八年級(jí)下暑假前家長會(huì).ppt

安全 學(xué)習(xí)沒有假期 44班學(xué)生家長會(huì) 期末考試榮譽(yù)榜 我們的驕傲大家的榜樣 語文 數(shù)學(xué) 英語 物理 歷史 政治 總分 金 本次考試跟期中考試比較進(jìn)步的同學(xué)有 本學(xué)期本班的一些管理?xiàng)l例 1 早上吃完早餐 6點(diǎn)40前進(jìn)教室 值日生6點(diǎn)50前進(jìn)教室 七點(diǎn)開始由各課代表帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行早讀 2 下午6點(diǎn)半進(jìn)教室 值日生6點(diǎn)40進(jìn)教室 晚上第二節(jié)晚自修完后跟初三快班以及45班一起自習(xí)到晚上10點(diǎn)10分 回去后二十分鐘后必須上床睡覺 保證午休晚睡的紀(jì)律 3 課堂上要求全體同學(xué)認(rèn)真聽課 積極主動(dòng)回答老師問題 嚴(yán)禁看小說 開小差 傳紙條 做任何與課堂無關(guān)的事情 4 課后學(xué)生有不同的問題要及時(shí)請教老師和同學(xué) 5 認(rèn)真完成老師布置的作業(yè) 每天在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由課代表收集好作業(yè)后交到辦公室給老師批改 老師講評完作業(yè)后要及時(shí)訂正錯(cuò)題 6 認(rèn)真對待每一次考試 考完試后認(rèn)真聽老師講評 講評完后自己將錯(cuò)題抄到錯(cuò)題本上 建立錯(cuò)題本 在錯(cuò)題本上將自己為什么會(huì)錯(cuò)的原因以及有關(guān)知識(shí)點(diǎn)寫上 方便復(fù)習(xí) 7 嚴(yán)禁談戀愛 二 透過成績找問題1 學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)兩極分化 在同樣的年齡段里 在同樣的班級(jí)里 授課的時(shí)間是相同的 教育環(huán)境是一致的 教法教規(guī)是一致的 然而接受教育的效果區(qū)別很大 這種大優(yōu)大劣分化的原因 一方面和孩子的基礎(chǔ)有關(guān) 另一方面也和不同的家庭教育和要求有關(guān) 有人這樣比喻 老師好比醫(yī)生 父母好比護(hù)士 學(xué)生好比住院的病人 醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥 父母的護(hù)理更為重要 我們要因材施教 制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)基礎(chǔ)較好的孩子 立志高遠(yuǎn) 追求卓越學(xué)習(xí)中等的孩子 服從老師 穩(wěn)步前進(jìn)學(xué)習(xí)較差的孩子 端正態(tài)度 絕不放棄 透過成績找問題2 進(jìn)取心不強(qiáng) 意志力薄弱 拼搏意識(shí)較差 3 部分同學(xué)缺少責(zé)任感 雖然基礎(chǔ)不錯(cuò) 頭腦靈活 卻心浮氣躁 不能踏實(shí)刻苦地學(xué)習(xí) 4 少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)的目的不明確 缺少遠(yuǎn)大的理想 遇到挫折容易灰心失望 甚至放棄 5 學(xué)生們知識(shí)面狹窄 需要廣泛學(xué)習(xí) 博覽群書 6 有的學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄 上課做小動(dòng)作 注意力不集中 遲到 午休晚睡動(dòng)作慢 講話不及時(shí)休息 暑假的重要性許多學(xué)生因?yàn)槭钇诘姆潘芍苯訉?dǎo)致新學(xué)期的課程學(xué)習(xí)緊張 步伐難以跟上新的節(jié)奏 一步跟不上 步步跟不上 因此 暑假對于學(xué)生來說 不是一個(gè)放松的時(shí)間段 反而是一段預(yù)習(xí)知識(shí) 提高能力 獲得新知的黃金時(shí)間段 適當(dāng)?shù)耐卣鼓芰?良好的假期預(yù)習(xí) 才能在新的學(xué)期做到從容不迫 輕松應(yīng)對 暑假的重要性要避免兩個(gè)極端 一是徹底休息 玩瘋了 把上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的東西忘個(gè)精光 新學(xué)期開學(xué)的時(shí)候 連學(xué)校的門朝哪邊開都給忘了 二是完全沒有休息 沒完沒了的學(xué)習(xí) 報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班 把所有的假期時(shí)間都給占用了 比在學(xué)校還累 我們的孩子主要是第一種情況 所以安排好兩個(gè)月的假期生活就顯得最重要 三 對學(xué)生及家長的幾個(gè)建議1 合理的安排假期 做到有規(guī)律的作息 