教學(xué)目的任務(wù):1、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力。2、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單立體物的表現(xiàn)方法,學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法,進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計(jì)與制作。3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。教研專題:小組學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識(shí)的培養(yǎng)。完成任務(wù)的措施:1、認(rèn)真鉆研教材,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,制定切實(shí)可行的的教學(xué)計(jì)劃。2、好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。3、拓展教學(xué)思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達(dá)到最佳教學(xué)效果。課時(shí)安排:第一周:參觀和第二周:游樂場(chǎng)中外民居第三周:粉印版畫生活用品第四周:老房子第五周:點(diǎn)、線、面第六周:會(huì)變的花會(huì)變的樹第七周:水墨游戲第八周:剪紙(一、二)第九周:十二生肖第十周:紙卷造型第十一周:近大遠(yuǎn)小第十二周:退遠(yuǎn)的色彩和變化的筆觸第十三周:新老街道第十四周:小設(shè)施我設(shè)計(jì)的小設(shè)施第十五周:我制作的小設(shè)施(一、二)第十六周:摸物背形第十七周:實(shí)物的聯(lián)想(一、二、三)第十八周:染紙第十九周:書簽民間年畫第二十周:復(fù)習(xí)文章來源
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