新部編版三年級語文下冊期末綜合檢測及答案(二篇).docx

新部編版三年級語文下冊期末綜合檢測及答案(二篇)目錄：新部編版三年級語文下冊期末綜合檢測及答案一新部編版三年級語文下冊期末綜合能力測試卷及答案二- 1 -新部編版年級語文下冊期末綜合檢測及答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）dn shn fn q tn yun chn m zhn shn bn j chn sh d tu 二、比一比，再組詞。（10分）憤（_） 治（_） 灌（_） 狼（_）噴（_） 冶（_） 罐（_） 狠（_）三、讀一讀，連一連。（10分）人心齊 不貳過二人同心 泰山移三個臭皮匠 其利斷金不遷怒 一好漢三個幫仁者愛人 頂個諸葛亮一個籬笆三個樁 有禮者敬人四、想一想，選詞填空。（10分）珍貴 寶貴 名貴1. 森林向人們獻(xiàn)出了人參等（_）藥材。2.樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常（_）的肥料。3.博物館里陳列著許多（_）的歷史文物。觀賞 欣賞4.小鹿側(cè)著腦袋（_）自己映在水里的影子。5.池子里的那些鯉魚是專門讓游人（_）的。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）例：我們坐在教室里。 我們聽老師講課。我們坐在教室里聽老師講課。1小魚在清澈見底的沔水里。 小魚游來游去。_2蠶姑娘脫下舊衣裳。 蠶姑娘換上新衣裳。_3爸爸拿出電話來。 爸爸給媽媽打電話。_六、閱讀短文，回答問題。（20分）雕花弓從前有個獵人，射箭的技巧非常精湛，每次村里的年輕人一同出外打獵，他獵到的動物都最多，大伙兒便封了他一個頭銜，叫“獵王”。獵王原來用的那把弓，外表平實，很不起眼，有了獵王的頭銜之后，他心想：“我的身價已經(jīng)跟以前大不相同了，如果再用這把難看的弓，一定會遭人笑話?！庇谑潜惆雅f弓丟棄了，另外找人制造了一把新弓，上面雕刻了非常精致的花紋，每個人見了都忍不住要摸一摸，稱贊幾句。獵王更得意了。有一天，村子里舉行射箭比賽，獵王帶著美麗的新弓，很神氣地到達(dá)比賽地點。等輪到獵王出場時，大伙兒都鼓掌喝采，準(zhǔn)備看他一顯身手。見獵王拈弓搭箭，才將弦一拉緊，那美麗的雕花弓竟然當(dāng)場折斷了。在場的人個個哄堂大笑，獵王面紅耳赤，一時羞窘地說不出話來。1讀讀第一自然段，填一填：獵人因為射箭的技巧非常精湛，所以_，因此_。2獵人的新弓是什么樣的？請在第二自然段中用“_”畫出句子。3“獵王”為什么要制造一把新弓呢？請在最準(zhǔn)確的一句后面打“”。(1)有兩把弓可以打更多的獵物。（ ）（2）難看的弓打不到獵物。（ ）（3）他覺得獵王應(yīng)該用漂亮的弓。（ ）4讀了這個故事，你有什么想法？請寫一寫。_七、習(xí)作。（15分）題目：我的_要求：把題目補(bǔ)充完整，要求寫自己最熟悉的一個人；2.選材時，要從他（她）讓你印象深刻的特點中選擇一兩點，通過具體事例來敘述；3.語句通順，段落分明，不少于300字。_參考答案：一 登山 放棄 庭院 沉默掌聲 班級 城市 大腿二 憤怒 治理 灌輸 狼人 噴射 陶冶 罐頭 狠心三 四 名貴 寶貴 珍貴 欣賞 觀賞 五 1小魚在清澈見底的河水里游來游去。 2蠶姑娘脫下舊衣裳，換上新衣裳。 3爸爸拿出電話來給媽媽打電話。 六 1 每次村里的年輕人一同出外打獵，他獵到的動物都最多， 大伙兒便封了他一個頭銜，叫“獵王”。 2上面雕刻了非常精致的花紋3（3）4使用用具，最重要的不是外表好不好看，而在于它是不是能發(fā)揮實用的價值。6 / 10新部編版三年級語文下冊期末綜合能力測試卷及答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）y pin l sh fi tng kun ku zhung j chn zhng zhn jng zhng wi 二、比一比，再組詞。（10分）伸（_） 招（_） 蹤（_） 憐（_）申（_） 召（_） 宗（_） 令（_）三、讀一讀，連一連。（10分）南轅北轍 目光短淺,思路狹窄畫蛇添足 遵循事物發(fā)展的規(guī)律,循序漸進(jìn);急于求成,反而壞事井底之蛙 做多余的事,反而不恰當(dāng)。揠苗助長 做事之前要找準(zhǔn)方向,不能背道而馳。四、想一想，選詞填空。（10分）不但而且 如果就 因為所以(1)（_）明天下雨，我們（_）不去春游了。(2)小興安嶺（_）是一座美麗的大花園，（_）是一座巨大的寶庫。(3)（_）男孩是誠實的，（_）列寧沒有責(zé)怪他。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）例：明月從湖面上升起。一輪明月從湖面上慢慢地升起。微風(fēng)吹過湖面。_2.小鳥飛過枝頭。_3.白云從天空飄過。_六、閱讀短文，回答問題。（20分）秋天的原野秋天來臨了。天空像一塊覆蓋在大地上的藍(lán)寶石。村外那個小池塘睜著碧澄澄的眼睛，凝望著這美好的天色。一對小白鵝側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。山谷里楓樹的葉子，不知道是不是喝了過量的酒，紅得像一團(tuán)火焰似的。村前村后得稻子，低頭彎腰，在秋風(fēng)中默默地等待著人們?nèi)ナ崭?。半空中，排成“人”字形的雁群，“咿咿呀呀”唱著歌，告別人們，向天邊慢慢飛去。1這篇文章共有（_）個自然段，第2自然段共有（_）句話。2仿寫比喻句。天空像一塊覆蓋在大地上的藍(lán)寶石。_3寫出文中畫線句子中表示動作的詞語。_4作者寫了小池塘邊的_，山谷里的_，村前村后的_，半空中的_。5雁群排成什么字？它們?nèi)チ四膬毫?？_七、習(xí)作。（15分）你一定游覽過很多風(fēng)景優(yōu)美的地方吧！請從中選取一處，用生動的語言描繪出它的美麗。要求：抓住景物的特征，全面、細(xì)致、有順序地敘述，把自己的感受也寫進(jìn)去，讓習(xí)作更有感染力。300字左右。_參考答案：一 鴉片 歷史 沸騰 寬闊 壯舉 沉重 震驚中外二 伸手 招考 跟蹤 可憐 申論 召集 祖宗 命令三 四 如果 就 不但 而且 因為