【同步練習(xí)】《菱角的喜劇》（粵教）.docx

菱角的喜劇同步練習(xí) 基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)1依次填入下列各句橫線(xiàn)處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()“恥”和“不恥”，是君子人格的封底閥門(mén)。如果這個(gè)閥門(mén)開(kāi)漏，君子人格將_；如果這個(gè)閥門(mén)依然存在，哪怕銹跡斑斑，君子人格還會(huì)生生不息。一場(chǎng)暴雨過(guò)后，田地里的菜苗全都被水沖走了，媽媽的辛苦又_了。小偷溜進(jìn)談遷家里，偷走了存放國(guó)榷的原稿，使談遷二十多年的心血_。A蕩然無(wú)存化為烏有付諸東流B付諸東流 化為烏有 蕩然無(wú)存C化為烏有 蕩然無(wú)存 付諸東流D蕩然無(wú)存 付諸東流 化為烏有2下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A中央紀(jì)委書(shū)記王岐山18日在中央巡視工作動(dòng)員部署會(huì)上強(qiáng)調(diào)，對(duì)巡視發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要抽象提煉、概括總結(jié)，揭示深層次原因，提出對(duì)策建議。B教育改革必須是有利于學(xué)生的終身發(fā)展、有利于基礎(chǔ)教育、有利于大學(xué)發(fā)展的系統(tǒng)改革。因此，高考改革定會(huì)借助更多專(zhuān)家的力量，在認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上才出臺(tái)。C舉辦世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)，就是要搭建一個(gè)平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上讓全世界互聯(lián)網(wǎng)巨頭交流思想、探索規(guī)律、凝聚共識(shí)。D在市內(nèi)，毒品犯罪情況發(fā)生了變化，呈現(xiàn)出從中心區(qū)域流向周邊區(qū)域的特征十分明顯。3依次填入下面一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()在我成長(zhǎng)的鄉(xiāng)間，幾乎人人都知道苦艾是最好的止血良藥。_。_。_，_。_。_，仿佛它的種子早已填滿(mǎn)了大地之腹，它隨時(shí)隨地都可以在最佳時(shí)間里萌芽破土而出?？喟卩l(xiāng)間幾乎被人們視而不見(jiàn)，或者見(jiàn)了之后，時(shí)常嫌其與莊稼、蔬菜爭(zhēng)搶肥力和空間，便毫不留情地予以鏟除但苦艾并不因此而在鄉(xiāng)村顯得珍貴起來(lái)，更多的時(shí)候，它和鄉(xiāng)間農(nóng)人一樣，顯得普通而卑微可以說(shuō)，在鄉(xiāng)間苦艾幾乎無(wú)處不在，只要是閑置的土地，它就會(huì)不失時(shí)機(jī)地加以擠占無(wú)論在田邊、地頭、路旁和屋舍周遭，都有苦艾繁茂生長(zhǎng)的影子不過(guò)，對(duì)于苦艾來(lái)說(shuō)，你任其生長(zhǎng)也好，你限制其生長(zhǎng)也罷，結(jié)果可能都是一樣的，即到處依舊是它的生長(zhǎng)之地苦艾與人的親和力也因此得到了最大的彰顯A BC D 課后能力提升4仿照下面示例，運(yùn)用比擬的修辭，另選兩樣事物，寫(xiě)兩段有哲理有意義的話(huà)。示例：茄子：不管是綠得發(fā)青還是紅得發(fā)紫，都要保持一顆平常心。洋蔥：只要敞開(kāi)心扉以誠(chéng)相待，就是鐵石心腸的人也會(huì)熱淚盈眶。答：_5下面是關(guān)于菱角的解說(shuō)，請(qǐng)參照這段文字給菱角下定義。一種水生植物。又稱(chēng)“菱角兒”。中國(guó)南部各省均有栽培或野生。其果肉可食，嫩莖可作菜蔬，果有尖銳的角，俗稱(chēng)菱角。生長(zhǎng)在湖里，菱角藤長(zhǎng)綠葉子，葉子形狀為菱形，故果實(shí)稱(chēng)菱角兒。莖為紫紅色，開(kāi)鮮艷的黃色小花。答：_參考答案基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)：1、 解析：選D。“蕩然無(wú)存”是指原來(lái)有的東西完全失去；“付諸東流”強(qiáng)調(diào)希望落空，成果喪失，前功盡棄，好像隨著流水沖走了一樣；“化為烏有”形容一下子喪失或全部落空。2、 解析：選A。B搭配不當(dāng)，“高考改革出臺(tái)”不搭配，應(yīng)在“高考改革”后加“方案”； C語(yǔ)序不當(dāng)，“在這個(gè)平臺(tái)上”調(diào)整至“交流思想”之前； D句式雜糅，應(yīng)去掉“十分明顯”。3、 解析：選C。句緊承文段首句“幾乎人人都知道苦艾是最好的止血良藥”轉(zhuǎn)折并引起兩句，句緊承句，根據(jù)句“到處依舊是它的生長(zhǎng)之地”和文段后面的承接關(guān)系，放到最后。課后能力提升：4、解析：從示例看，要巧借事物的特點(diǎn)，從中抽象出暗含人生哲理的意義。再選的事物也要有這個(gè)特點(diǎn)。答案：(示例)辣椒：要想交到真心的朋友就要有副熱心腸。蒜：團(tuán)結(jié)就是力量。蓮藕：處事要留心眼。(任選兩個(gè)即可)6、解析：篩選出菱角形態(tài)、食用價(jià)值以及生長(zhǎng)環(huán)境等方面的