所謂合理的假期安排只有一個(gè)目的 就是最大限度地利用時(shí)間獲得知識(shí)和快樂 所以 我們從以下幾個(gè)方面制訂幾個(gè)暑假計(jì)劃 1 作息計(jì)劃 上午8 00 10 00 下午14 00 16 002 學(xué)習(xí)計(jì)劃 每天按照要求完成作業(yè) 家長和學(xué)生根據(jù)學(xué)生自身情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 如英語比較薄弱的每天要記幾個(gè)單詞 讀幾篇英語課文 聽多久的英語聽力 數(shù)學(xué)的每天要背幾個(gè)數(shù)學(xué)公式 做多少的數(shù)學(xué)題對公式進(jìn)行理解與鞏固 家長并簽字 3 生活計(jì)劃 每周星期五進(jìn)行生活體驗(yàn) 進(jìn)行力所能及的勞動(dòng) 對學(xué)生及家長的幾個(gè)建議2 多讀書 使書籍成為孩子精神文明的發(fā)源地 可以讀一些名著 也可以讀一些教材以外的古今中外歷史 地理 天文 科學(xué) 文藝 自然 社會(huì)等方面的書 讀書可以豐富孩子的知識(shí) 可以滋養(yǎng)孩子的科學(xué)思想 可以培養(yǎng)孩子的人文精神 可以激勵(lì)孩子積極向上的學(xué)習(xí)品德 可以擴(kuò)展張揚(yáng)孩子的想象力 可以潛移默化地訓(xùn)練孩子思維方法 促使孩子大腦形成綜合的學(xué)習(xí)能力 為孩子今后的持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 對學(xué)生及家長的幾個(gè)建議3 努力養(yǎng)成幾個(gè)受益終生的好習(xí)慣 自覺加監(jiān)督 假期是很容易懈怠懶散下來的 一定要督促自己的孩子 嚴(yán)格按照放假開始時(shí)制訂的計(jì)劃執(zhí)行 要讓孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣繼續(xù)保持 使孩子的道德品質(zhì)和意志品質(zhì)得到磨練 要關(guān)注孩子的每日活動(dòng)及交往 不讓孩子脫離你的視野 不要讓孩子在假期養(yǎng)成壞習(xí)慣 更不要染上壞毛病 接觸到有不良習(xí)氣的人 要能經(jīng)得起世俗的各種誘惑 抵擋得住各種不良習(xí)慣和嗜好的侵襲 對學(xué)生及家長的幾個(gè)建議4 建議與孩子進(jìn)行幾次長時(shí)間的交流 優(yōu)秀學(xué)生所表現(xiàn)出來的自信 堅(jiān)強(qiáng) 果斷 謙虛 寬容等性格上的特點(diǎn) 與家長的言傳身教密不可分 好的家長可以和孩子有效地溝通 可以在孩子困惑的時(shí)候?yàn)樗麄兲峁┳钭钯N心的支持 或是在孩子迷茫的時(shí)候給予他們最真誠的鼓勵(lì) 孩子們總是希望家長能完全理解自己 家長們總是希望孩子們能早日成熟起來 體諒并支持家長的決定 孩子和家長因?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)不同 社會(huì)閱歷不同 思考方式不同 在分析和解決問題時(shí)就往往會(huì)出現(xiàn)或大或小的分歧 這樣的分歧并不可怕 關(guān)鍵還是一個(gè)有效溝通的問題 如果父母和孩子能夠經(jīng)常敞開心扉 各自將最真實(shí)的想法表達(dá)出來 很多問題就會(huì)迎刃而解 從6月25日到現(xiàn)在幾天的時(shí)間里接連發(fā)生悲劇 已有21名孩子不幸遇難 全部都是因?yàn)槟缢硗?對學(xué)生及家長的幾個(gè)建議五 親近自然 感悟生活 讀萬卷書 行萬里路 如果說在校期間學(xué)生是以學(xué)習(xí)書本為主 那么暑假期間就可以在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí)體驗(yàn)生活 親近自然了 文章乃案頭之山水 山水乃地上之文章 如果家庭經(jīng)濟(jì)條件允許 且家長也有時(shí)間 不妨和孩子一起 到一些名勝古跡 名山大川走走 去享受 月出驚山鳥 時(shí)鳴深澗中 的詩情與畫意 去感受 明月松間照 清泉石上流 的悠閑與雅致 去體會(huì) 大漠孤煙直 長河落日圓 的蒼涼與豪壯 多接觸社會(huì) 多親近自然 多感悟生活 這也是一種很好的鍛煉 當(dāng)陽兩河初中生溺水事故 2013年6月23日下午 湖北省當(dāng)陽市兩河鎮(zhèn)發(fā)生一起初中生溺水事故 6名剛結(jié)束中考的畢業(yè)生在當(dāng)陽市兩河鎮(zhèn)沮漳河溺水身亡 有關(guān)溺水事件的圖片 親人悲痛欲絕 欲哭無淚 2018春學(xué)期年學(xué)生溺水死亡事件 2018年6月30日 下午一點(diǎn)多 臺(tái)州溫嶺新河鎮(zhèn)肖家橋村突發(fā)兩男孩溺水 都是本地人 河水較深2018年6月25日下午 桂林資源縣梅溪鎮(zhèn)梅溪街大橋下資江水域發(fā)生一起溺水事件 3名初中生不幸身亡2018年6月23日安徽阜陽6名少年水溝邊玩耍